3.化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)和社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列說法不正確的是( 。
A.2016年9月“G20”峰會即將在杭州舉行,為了給外國友人一個美好藍(lán)天,全國各地各化工企業(yè)推進(jìn)脫硫、脫硝、除塵等設(shè)施改造,能大量減排SO2、NO2,使天空重現(xiàn)“APEC藍(lán)”
B.視頻《穹頂之下》再次引起公眾對“PM2.5”的關(guān)注.“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5×10-6m的細(xì)小顆粒物,這些顆粒擴(kuò)散在空氣中形成膠體
C.有機(jī)玻璃是以有機(jī)物A(甲基丙烯酸甲酯)為單體,通過加聚反應(yīng)得到的,合成A的一種途徑是:CH3C≡CH+CO+CH3$\stackrel{pd}{OH}$→CH2≡(CH3)COOCH3,其過程符合綠色化學(xué)的原則
D.近期在西非國家爆發(fā)的埃博拉疫情呈加速蔓延之勢,已知該病毒對化學(xué)藥品敏感,雙氧水、“84”消毒液均可以將病毒氧化而達(dá)到消毒的目的

分析 A.N、S的氧化物均為空氣污染物;
B.直徑小于或等于2.5×10-6m的細(xì)小顆粒物比膠體粒子直徑大;
C.CH3C≡CH+CO+CH3$\stackrel{pd}{OH}$→CH2≡(CH3)COOCH3中產(chǎn)物只有一種;
D.雙氧水、“84”消毒液均具有強(qiáng)氧化性.

解答 解:A.脫硫、脫硝、除塵,可以減少硫、氮等氧化物的排放,有助于減少環(huán)境污染,提高空氣質(zhì)量,故A正確;
B.直徑小于或等于2.5×10-6m的細(xì)小顆粒物有的比膠體粒子的直徑大,這些顆粒擴(kuò)散在空氣中有的形成膠體,有的不能形成膠體,故B錯誤;
C.在Pd催化下,丙烯、一氧化碳與甲醇以物質(zhì)的量1:1:1反應(yīng)生成甲基丙烯酸甲酯,這個反應(yīng)可充分利用參與反應(yīng)的原料,實(shí)現(xiàn)零排放,符合綠色化學(xué)的原則,故C正確;
D.雙氧水、“84”消毒液中含次氯酸鈉都具有強(qiáng)氧化性,可將病毒氧化而達(dá)到消毒目的,故D正確;
故選B.

點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)、性質(zhì)與用途的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意化學(xué)與生活、環(huán)境的聯(lián)系,選項B為解答的易錯點(diǎn),題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.有以下五個反應(yīng)(反應(yīng)條件略):
①Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
②CuO+CO═Cu+CO2
③CaCO3═CaO+CO2↑.
④Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O.
⑤Na2O+CO2=Na2CO3
(1)屬于化合反應(yīng)的是⑤(填編號,下同),屬于分解反應(yīng)的是③,屬于復(fù)分解反應(yīng)的是④,屬于置換反應(yīng)的是①,屬于氧化還原反應(yīng)的是①②.
(2)分析你熟悉的化學(xué)反應(yīng),并結(jié)合化合價是否變化,歸納四大基本反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)的關(guān)系:一定是氧化還原反應(yīng)的是置換反應(yīng),一定不是氧化還原反應(yīng)的是復(fù)分解反應(yīng),可能是氧化還原反應(yīng)的是化合反應(yīng)和分解反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)中不能通過兩種單質(zhì)直接化合制得的是( 。
A.Na2OB.Na2O2C.FeCl2D.FeCl3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列事實(shí)可以說明甲烷分子具有正四面體結(jié)構(gòu)的是( 。
A.CH4沒有同分異構(gòu)體B.CH3Cl沒有同分異構(gòu)體
C.CH2Cl2沒有同分異構(gòu)體D.CCl4沒有同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)中,在一定條件下不能發(fā)生水解反應(yīng)的是( 。
A.葡萄糖B.淀粉C.蛋白質(zhì)D.纖維素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.I.從海水中可以提取氯、溴、碘等鹵族元素.

