相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:解答題

5.欲配制500mL 0.5mol•L-1的NaOH溶液,試回答下列問題.
(1)計算:需要NaOH固體的質(zhì)量為10.0g.
(2)某學(xué)生用托盤天平稱量小燒杯的質(zhì)量(燒杯中盛NaOH),稱量前把游碼放在標(biāo)尺的零刻度,天平靜止時發(fā)現(xiàn)指針在刻度盤的偏右位置,此時左邊的托盤將高于(填“高于”或“低于”)右邊的托盤,欲使天平平衡,所進行的操作為往左盤添加藥品.假定最終稱量小燒杯的質(zhì)量為32.6g(填“32.6g”或“32.16g”).
(3)在標(biāo)尺(圖)上畫出游碼位置(畫“△”表示).
(4)配制方法:設(shè)計五個操作步驟
①向盛有NaOH的燒杯中加入200mL蒸餾水使其溶解,并冷卻至室溫;
②繼續(xù)向容量瓶中加入蒸餾水至離容量瓶刻度線1~2cm;
③將NaOH溶液沿玻璃棒注入500mL容量瓶中;
④在燒杯中加入少量蒸餾水,小心洗滌2~3次后移入容量瓶中;
⑤改用膠頭滴管加入蒸餾水至刻度線,加蓋搖勻.
試用以上編號寫出正確順序①③④②⑤.
(5)某學(xué)生實際配制的NaOH溶液的濃度為0.48mol•L-1,原因可能是ACD
A.使用濾紙稱量NaOH固體
B.容量瓶中原來存有少量水
C.溶解后的燒杯未經(jīng)多次洗滌
D.用膠頭滴管加水定容時仰視刻度.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.實驗室用氯化鈉固體配制1.00mol/L的NaCl溶液500ml,回答下列問題:
(1)所需儀器為:容量瓶 (規(guī)格:500mL)、托盤天平、還需要那些實驗儀器才能完成該實驗,請寫出:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管.
(2)試分析下列操作對所配溶液的濃度有何影響及造成該影響的原因.
①為加速固體溶解,可稍微加熱并不斷攪拌.在未降至室溫時,立即將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶定容.對所配溶液濃度的影響:偏大,原因是:受熱膨脹時體積為0.5L,冷卻至室溫時體積變。
②定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度.對所配溶液濃度的影響:偏小,原因是:溶液體積增大,溶質(zhì)物質(zhì)的量不變.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.某同學(xué)需要0.40mol/L的CuSO4溶液240mL,用膽礬晶體(CuSO4•5H2O)來配制.請回答下列問題:
(1)現(xiàn)有配制過程中所需儀器:托盤天平、藥匙、燒杯、量筒、膠頭滴管,還需用到的玻璃儀器的名稱是250mL容量瓶、玻璃棒.
(2)請寫出該實驗的簡要的實驗步驟:
①計算 ②稱量膽礬25.0g ③溶解 ④轉(zhuǎn)移⑤洗滌并轉(zhuǎn)移⑥定容⑦搖勻
(3)簡述操作⑥的具體過程:向容量瓶中加水至離刻度線1-2cm處,改用膠頭滴管加水至溶液凹液面與刻度線相切.
(4)該同學(xué)在定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度.對所配溶液濃度的影響是偏低(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

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科目: 來源: 題型:解答題

2.實驗室欲用NaOH固體配制1.0mol•L-1的NaOH溶液480mL:
(1)配制溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:①稱量 ②計算 ③溶解 ④倒轉(zhuǎn)搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻,其正確的操作順序為②①③⑧⑤⑥⑦④.本實驗必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、還有500mL容量瓶.
(2)某同學(xué)欲稱量一定量的NaOH固體,用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖. 燒杯的實際質(zhì)量為27.4g,要完成本實驗該同學(xué)應(yīng)稱出20.0g NaOH.

