3.某溫度時,在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質的物質的量隨時間的變化曲線如圖所示.
(1)反應物為X、Y,生成物為Z.
(2)由圖中所給數(shù)據(jù)進行分析,該反應的化學方程式為3X+Y?2Z.
(3)反應從開始至2min末,用Z的濃度變化表示的平均反應速率為v(Z)=0.05mol/(L.min)
(4)當反應進行到3min末,該反應是(填“是”或“否”)達到化學平衡狀態(tài).

分析 (1)根據(jù)圖知,隨著反應的進行,物質的量減小的為反應物、物質的量增大的為生成物;
(2)反應達到平衡狀態(tài)時,△n(X)=(1.0-0.7)mol=0.3mol、△n(Y)=(1.0-0.9)mol=0.1mol、△n(Z)=(0.2-0)mol=0.2mol,同一可逆反應中同一段時間內各物質的物質的量變化量之比等于其計量數(shù)之比;
(3)v(Z)=$\frac{\frac{△n}{V}}{△t}$;
(4)可逆反應達到平衡狀態(tài)時,各物質的物質的量不變.

解答 解:(1)隨著反應的進行,物質的量減小的為反應物、物質的量增大的為生成物,根據(jù)圖知,X、Y是反應物而Z是生成物,故答案為:X、Y;Z;
(2)反應達到平衡狀態(tài)時,△n(X)=(1.0-0.7)mol=0.3mol、△n(Y)=(1.0-0.9)mol=0.1mol、△n(Z)=(0.2-0)mol=0.2mol,同一可逆反應中同一段時間內各物質的物質的量變化量之比等于其計量數(shù)之比,所以X、Y、Z的計量數(shù)之比=0.3mol:0.1mol:0.2mol=3:1:2,反應方程式為3X+Y?2Z,
故答案為:3X+Y?2Z;
(3)v(Z)=$\frac{\frac{△n}{V}}{△t}$=$\frac{\frac{0.2mol}{2L}}{2min}$=0.05mol/(L.min),故答案為:0.05mol/(L.min);
(4)可逆反應達到平衡狀態(tài)時,各物質的物質的量不變,根據(jù)圖知,反應達到2min時為平衡狀態(tài),在3min時也是平衡狀態(tài),故答案為:是.

點評 本題考查化學平衡計算,為高頻考點,側重考查學生分析判斷及計算能力,明確化學反應計量數(shù)之比與物質的量變化量之比關系是解本題關鍵,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.實驗室可用KMnO4和濃鹽酸反應制取氯氣.
KMnO4+HCl(濃)═KCl+MnCl2+Cl2↑+H2O (未配平)
(1)配平化學方程式,并用單線橋標出電子轉移的方向和數(shù)目.
(2)將上述配平的化學方程式改寫為離子方程式2MnO4-+16H++10Cl-═Mn2++5Cl2↑+8H2O.
(3)濃鹽酸在反應中顯示出來的性質是②
①只有還原性         ②還原性和酸性③只有氧化性         ④氧化性和酸性
(4)若產(chǎn)生0.5molCl2,則被氧化的HCl1mol,轉移的電子的數(shù)目約為1mol.
(5)一定條件下,KMnO4還可以氧化其他還原性物質.
MnO4-+C2O42-+16H+=Mn2++CO2↑+8H2O
完成上述離子方程式,此反應中,發(fā)生氧化反應的物質是C2O42-;若轉移1mol電子,生成標準狀況下CO222.4L.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.鎂及其合金是用途廣泛的金屬材料,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的..某學校課外興趣小組從海水曬鹽后的鹽鹵(主要含Na+,Mg2+,Cl-,Br-等)中模擬工業(yè)生產(chǎn)來提取鎂,主要過程如圖1,回答下列問題:

