A. | 在化學(xué)反應(yīng)過程中,發(fā)生物質(zhì)變化的同時不一定發(fā)生能量變化 | |
B. | 破壞生成物全部化學(xué)鍵所需要的能量小于破壞反應(yīng)物全部化學(xué)鍵所需要的能量時,反應(yīng)為放熱反應(yīng) | |
C. | 反應(yīng)產(chǎn)物的總焓大于反應(yīng)物的總焓時,即△H>0,反應(yīng)吸熱 | |
D. | △H的大小與熱化學(xué)方程式的化學(xué)計量數(shù)無關(guān) |
分析 A、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時,伴隨著能量變化;
B、△H=斷裂化學(xué)鍵的能量和-成鍵的能量和;
C、產(chǎn)物的總焓大于反應(yīng)物的總焓時,反應(yīng)吸熱;
D、△H的大小與熱化學(xué)方程式的計量系數(shù)的關(guān)系.
解答 解:A、因物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時,伴隨著能量變化,故A錯誤;
B、△H=反應(yīng)物中斷裂化學(xué)鍵的能量和-生成物中斷裂化學(xué)鍵的能量和,△H<0為放熱反應(yīng),則破壞生成物全部化學(xué)鍵所需要的能量小于破壞反應(yīng)物全部化學(xué)鍵所需要的能量時,反應(yīng)為吸熱反應(yīng),故B錯誤;
C、因產(chǎn)物的總焓大于反應(yīng)物的總焓時,反應(yīng)吸熱,△H>0,故C正確;
D、因△H的大小與熱化學(xué)方程式的計量系數(shù)成正比,故D錯誤;
故選:C.
點(diǎn)評 本題主要考查了化學(xué)反應(yīng)中能量的原因,難度不大,注意基礎(chǔ)知識的積累.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 整個過程中的還原劑只有I2 | |
B. | CCl4層由紫色變成無色的化學(xué)反應(yīng)方程式為:I2+5Cl2+6H2O=2HIO3+10HCl | |
C. | 若用KI和Cl2反應(yīng)制1molKIO3,至少需要56LCl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況) | |
D. | 把 KI換成NBr,則CCl4層變?yōu)榧t棕色.繼續(xù)滴加氯水,CCl4層的顏色沒有變化,則Cl2、HIO3、HBrO3氧化性由弱到強(qiáng)的順序是:HBrO3<Cl2<HIO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 侯氏制堿法的工藝過程中應(yīng)用了物質(zhì)溶解度的差異 | |
B. | 碘是人體必需微量元素,國家規(guī)定食鹽必須加碘.故炒菜時應(yīng)在菜快出鍋時放鹽比較好 | |
C. | 單質(zhì)硅常用做光導(dǎo)纖維的材料,這與硅的半導(dǎo)體性能有一定關(guān)系 | |
D. | 高壓鈉燈發(fā)出的黃光射程遠(yuǎn)、透霧能力強(qiáng),常用做路燈 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ②⑤ | D. | ④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①是化合反應(yīng) | |
B. | ②變白色是因?yàn)樯闪颂妓徕c | |
C. | ③是碳酸鈉吸收空氣中的水蒸氣形成了溶液 | |
D. | ④只發(fā)生物理變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 115 | B. | 49 | C. | 66 | D. | 164 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅的冶煉 | B. | 鐵上鍍銀 | C. | 防止Fe被腐蝕 | D. | 構(gòu)成銅鋅原電池 |
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