(3)使用容量瓶前必須進行的一步操作是查漏.
(4)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起濃度偏高的是④⑤.無影響的是③(填代號).
①沒有洗滌燒杯和玻璃棒  ②轉(zhuǎn)移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面    ③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水  ④定容時俯視刻度線   ⑤未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容  ⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.
(5)若在滴加蒸餾水時,不慎超過了刻度線,應(yīng)如何處理?實驗失敗,洗凈容量瓶重新配制.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.實驗室要配制1mol/L的NaOH溶液200mL,據(jù)此回答下列問題:
(1)配制時選用的容量瓶規(guī)格是250mL,該容量瓶上有溫度、容量、刻度線等標(biāo)識.使用容量瓶前應(yīng)檢漏.
(2)根據(jù)計算,需要稱取固體NaOH的質(zhì)量為10.0g(精確到0.1g).
(3)配制步驟為:計算→稱量→溶解→轉(zhuǎn)移→洗滌→定容→搖勻→裝瓶等八步;向容量瓶中加入蒸餾水至液面離刻度線1-2cm時時,改用膠頭滴管加蒸餾水至凹液面最低處與刻度線相切.
(4)誤差分析(填“偏大”、“偏小”或“無影響”):
A.稱量藥品時時間過長偏小 B.溶解時有溶液濺出偏小
C.溶液未冷卻就定容偏大 D.容量瓶沒有進行干燥無影響.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)(放熱反應(yīng)),CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,生成CO2的量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論不正確的是(  )
A.反應(yīng)開始2min內(nèi)平均反應(yīng)速率最大
B.可用c(Ca2+)或c(H+)的變化表示該反應(yīng)速率
C.反應(yīng)4min后平均反應(yīng)速率減小
D.反應(yīng)在第2min到第4min間生成CO2的平均反應(yīng)速率為v${\;}_{C{O}_{2}}$=0.1mol/min

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科目: 來源: 題型:填空題

5.等物質(zhì)的量的${\;}_{1}^{1}{H}_{2}$、${\;}_{1}^{2}{H}_{2}$、${\;}_{1}^{3}{H}_{2}$的質(zhì)量比為1:2:3;相同條件下等質(zhì)量的三種氣體${\;}_{1}^{1}{H}_{2}$、${\;}_{1}^{2}{H}_{2}$、${\;}_{1}^{3}{H}_{2}$的體積比為6:3:2.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.已知2N02?N2O4△H<0.將N02充入容易導(dǎo)熱的材料制成的容器a和b中進行反應(yīng),a的容積保持不變,b的上蓋可隨容器內(nèi)氣體壓強的改變而上下移動,以保持容器內(nèi)外壓強相等.當(dāng)同溫同壓時,將等量的NO2充入“起始態(tài)”體積相同的容器a、b中,反應(yīng)同時開始.

(1)反應(yīng)開始時,a與b中生成N2O4的速率Va等于Vb
(2)反應(yīng)過程中兩容器里生成N2O4的速率是Va<Vb
(3)達到平衡時,a與b中N02轉(zhuǎn)化為N2O4的百分?jǐn)?shù)(A)相比較,則是Aa<Ab

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科目: 來源: 題型:解答題

3.稱取鄰苯二甲酸氫鉀0.7159g,用Na0H溶液滴定耗去34.95ml,計算Na0H溶液的濃度.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)離子方程式正確的是 ( 。
A.用Na2CO3溶液處理水垢中的不溶物:CaSO4(s)+CO${\;}_{3}^{2-}$(aq)=CaCO3(s)+SO${\;}_{4}^{2-}$
B.將Na2S溶液在空氣中長期放置變渾濁:2S2-+O2+4H+=2S+2H2O
C.向NaHCO3溶液中加入過量的澄清石灰水:2HCO${\;}_{3}^{-}$+Ca2++2OH-=CaCO3↓+2H2O
D.向Fe(NO33溶液中通入過量SO2:2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO${\;}_{4}^{2-}$+4H+

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同步練習(xí)冊答案