4.淀粉碘化鉀試紙或溶液是實(shí)驗(yàn)室中的常用試劑.某中學(xué)化學(xué)興趣小組用淀粉碘化鉀溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)編號(hào)123
實(shí)驗(yàn)步驟取一小片濾紙用淀粉碘化鉀溶液濕潤(rùn)后,放在表面皿上,置于空氣中,觀察現(xiàn)象取一小片濾紙用淀粉碘化鉀溶液濕潤(rùn)后,放在表面皿上,置于氧氣中,觀察現(xiàn)象取少量淀粉碘化鉀溶液置于試管中,通往足量的氯氣,觀察現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙緩慢變藍(lán)試紙不變藍(lán)溶液先變藍(lán)后褪色
針對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的一些反,F(xiàn)象,需要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:
(1)提出問題:
①實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2現(xiàn)象不同,猜想原因最有可能是二氧化碳參與氧氣與碘離子的氧化反應(yīng);要證明該猜想是正確的,可以將用淀粉碘化鉀溶液濕潤(rùn)的濾紙置于混有二氧化碳的氧氣中,若濾紙變藍(lán),證明猜想正確.此過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是2CO2+O2+4I-=2CO32-+2I2
②實(shí)驗(yàn)3中溶液藍(lán)色褪去的原因可能是
猜想一:氯氣將碘單質(zhì)氧化
猜想二:氯氣將淀粉氧化
猜想三:氯氣將碘單質(zhì)和淀粉都氧化
(2)設(shè)計(jì)探究方案
要證明實(shí)驗(yàn)3褪色的原因是猜想一所致,可向褪色后的溶液中滴加少量碘水,若溶液變藍(lán)色,即可證明.
(3)實(shí)驗(yàn)反思
查閱相關(guān)材料可知,氯所可將單質(zhì)碘氧化為HIO3,酸性條件下,IO3-可被SO32-、I-還原為碘單質(zhì).其工業(yè)廢水中的陰離子可能含有IO3-、I-中的一種或兩種,要證明其中含有何種陰離子,你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是取廢水少許于試管中,依次加入淀粉溶液和稀硫酸溶液,弱溶液變藍(lán)色證明同時(shí)含有I-、IO3-離子,弱溶液不變藍(lán),在滴入KI溶液弱溶液變藍(lán)色則證明含、IO3-離子,弱溶液不變藍(lán)證明只含有I-(寫出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O.

分析 實(shí)驗(yàn)1:取一小片濾紙用淀粉碘化鉀溶液濕潤(rùn)后,放在表面皿上,置于空氣中,試紙緩慢變藍(lán)是碘離子被空氣中氧氣氧化為碘單質(zhì),實(shí)驗(yàn)2:取一小片濾紙用淀粉碘化鉀溶液濕潤(rùn)后,放在表面皿上,置于氧氣中,試紙不變藍(lán)說明無碘單質(zhì)生成,對(duì)比實(shí)驗(yàn)1、2可知空氣中氮?dú)夥(wěn)定不會(huì)影響反應(yīng),空氣中二氧化碳會(huì)影響反應(yīng)結(jié)果;取少量淀粉碘化鉀溶液置于試管中,通往足量的氯氣,溶液先變藍(lán)后褪色,是因?yàn)槁葰庋趸怆x子生成碘單質(zhì),繼續(xù)通入會(huì)氧化碘單質(zhì)生成碘酸鹽;
(1)①對(duì)比實(shí)驗(yàn)1、2可知空氣中氮?dú)夥(wěn)定不會(huì)影響反應(yīng),空氣中二氧化碳會(huì)影響反應(yīng)結(jié)果,要證明該猜想是正確的,可以將用淀粉碘化鉀溶液濕潤(rùn)的濾紙置于含二氧化碳的氧氣氣體中看是否變藍(lán)色檢驗(yàn);
(2)實(shí)驗(yàn)3中溶液藍(lán)色褪去的原因可能是猜想一:氯氣將碘單質(zhì)氧化,利用淀粉遇到碘單質(zhì)變藍(lán)色設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證;
(3)其工業(yè)廢水中的陰離子可能含有IO3-、I-中的一種或兩種,要證明其中含有何種陰離子,可以利用酸性條件下碘酸根離子和碘離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成碘單質(zhì).

