17.下列有關(guān)研究化學(xué)反應(yīng)原理的敘述中,正確的是( 。
A.研究化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,有利于通過改變反應(yīng)條件,使同一反應(yīng)消耗相同量的物質(zhì)而放出更多的熱,提高化學(xué)能的利用率
B.任何放熱的化學(xué)反應(yīng),均可以利用原電池直接把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C.研究化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡,有利于指導(dǎo)實際生產(chǎn)中達(dá)到“多,快,好,省”的生產(chǎn)效率
D.使用催化劑常?梢约涌旎瘜W(xué)反應(yīng)速率,但不能提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,因此在實際生產(chǎn)中較少使用催化劑

分析 A、使同一反應(yīng)消耗相同量的物質(zhì),放出的熱量是一定值;
B、任何放熱的氧化還原反應(yīng);
C、研究化學(xué)反應(yīng)速率來縮短反應(yīng)的時間與研究化學(xué)平衡來提高轉(zhuǎn)化率;
D、催化劑加快化學(xué)反應(yīng)速率,化學(xué)平衡不移動,而在實際生產(chǎn)中結(jié)合生產(chǎn)實際選用合適的催化劑.

解答 解:A、反應(yīng)熱的大小與反應(yīng)物和生成物的總能量的大小有關(guān),所以對于同一反應(yīng)消耗相同量的物質(zhì),放出的熱量是一定值,故A錯誤;
B、原電池的負(fù)極失電子,電子經(jīng)外電路流入正極,正極發(fā)生還原反應(yīng),所以必須是放熱的氧化還原反應(yīng),故B錯誤;
C、研究化學(xué)反應(yīng)速率來縮短反應(yīng)的時間與研究化學(xué)平衡來提高轉(zhuǎn)化率,從而有利于指導(dǎo)實際生產(chǎn)中達(dá)到“多,快,好,省”的生產(chǎn)效率,故C正確;
D、催化劑加快化學(xué)反應(yīng)速率,化學(xué)平衡不移動,而在實際生產(chǎn)中結(jié)合生產(chǎn)實際選用合適的催化劑,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查化學(xué)反應(yīng)的基本原理,明確影響反應(yīng)速率的因素,和平衡移動的因素是解答本題的關(guān)鍵,結(jié)合生產(chǎn)實際分析解答,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列大小比較不正確的是( 。
A.熔沸點:SiO2>NaCl>S>CO2B.酸性:HNO2<HNO3;H3PO4<H2SO4
C.還原性:H2S>HI>HBr>HClD.鍵長:C-H<N-H<O-H

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.13.7g的Na2CO3與NaHCO3的固體混合物,在空氣中加熱片刻后固體混合物質(zhì)量變?yōu)?2g,將所得的固體混合物溶于200mL、1mol•L-1的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),并完全放出二氧化碳?xì)怏w,將所得的溶液蒸干、灼燒稱量,其質(zhì)量為(  )
A.11.7gB.23.4 gC.26.5gD.58.5g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列過程有熱量放出的是( 。
A.醋酸的電離B.Ba(OH)2•8H2O晶體與NH4Cl晶體反應(yīng)
C.焦炭與二氧化碳?xì)怏w發(fā)生的反應(yīng)D.Na與H2O反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列除雜試劑(括號內(nèi)為雜質(zhì))選擇正確的是( 。
A.CO2(SO2):澄清石灰水B.CO2(CO):通入氧氣,并加熱
C.Cl2(HCl):飽和碳酸鈉溶液D.Fe(Al):燒堿溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.有相同質(zhì)量的兩份NaHCO3粉末,第一份加入足量鹽酸,第二份先加熱使其完全分解再加足量同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸,則兩者所消耗的鹽酸中氯化氫的質(zhì)量比為( 。
A.2:1B.1:1C.1:2D.4:2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列各物質(zhì)的中心原子采用sp3雜化的是( 。
A.NH3B.O3C.CO2D.BeCl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某工廠的電鍍污泥中含有銅、鐵等金屬化合物.為實現(xiàn)資源的回收利用并有效防止環(huán)境污染,設(shè)計如下工藝流程:

沉淀物Fe(OH)3Fe(OH)2Cu(OH)2
開始沉淀的pH2.37.64.4
完全沉淀的pH3.29.76.4
(1)酸浸后加入H2O2的目的是將Fe2+氧化成Fe3+,便于調(diào)整pH值與Cu2+分離.調(diào)pH步驟中加入的試劑最好是CuO、或Cu(OH)2、或CuCO3(填化學(xué)式).實驗室進(jìn)行過濾操作所用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒.
(2)向CuSO4溶液中加入一定量的NaCl、Na2SO3,可以生成白色的CuCl沉淀,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CuSO4+2NaCl+Na2SO3+H2O=2CuCl↓+2Na2SO4+H2SO4
(3)CuCl產(chǎn)品中CuCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于96.50%為國家合格標(biāo)準(zhǔn).稱取所制備的CuCl樣品0.2500g置于一定量的0.5mol/LFeCl3溶液中,待樣品完全溶解后,加水20mL,用0.1000mol/L的Ce(SO42溶液滴定,到達(dá)滴定終點時消耗Ce(SO42溶液24.60mL.有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)為:Fe3++CuCl═Fe2++Cu2++Cl-,Ce4++Fe2+═Fe3++Ce3+,通過計算說明該CuCl樣品符合(填“符合”或“不符合”)國家標(biāo)準(zhǔn).
(4)25℃時,Ksp[Fe(OH]3]=4.0×10-38.Fe3+發(fā)生水解反應(yīng)Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為2.5×10-5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.根據(jù)氫原子和氟原子的核外電子排布,對F2和HF分子中形成的共價鍵描述正確的是( 。
A.兩者都為s-s σ 鍵B.兩者都為p-p σ 鍵
C.前者為p-p σ 鍵,后者為s-p σ 鍵D.前者為s-s σ 鍵,后者為s-p σ 鍵

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