分析 (1)依據(jù)配制溶液體積選擇合適規(guī)格容量瓶,依據(jù)m=CVM計(jì)算需要溶質(zhì)的質(zhì)量;
(2)容量瓶帶有活塞,使用過程 中需要上下顛倒,為防止漏液,使用前應(yīng)檢查是否漏水;
(3)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟:計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶,據(jù)此排序;
(4)依據(jù)溶解、移液過程中玻璃棒作用解答;
(5)凡是不當(dāng)操作導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗且無法補(bǔ)救的需要重新配制.
解答 解:(1)配制480mL0.5mol•L-1的硫酸銅溶液,應(yīng)選擇500mL容量瓶,實(shí)際配制500mL溶液,需要溶質(zhì)CuSO4•5H2O的質(zhì)量為:0.5mol/L×0.5L×250g/mol=62.5g;
故答案為:62.5;
(2)容量瓶帶有活塞,使用過程 中需要上下顛倒,為防止漏液,使用前應(yīng)檢查是否漏水;
故答案為:檢查是否漏水;
(3)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟:計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶,所以正確的順序?yàn)椋孩佗邰堍冖荩?br />故答案為:①③④②⑤;
(4)溶解時(shí)為加快固體溶解速率,應(yīng)用玻璃棒攪拌;移液時(shí)為防止液體灑出,應(yīng)用玻璃棒引流;
故答案為:攪拌;引流;
(5)上述操作⑤中,如果不小心加水超過刻度線,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗且無法補(bǔ)救,必須重新配制;
故答案為:重新配制.
點(diǎn)評(píng) 本題考查一定物質(zhì)的量濃度溶液配制過程、物質(zhì)的量濃度有關(guān)計(jì)算和誤差分析等,明確配制原理是解題關(guān)鍵,注意誤差分析的方法,注意容量瓶規(guī)格選擇及使用方法.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
編號(hào) | 催化劑 | 是否添加CaO | 還原產(chǎn)物 |
1 | Fe3O4 | 添加 | 有Fe |
2 | Fe3O4 | 不添加 | 無Fe |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下,Cu-Zn原電池中,正極產(chǎn)生1.12LH2時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)應(yīng)小于0.1NA | |
B. | 1molSO2與足量O2在一定條件下反應(yīng)生成SO2,共轉(zhuǎn)移2NA個(gè)電子 | |
C. | 2.1gDTO中所含中子數(shù)為NA | |
D. | 常溫常壓下,28gC2H4、CO的混合氣體中含有碳原子的數(shù)目為1.5NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1L水中含有1molH2SO4 | |
B. | 1L溶液中含有1molH+ | |
C. | 將98gH2SO4溶于1L水中配成上述溶液 | |
D. | 1L硫酸溶液中含有96gSO42- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酸雨 | B. | 光化學(xué)煙霧 | C. | 臭氧空洞 | D. | 溫室效應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)鍵存在于原子之間,也存在于分子之間 | |
B. | 離子鍵是陰、陽(yáng)離子之間的吸引力 | |
C. | 離子化合物可以含共價(jià)鍵 | |
D. | 分子間作用力越大,分子越穩(wěn)定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
反應(yīng)時(shí)間/min | n[CO(g)]mol | n[H2O(g)]mol |
0 | 1.8 | 0.9 |
t1 | 1.2 | |
t2 | 0.3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向AgNO3溶液中加入Cu粉:Cu+2Ag+═Cu2++2Ag | |
B. | 向CaCl2溶液中通入CO2:Ca2++CO2+H2O═CaCO3↓+2H+ | |
C. | 飽和FeCl3溶液滴入沸水中制Fe(OH)3膠體:Fe3++3H2O═Fe(OH)3↓+3H+ | |
D. | CuSO4溶液與Ba(OH)2溶液混合:Ba2++SO42-═BaSO4↓ |
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