解答 解:實(shí)驗(yàn)1:取一小片濾紙用淀粉碘化鉀溶液濕潤(rùn)后,放在表面皿上,置于空氣中,試紙緩慢變藍(lán)是碘離子被空氣中氧氣氧化為碘單質(zhì),實(shí)驗(yàn)2:取一小片濾紙用淀粉碘化鉀溶液濕潤(rùn)后,放在表面皿上,置于氧氣中,試紙不變藍(lán)說明無碘單質(zhì)生成,對(duì)比實(shí)驗(yàn)1、2可知空氣中氮?dú)夥(wěn)定不會(huì)影響反應(yīng),空氣中二氧化碳會(huì)影響反應(yīng)結(jié)果;取少量淀粉碘化鉀溶液置于試管中,通往足量的氯氣,溶液先變藍(lán)后褪色,是因?yàn)槁葰庋趸怆x子生成碘單質(zhì),繼續(xù)通入會(huì)氧化碘單質(zhì)生成碘酸鹽;
(1)①對(duì)比實(shí)驗(yàn)1、2可知空氣中氮?dú)夥(wěn)定不會(huì)影響反應(yīng),可能原因是空氣中二氧化碳會(huì)影響反應(yīng)結(jié)果,實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2現(xiàn)象不同,猜想原因最有可能是:二氧化碳參與氧氣與碘離子的氧化反應(yīng),要證明該猜想是正確的,可以將用淀粉碘化鉀溶液濕潤(rùn)的濾紙置于含二氧化碳的氧氣氣體中,若濾紙變藍(lán)色,猜想正確,此過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是:2CO2+O2+4I-=2CO32-+2I2,
故答案為:二氧化碳參與氧氣與碘離子的氧化反應(yīng);混有二氧化碳的氧氣;濾紙變藍(lán);2CO2+O2+4I-=2CO32-+2I2;
(2)實(shí)驗(yàn)3中溶液藍(lán)色褪去的原因可能是
猜想一:氯氣將碘單質(zhì)氧化
猜想二:氯氣將淀粉氧化
猜想三:氯氣將碘單質(zhì)和淀粉都氧化
要證明實(shí)驗(yàn)3褪色的原因是猜想一所致,可向褪色后的溶液中滴加少量碘水,利用淀粉遇到碘單質(zhì)變藍(lán)色設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,
故答案為:碘水;溶液變藍(lán)色;
(3)其工業(yè)廢水中的陰離子可能含有IO3-、I-中的一種或兩種,要證明其中含有何種陰離子,可以利用酸性條件下碘酸根離子和碘離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成碘單質(zhì),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是:取廢水少許于試管中,依次加入淀粉溶液和稀硫酸溶液,弱溶液變藍(lán)色證明同時(shí)含有I-、IO3-離子,弱溶液不變藍(lán),在滴入KI溶液弱溶液變藍(lán)色則證明含、IO3-離子,弱溶液不變藍(lán)證明只含有I-,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O,
故答案為:取廢水少許于試管中,依次加入淀粉溶液和稀硫酸溶液,弱溶液變藍(lán)色證明同時(shí)含有I-、IO3-離子,弱溶液不變藍(lán),在滴入KI溶液弱溶液變藍(lán)色則證明含、IO3-離子,弱溶液不變藍(lán)證明只含有I-;IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、注意題干信息的分析判斷,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列事實(shí)能用影響化學(xué)反應(yīng)速率的外界條件來解釋的是(  )
A.鎂和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng),鎂產(chǎn)生H2的速率快
B.銅與濃硝酸反應(yīng)生成NO2,與稀硝酸反應(yīng)生成NO
C.面粉加工廠內(nèi)充滿粉塵遇火易發(fā)生爆炸
D.用加熱的方法可以將水中溶解的O2和N2趕出

