A. | 能使酚酞變紅的溶液:K+、Na+、NO3-、Cl- | |
B. | 滴入少量KSCN溶液顯紅色的溶液中:Na+、K+、I-、SO42- | |
C. | $\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=1×1014的溶液:Ca2+、Na+、CH3COO-、NO3- | |
D. | 由水電離的c(H+)=1×10-12 mol•L-1的溶液中:Ba2+、K+、Cl-、HCO3- |
分析 A.能使酚酞變紅的溶液為堿性溶液,四種離子之間不反應(yīng),都不與堿性溶液中的氫氧根離子反應(yīng);
B.滴入少量KSCN溶液顯紅色的溶液中存在鐵離子,鐵離子能夠氧化碘離子;
C.該溶液中存在大量氫離子,醋酸根離子與氫離子反應(yīng);
D.由水電離的c(H+)=1×10-12 mol•L-1的溶液為酸性或堿性溶液,溶液中存在電離氫離子或氫氧根離子,碳酸氫根離子與氫離子和氫氧根離子反應(yīng).
解答 解:A.能使酚酞變紅的溶液中存在大量氫氧根離子,K+、Na+、NO3-、Cl-之間不反應(yīng),都不與氫氧根離子反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故A正確;
B.滴入少量KSCN溶液顯紅色的溶液中存在鐵離子,F(xiàn)e3+具有氧化性,能夠氧化I-,在溶液中不能大量共存,故B錯(cuò)誤;
C.該溶液為酸性溶液,溶液中存在大量氫離子,CH3COO-與氫離子反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故C錯(cuò)誤;
D.由水電離的c(H+)=1×10-12 mol•L-1的溶液中存在大量氫離子或氫氧根離子,HCO3-與氫離子、氫氧根離子反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查離子共存的判斷,為高考的高頻題,題目難度中等,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間等;還應(yīng)該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來(lái)判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的具體反應(yīng)條件,如“氧化還原反應(yīng)”、“加入鋁粉產(chǎn)生氫氣”;是“可能”共存,還是“一定”共存等;試題有利于培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-Q1 2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-Q2 | |
B. | S(g)+O2(g)═SO2(g)△H=-Q1 S(s)+O2(g)═SO2(g)△H=-Q2 | |
C. | C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-Q1 C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)△H=-Q2 | |
D. | H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)△H=-Q1 $\frac{1}{2}$H2(g)+$\frac{1}{2}$Cl2(g)═HCl(g)△H=-Q2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 150 mL | B. | 200 mL | C. | 250 mL | D. | 280 mL |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 加水稀釋,鹽溶液中各離子的物質(zhì)的量濃度均將減小 | |
B. | 常溫下反應(yīng)4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3能自發(fā)進(jìn)行,則△H<0 | |
C. | 足量的鋅與等體積等pH的HA、HB溶液分別反應(yīng),HA放出的氫氣少說(shuō)明是強(qiáng)酸 | |
D. | 反應(yīng)CaSO4(s)+CO32-(aq)?CaCO3 (s)+SO42-(aq) 的實(shí)質(zhì)就是沉淀溶解平衡的移動(dòng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ①③④ | C. | ②③⑤ | D. | ①③④⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硝酸見光分解 | B. | 硝酸銀溶液與鹽酸的反應(yīng) | ||
C. | 漂白粉失效 | D. | 二氧化硫被氧化為三氧化硫 |
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