18.某探究小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究鐵與水蒸氣的反應(yīng),并探究反應(yīng)后生成物的一系列性質(zhì).

(1)圖甲為鐵與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性.
(2)圖甲I為產(chǎn)生水蒸氣的裝置,圖甲II為鐵與水蒸氣反應(yīng)的裝置,寫出硬質(zhì)玻璃管B內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(3)為了驗(yàn)證硬質(zhì)玻璃管B中反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物是H2,還需從圖乙中選擇必要的儀器和藥品,設(shè)計(jì)出一套裝置,其連接順序?yàn)椋篴連j,f連b,c連h.(填下列裝置的接口字母)
(4)反應(yīng)后,將圖甲II裝置中硬質(zhì)玻璃管B內(nèi)的全部固體置于試管中,加入60mL1mol/L的稀鹽酸,固體恰好完全溶解,再滴加KSCN溶液,發(fā)現(xiàn)溶液不顯血紅色,寫出此過程中所有可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O、Fe+2H+=Fe2++H2↑、Fe+2Fe3+=3Fe2+.反應(yīng)前硬質(zhì)玻璃管B中加入Fe粉的質(zhì)量為1.68g.

分析 (1)圖甲為鐵與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,生成的水蒸氣和鐵在高溫下反應(yīng)需要裝置氣密性完好;
(2)硬質(zhì)玻璃管B內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)是鐵和水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣;
(3)為了驗(yàn)證硬質(zhì)玻璃管B中反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物是H2,同時(shí)含有水蒸氣,需要通過裝置中的濃硫酸干燥氫氣,然后通過裝置中的氧化銅發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成紅色銅和水蒸氣,通過無水硫酸銅檢驗(yàn)生成的水蒸氣存在,最后需要剩余氫氣的處理;
(4)反應(yīng)后,將圖甲II裝置中硬質(zhì)玻璃管B內(nèi)的全部固體置于試管中,加入60mL1mol/L的稀鹽酸,固體恰好完全溶解,再滴加KSCN溶液,發(fā)現(xiàn)溶液不顯血紅色,說明無鐵離子存在,四氧化三鐵溶解后生成亞鐵離子和鐵離子,說明過量的鐵和過量的鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,鐵離子反應(yīng)生成亞鐵離子,反應(yīng)后全部生成氯化亞鐵,結(jié)合元素守恒計(jì)算鐵粉質(zhì)量;

解答 解:(1)鐵與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置分析可知,裝置中A需要生成水蒸氣,通入B中和鐵在高溫下反應(yīng)所以需要裝置氣密性完好,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性,
故答案為:檢查裝置氣密性;
(2)圖甲I為產(chǎn)生水蒸氣的裝置,圖甲II為鐵與水蒸氣反應(yīng)的裝置,硬質(zhì)玻璃管B內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)是鐵和水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
故答案為:3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2;
(3)硬質(zhì)玻璃管B中反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物是H2,同時(shí)含有水蒸氣,需要通過裝置中的濃硫酸干燥氫氣,然后通過裝置中的氧化銅發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成紅色銅和水蒸氣,通過無水硫酸銅檢驗(yàn)生成的水蒸氣存在,最后需要剩余氫氣的處理,為了驗(yàn)證硬質(zhì)玻璃管B中反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物是H2,其連接順序?yàn)閍jfbch,
故答案為:jfbch;
(4)反應(yīng)后,將圖甲II裝置中硬質(zhì)玻璃管B內(nèi)的全部固體置于試管中,加入60mL1mol/L的稀鹽酸,固體恰好完全溶解,再滴加KSCN溶液,發(fā)現(xiàn)溶液不顯血紅色,說明無鐵離子存在,四氧化三鐵溶解后生成亞鐵離子和鐵離子,反應(yīng)的離子方程式為:Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O,過量的鐵和過量的鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的離子方程式為:Fe+2H+=Fe2++H2↑,鐵離子反應(yīng)生成亞鐵離子,反應(yīng)的離子方程式為:Fe+2Fe3+=3Fe2+,依據(jù)元素元素守恒計(jì)算,鐵元素來源于鐵單質(zhì),氯元素來源于鹽酸溶液中的氯化氫,
             FeCl2~2HCl~Fe,
                         2          1
    0.060L×1mol/L            n=0.03mol
反應(yīng)前硬質(zhì)玻璃管B中加入Fe粉的質(zhì)量=56g/mol×0.03mol=1.68g,
故答案為:Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O、Fe+2H+=Fe2++H2↑、Fe+2Fe3+=3Fe2+;1.68.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)制備、物質(zhì)性質(zhì)、反應(yīng)產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證等知識(shí)點(diǎn),掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