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列反應(yīng)的離子方程式,正確的是( 。
A.鐵和稀硝酸反應(yīng):2Fe+6H+═2Fe3++3H2
B.鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng):Al+OH-═AlO2-+H2
C.醋酸跟碳酸氫鈉溶液反應(yīng):HCO3-+H+═CO2↑+H2O
D.氯氣和水反應(yīng):Cl2+H2O═H++Cl-+HClO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.給定條件下,下列選項(xiàng)中所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.0.1 mol•L-1 HC1$→_{△}^{MnO_{2}}$C12$\stackrel{石灰水}{→}$Ca(ClO)2(aq)
B.Al3+$\stackrel{過量氨水}{→}$A1O2-$\stackrel{CO_{2}}{→}$Al(OH)3
C.A1$\stackrel{Na(OH)(aq)}{→}$NaA1O2(aq) $\stackrel{△}{→}$NaAlO2(s)
D.MgO(s) $\stackrel{HNO_{3}(aq)}{→}$Mg(NO32(aq)$\stackrel{電解}{→}$Mg(s)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A.向含有FeCl2的溶液中通入適量氯氣,當(dāng)有1molFe2+被氧化時(shí),該反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為3NA
B.40gCuO和Cu2S混合物中所含銅原子的數(shù)目不等于0.5NA
C.含0.1molNH4HSO4的溶液中,陽(yáng)離子數(shù)目略小于0.2NA
D.C3H8分子中的2個(gè)H原子分別被1個(gè)-NH2和1個(gè)-OH取代,1mol此有機(jī)物所含共用電子對(duì)數(shù)目為13NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.該鎂鋁堿式碳酸鹽[Mg6Al2(OH)16CO3•4H2O]可以由MgCl2、NaAlO2、NaOH和Na2CO3反應(yīng)制備,制備的化學(xué)方程式為6MgCl2+2NaAlO2+8NaOH+Na2CO3+8H2O=Mg6Al2(OH)16CO3•4H2O↓+12NaCl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.將15mL 2mol/LNa2CO3溶液逐滴加入到40mL 1.5mol/LMCln鹽溶液中,恰好將溶液中的Mn+完全沉淀為碳酸鹽,則MCln中n值是( 。
A.4B.3C.2D.l

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案分離KCl和BaCl2兩種固體混合物,試回答下列問題:

供選試劑:Na2SO4溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、鹽酸
(1)操作②的名稱是過濾,操作④的名稱是蒸發(fā)結(jié)晶.
(2)試劑a是K2CO3,試劑b是HCl,固體B是BaCl2.(填化學(xué)式)
(3)操作③的方法是向過濾器中加水至蓋住固體,待水漏完,重復(fù)上述操作2-3次.
(4)加入試劑b所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCO3+HCl=BaCl2+CO2↑+H2O.
(5)該方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模翰荒埽舨荒埽瑧?yīng)如何改進(jìn)(若能,此題不用回答)向操作②所得濾液中加入足量的HCl后,蒸發(fā)結(jié)晶得到KCl.
(6)若要測(cè)定原混合物中BaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了要準(zhǔn)確稱量混合物的質(zhì)量外,至少還要獲得的數(shù)據(jù)是A1或B的質(zhì)量(填A(yù)、A1、B、C).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列解釋事實(shí)的離子方程式正確的是(  )
A.SO2通入Ba(NO32溶液中有白色沉淀:SO2+Ba2++H2O═BaSO3↓+2H+
B.0.1mol/L氨水的pH為11:NH3•H2O?NH4++OH-
C.“84”消毒液和“潔廁靈”(主要成分為鹽酸)混合使用會(huì)產(chǎn)生有毒氣體:ClO3-+Cl-+6H+═Cl2+3H2O
D.氯化鐵溶液中滴加氫硫酸溶液:2Fe3++S2-═2Fe2++S↓

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