(1)碘元素在周期表中的位置為第五周期,第ⅤⅡA族.
(2)已知:X2(g)+H2(g)=2HX(g)(X2表示C12、Br2和12).如圖1表示平定
衡常數(shù)K與溫度t的關(guān)系.
①△H表示X2與H2反應(yīng)的焓變,△H<O.(填“>“、“<’’或‘‘=’’)
②曲線a表示的是12(填“C12”、“Br2“或“12’’)與H2反應(yīng)時K與t
的關(guān)系.
II.C12是一種重要的化工原料.
(3)液氯儲存區(qū)貼有的說明卡如表(部分):
危險性
儲運(yùn)要求遠(yuǎn)離金屬粉末、氨、烴類、醇更物質(zhì);設(shè)置氯氣檢測儀
泄漏處理NaOH、NaHSO3溶液吸收
包裝鋼瓶
①用離子方程式表示“泄漏處理’’中NaHS03溶液的作用HSO3-+Cl2+H2O═SO42-+2Cl-+3H+
②若液氯泄漏后遇到苯,在鋼瓶表面氯與苯的反應(yīng)明顯加快,原因是鐵與氯氣反應(yīng)生成的氯化鐵,對氯與苯的反應(yīng)有催化作用.
③氯氣含量檢測儀工作原理示意圖如圖2:C12在Pt電極放電的電極反應(yīng)式是Cl2+2e-+2Ag+═2AgCl.
(4)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求液氯含水量(以1g氯氣含水的質(zhì)量計)<0.4mg,含水量超標(biāo)會嚴(yán)重腐蝕鋼瓶.液氯含水量的測定裝置如圖3所示:(已知:P2O5+3H2O=2H3PO4;C12與P2O5不反應(yīng).)檢測液氯的含水量,根據(jù)如圖,需要測定的數(shù)據(jù)是分別測定通液氯樣品前后a、c的質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.由短周期元素組成的中學(xué)常見無機(jī)物A、B、C、D、E、X存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物和反應(yīng)條件略去)下列推斷錯誤的是( 。
A.若X是Na2CO3,C為含極性鍵的非極性分子,則A一定是氯氣,且D和E不反應(yīng)
B.若A是單質(zhì),B和D的反應(yīng)是OH-+HCO3-═H2O+CO32-,則E是一種清潔的能源
C.若D為CO,C能和E反應(yīng),則A一定為Na2O2
D.若D為白色沉淀,與A摩爾質(zhì)量相等,則X一定是鋁鹽

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.請回答:
(1)NH4Br的電子式
(2)工業(yè)上以氯氣和石灰乳為原料制造漂白粉,化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.
(3)實(shí)驗室制備少量氫氧化鈉:往石灰乳中加入碳酸鈉溶液,過濾.寫出該反應(yīng)的離子方程式:Ca(OH)2+CO32-═CaCO3+2OH-
(4)雙氧水能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,請完成以下相關(guān)反應(yīng)的離子方程式:
2MnO4-+5H2O2+=2Mn2++8H2O+.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.海帶含有豐富的碘.為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計并進(jìn)行了以下實(shí)驗:

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)步驟①灼燒海帶時,除需要三角架外,還需要用到的儀器是BDE(從下列儀器中選擇所需的儀器,用標(biāo)號字母填寫在空白處)
A、燒杯  B、坩堝  C、表面皿  D、泥三角  E、酒精燈  F、干燥器
(2)步驟③的實(shí)驗操作名稱是過濾;步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出碘和回收苯,該步驟的實(shí)驗操作名稱是蒸餾.
(3)步驟④反應(yīng)的離子方程式是2I-+H2O2+2H+=I2+2H2O.
(4)步驟⑤中,某學(xué)生選擇用苯來提取碘的理由是苯和水不互溶;碘在苯中的溶解度大于在水中的溶解度.

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同步練習(xí)冊答案