科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、①②③ |
C、②③④ | D、①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用紙層析法提取葉綠體色素 |
B、用18O標(biāo)記H2O和CO2證明CO2是光合作用的原料 |
C、用顯微鏡觀察染色體確認(rèn)基因突變 |
D、可用標(biāo)志重捕法調(diào)查鳥的種群密度,若被標(biāo)記個體比未被標(biāo)記個體被再次捕獲概率低,則調(diào)查數(shù)據(jù)比實際偏高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體 |
B、該過程可以說明細胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系 |
C、a表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程 |
D、圖解中的過程在原核細胞中也可以進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ⅳ過程和Ⅴ過程都需要逐代自交的方式獲得品種⑥ |
B、通過Ⅵ過程獲得品種⑥常用的化學(xué)試劑是秋水仙素,使染色體數(shù)目加倍,主要作用于細胞分裂的后期 |
C、通過Ⅵ過程獲得的作物中,全部都是我們需要的品種 |
D、如果這種作物從播種到收獲種子需要一年的時間,則過程Ⅰ→Ⅴ大約需要3到8年的時間,而Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ只需要2到3年的時間就可以 |
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