8.在一密閉的2L容器中裝有4mol SO2和2mol O2,在一定條件下開始反應(yīng).2min末測(cè)得容器中有1.6mol SO2,請(qǐng)計(jì)算:
(1)2min末SO3的濃度;
(2)2min內(nèi)SO2的平均反應(yīng)速率.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.晶體結(jié)構(gòu):

(1)金和銅可以形成多種金屬化合物,其中一種的晶體結(jié)構(gòu)如圖1所示(為面心立方結(jié)構(gòu)),該金屬化合物的化學(xué)式Cu3Au.
(2)白磷(P4)分子為正四面體型分子,如圖2所示,4個(gè)P原子位于正四面體的四個(gè)頂點(diǎn),請(qǐng)回答下列問題:
①1mol P4分子中有6mol P-P鍵
②P4分子是非極性(填極性或非極性)分子
(3)在離子晶體中,陰、陽(yáng)離子按一定規(guī)律在空間排列,圖3是NaCl的晶體結(jié)構(gòu).在離子晶體中,陰陽(yáng)離子具有或接近具有球?qū)ΨQ的電子云,它們可以被看成是不等徑的鋼性圓球,并彼此相切(圖4).離子鍵的鍵長(zhǎng)是相鄰陰、陽(yáng)離子的半徑之和(如圖5).已知a為常數(shù).
試回答下列問題:
①在NaCl晶體中,每個(gè)Na+同時(shí)吸引個(gè)6Cl-,而Na+數(shù)目與Cl-數(shù)目之比為1:1.
②Na+半徑與Cl-半徑之比$\frac{{r}^{+}}{{r}^{-}}$=0.414.(已知$\sqrt{2}$=1.414,$\sqrt{3}$=1.732,$\sqrt{5}$=2.236)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.已知X、Y、Z、L、M、N是短周期中的六種元素,它們的原子序數(shù)依次增大.X和Y可形成常見化合物YX4,YX4分子中電子總數(shù)為l0.Z的單質(zhì)在通常狀況下為無色無味氣體.L原子的最外層電子數(shù)是核外電子總數(shù)的3/4.M的單質(zhì)通入X和L形成的化合物中生成化合物W和L的單質(zhì).N是一種金屬元素,在短周期的主族元素中原子半徑最大.X的單質(zhì)和Z的單質(zhì)在一定條件下可生成化合物E.化合物W和化合物E可生成化合物G.試回答:
(1)Y元素符號(hào)C;M元素名稱氟;Z的最高價(jià)氧化物的化學(xué)式N2O7;N的離子結(jié)構(gòu)示意圖
(2)E中的化學(xué)鍵類型為(填“極性鍵”或“非極性鍵”)極性鍵;G電子式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.鹽酸或硫酸和氫氧化鈉溶液的中和反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象.某學(xué)習(xí)興趣小組的同學(xué)為了證明氫氧化鈉溶液與鹽酸或硫酸發(fā)生了反應(yīng),從中和反應(yīng)的熱效應(yīng)出發(fā),設(shè)計(jì)了下面幾種實(shí)驗(yàn)方案.請(qǐng)回答有關(guān)問題.
(1)方案一:如圖1組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,圖中小試管用細(xì)線吊著,細(xì)線的上端拴在細(xì)鐵絲上.開始時(shí)使右端U形管兩端品紅溶液相平.實(shí)驗(yàn)開始,向下插細(xì)鐵絲,使小試管內(nèi)鹽酸和廣口瓶?jī)?nèi)氫氧化鈉溶液混合,此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是U形管內(nèi)液面左邊下降、右邊升高,原因是鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)放出熱量,使瓶?jī)?nèi)氣體溫度升高,壓強(qiáng)增大.
(2)方案二:該小組借助反應(yīng)溶液溫度的變化來判斷反應(yīng)的發(fā)生,用溫度計(jì)測(cè)量反應(yīng)前后溫度的變化,如果氫氧化鈉溶液與鹽酸混合后有溫度的變化,則證明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).如果用CH3COOH(電離吸熱)代替稀鹽酸或稀硫酸,則反應(yīng)后所測(cè)溫度偏低(回答“偏高”“偏低”“無影響”)
(3)方案三:該小組還設(shè)計(jì)了如圖2所示裝置來證明氫氧化鈉溶液確實(shí)與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng).他們認(rèn)為若洗氣瓶中導(dǎo)管口有氣泡冒出,則說明該反應(yīng)放出熱量,從而證明發(fā)生了放熱反應(yīng).
①實(shí)驗(yàn)時(shí),打開分液漏斗活塞,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管流出液體不暢,原因可能是沒打開分液漏斗上部塞子.
②從原理上講,該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的是否合理?不合理(“合理”或“不合理”)理由是(若合理,此空不回答)稀硫酸具有一定的體積,冒出氣泡的原因可能是加入稀硫酸的體積引起的.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.為了探究AgNO3的氧化性和熱穩(wěn)定性,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).
Ⅰ.AgNO3的氧化性
將光亮的鐵絲伸入AgNO3溶液中,一段時(shí)間后將鐵絲取出.為檢驗(yàn)溶液中Fe的氧化產(chǎn)物,將溶液中的Ag+除盡后,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).可選用第試劑KSCN溶液、K3[Fe(CN)6]溶液、氯水.
(1)請(qǐng)完成表:
操作現(xiàn)象結(jié)論
取少量除盡Ag+后的溶液于試管中,加入KSCN溶液,振蕩變成血紅色存在Fe3+
取少量除盡Ag+后的溶液于試管中,加入K3[Fe(CN)6],振蕩產(chǎn)生藍(lán)色沉淀存在Fe2+
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】Fe的氧化產(chǎn)物為存在Fe2+和Fe3+
Ⅱ.AgNO3的熱穩(wěn)定性性
用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置A加熱AgNO3固體,產(chǎn)生紅棕色氣體,在裝置D中收集到無色氣體.當(dāng)反應(yīng)結(jié)束以后,試管中殘留固體為黑色.