(1)從轉化①得到的Mg(OH)2沉淀中混有少量的Ca(OH)2,除去少量Ca(OH)2的方法是先將沉淀加入到盛有飽和MgCl2溶液的燒杯中,充分攪拌后經(jīng)過濾、洗滌、(填操作方法)干燥可得純凈的Mg(OH)2,在此操作過程中,玻璃棒的作用是攪拌和引流
(2)寫出轉化④中發(fā)生反應的化學方程式MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2
(3)已知轉化③的反應原理與制取無水ALCl3相同,圖2是制取無水AlCl3實驗裝置圖.裝置A中的兩液體分別是濃硫酸和濃鹽酸.請回答:
①為什么不直接用加熱方法來制取無水AlCl3,請用化學方式表示AlCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Al(OH)3+3HCl↑;
②分液漏斗中應盛裝的試劑是濃鹽酸;
③由分液漏斗向燒瓶中加試劑時應注意的事項是控制分液漏斗活塞,使?jié)恹}酸緩緩加入到濃硫酸中
(4)含有鋁元素的另一物質明礬作為膨化劑炸油條(餅)或膨化食品時,若在面粉里加入小蘇打后,再加入明礬,則會使等量的小蘇打釋放出比單放小蘇打多一倍的二氧化碳,這樣就可以使油條(餅)在熱油鍋中一下子就鼓起來,得到香脆可口的油條(餅)了.請用化學反應方程式解釋得到香脆可口的油條(餅)的原因:Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.已知A、B、C、D、E是短周期中原子序數(shù)依次增大的5種主族元素,其中元素A、E的單質在常溫下呈氣態(tài),元素B的原子最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,元素C在同周期的主族元素中原子半徑最大,元素D是地殼中含量最多的金屬元素.下列說法正確的是( 。
A.B的單質在自然界只有一種核素
B.元素C、D、E的簡單離子的半徑依次減小
C.A、E分別與C形成的化合物中含有一種相同類型的化學鍵
D.這幾種元素可能形成的簡單離子中E的簡單離子的還原性最強

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.設NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是( 。
A.標準狀況下,0.1molCl2溶于水,轉移的電子數(shù)目為0.1NA
B.50mL 18.4mol/L濃硫酸與足量銅微熱反應,生成SO2分子數(shù)目為0.46NA
C.7.80 g Na2O2與5.85 g NaCl所含陰離子數(shù)相等
D.常溫常壓下,18g H2O含有的氫原子數(shù)為3NA

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

8.寫出下列物質的電離方程式:
①CuCl2CuCl2═Cu2++2Cl-
②KHSO4NaHSO4═Na++H++SO42-
③CH3COOHCH3COOH?CH3COO-+H+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.如圖是一個電化學過程的示意圖,請按要求回答下列問題
(1)甲池是原電池裝置(填“原電池”或“電解池”).B(石墨)電極的名稱是陽極.
(2)寫出電極反應式:通入O2的電極O2+4e-+2H2O=4OH-;A(Fe)電極Ag++e-=Ag;B(石墨)電極4OH--4e-=O2↑+2H2O.
(3)乙池中反應的化學方程式為4AgNO3+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$4Ag+O2↑+4HNO3
(4)反應一段時間后,甲池中消耗1.6g甲烷,則乙池中某電極的質量增加86.4g.
(5)反應一段時間后,乙池中溶液成分發(fā)生了變化,想要完全恢復到電解前可加入的物質是Ag2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.某反應體系中反應物與生成物有:K2SO4、CaSO4、MnSO4、CaC2O4、KMnO4、H2SO4、H2O和一種未知氣體X.
(1)已知CaC2O4在反應中失去電子,則該反應的氧化劑是KMnO4
(2)在標準狀況下生成11.2LX時,有0.5mol 電子轉移,共消耗0.25mol CaC2O4,X的化學式為CO2
(3)將氧化劑和還原劑的化學式及其配平后的系數(shù)填入下列方框中,并標出電子轉移的方向和數(shù)目:□+□
(4)反應中CaC2O4表現(xiàn)還原性,發(fā)生氧化反應,生成氧化產(chǎn)物(選填“氧化”或“還原”),氧化還原反應的本質是電子的轉移(電子的得失或共用電子對的偏移).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.以二氧化錳為原料制取高錳酸鉀晶體的實驗流程如圖:
下列有關說法正確的是( 。
A.“灼燒”時,可在玻璃坩堝中進行
B.“浸取”時,可用無水乙醇代替水
C.“轉化”反應中,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質的量之比為2:1
D.“濃縮結晶”后的母液中只有KMnO4和K2CO3兩種溶質

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