(2)裝置B的作用是防倒吸.
(3)經(jīng)小組討論并驗(yàn)證該無色氣體為O2,其驗(yàn)證方法是用帶火星木條靠近瓶口,木條復(fù)燃,證明是氧氣.
(4)【查閱資料】Ag2O和粉末的Ag均為黑色;Ag2O可溶于氨水.
【提出假設(shè)】試管中殘留的黑色固體可能是:ⅰAg;ⅱ.Ag2O;ⅲ.Ag和Ag2O
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】該小組為驗(yàn)證上述設(shè)想,分別取少量黑色固體,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)編號(hào)操作現(xiàn)象
a加入足量氨水,振蕩黑色固體不溶解
b加入足量稀硫酸,振蕩黑色固體溶解,并有氣體產(chǎn)生
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),不能確定固體產(chǎn)物成分的實(shí)驗(yàn)是b(填實(shí)驗(yàn)編號(hào)).
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,該小組得出的AgNO3固體熱分解的產(chǎn)物有Ag、O2、NO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在相同條件下,下列各組氣體中,分子數(shù)一定相同的是(  )
A.14g N2和32g O2B.34g NH3 和4g H2
C.2LCO2和2LH2OD.11.2LO2和0.5molO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.檢查某人是否患有糖尿病時(shí)會(huì)用到下列哪種試劑( 。
A.B.氧化銅C.氫氧化銅D.硫酸銅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列ETH天文研究所報(bào)告,組成太陽(yáng)的氣體中存在20Ne和22Ne,下列關(guān)于20Ne和22Ne的說法正確的是( 。
A.20Ne和22Ne互為同位素B.20Ne和22Ne互為同素異形體
C.20Ne和22Ne的質(zhì)量數(shù)相同D.20Ne和22Ne的中子數(shù)相同

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