水稻是湛江主要的糧食作物,改善水稻的遺傳性狀是育種工作者不斷努力的目標.如圖表示水稻育種的一些途徑.請回答下列問題:

(1)若要在較短時間內(nèi)獲得上述新品種水稻,可選圖中
 
(填數(shù)字)途徑所用的方法.其中⑦途徑的常用方法是
 

(2)科學工作者欲培育出能產(chǎn)生人體蛋白的水稻,應該選擇圖中的
 
途徑最合理,其育種原理是
 

(3)圖中
 
育種途徑,具有典型的不定向性.
(4)以矮稈易感稻瘟。╠drr)和高稈抗稻瘟。―DRR)水稻為親本進行雜交,得F1,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,F(xiàn)2中不能穩(wěn)定遺傳的占
 
,選F2中的矮稈抗病的水稻植株進行自交,子代中ddRR和ddRr的比是
 
考點:生物變異的應用,雜交育種
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:①②為誘變育種,③④為基因工程,⑤⑥為雜交育種,⑤⑦⑧為單倍體育種,⑨⑩為多倍體育種,⑾⑿為遠源雜交.明確知識點,梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
四種育種方法的比較如下表:
  雜交育種 誘變育種 單倍體育種 多倍體育種
方法  雜交→自交→選優(yōu)  輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理 花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍   秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理  基因重組 基因突變   染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)   染色體變異(染色體組成倍增加)
解答: 解:(1)由于單倍體育種方法獲得的新品種是純合體,自交后代不發(fā)生性狀分離,所以單倍體育種能明顯縮短育種年限.因此要在較短時間內(nèi)獲得上述新品種水稻,可選圖中⑤⑦⑧途徑.⑦途徑的常用方法是花藥離體培養(yǎng),獲得單倍體植株.
(2)在水稻中能產(chǎn)生人體蛋白,只能通過基因工程的方法,即③④途徑,利用基因重組的原理,將人體蛋白基因?qū)胨炯毎校?br />(3)由于基因突變具有不定向性,所以①②育種途徑即誘變育種具有典型的不定向性.
(4)以矮稈易感稻瘟。╠drr)和高稈抗稻瘟病(DDRR)水稻為親本進行雜交,得到的F1的基因型為DdRr,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,F(xiàn)2中能穩(wěn)定遺傳的占
4
16
=
1
4
,不能穩(wěn)定遺傳的占
3
4
.選F2中的矮稈抗病的水稻(基因型為ddRR和ddRr,比例為1:2)植株進行自交,子代中ddRR和ddRr的比是(1+2×
1
4
):2×
1
2
=3:2.
故答案為:(1)⑤⑦⑧花藥離體培養(yǎng) 
(2)③④基因重組
(3)①②
(4)
3
4
         3:2
點評:本題以育種流程圖為載體,考查幾種育種方法,意在考查考生的識圖能力和識記能力;重點考查變異在育種上的應用,要求學生熟練掌握可遺傳變異的類型,及誘變育種、雜交育種、單倍體育種和多倍體育種的原理、方法、優(yōu)缺點和典例.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( 。
A、細胞分化導致基因選擇性表達,細胞種類增多
B、細胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細胞核體積減小
C、細胞凋亡受基因控制,不利于個體生長發(fā)育
D、細胞癌變導致細胞黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移

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科目:高中生物 來源: 題型:

小麥是一種重要的糧食作物,改善小麥的遺傳性狀是科學工作者不斷努力的目標,如圖所示是遺傳育種的一些途徑.

(1)以矮稈易感。╠drr)和高稈抗。―DRR)小麥為親本進行雜交,培育矮稈抗病小麥品種過程中,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,其中矮稈抗病類型出現(xiàn)的比例是
 
,選F2矮稈抗病類型連續(xù)自交、篩選,直至
 

(2)如想在較短時間內(nèi)獲得上述新品種小麥,可選圖中
 
(填字母)途徑所用的方法.此育種方法的名稱是:
 
,其中的F環(huán)節(jié)是
 

(3)科學工作者欲使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀,應該選擇圖中
 
(填字母)表示的技術(shù)手段最為合理.此技術(shù)優(yōu)點是
 

(4)小麥與玉米雜交,受精卵發(fā)育初期出現(xiàn)玉米染色體在細胞分裂時全部丟失的現(xiàn)象,將種子中的胚取出進行組織培養(yǎng),得到的是小麥
 
植株.
(5)圖中的遺傳育種途徑,
 
(填字母)所表示的方法具有典型的不定向性.
(6)玉米中aa基因型植株不能長出雌花而成為雄株,而基因B控制的性狀是人類所需要的某種優(yōu)良性狀.現(xiàn)有基因型為aaBb的植株,為在短時間內(nèi)獲得大量具有這種優(yōu)良性狀的純合雄性植株,請你寫出簡要的實驗方案:
 

②用秋水仙素使單倍體加倍成純合的二倍體,選取aaBB性狀的植株.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為四種不同的育種方法,請回答:

(1)圖中A、D途徑表示雜交育種,一般從F2開始選種,這是因為
 

(2)若親本的基因型有以下四種類型:

①兩親本相互雜交,后代表現(xiàn)型為3:1的雜交組合是
 

②選乙、丁為親本,經(jīng)A、B、C途徑可培育出
 
種純合植物.該育種方法突出的優(yōu)點是
 

(3)E方法最不易獲得所需品種的原因是
 

(4)下列植物中,是通過圖中F方法培育而成的植物是
 

A.太空椒         B.無子番茄           C.白菜-甘藍         D.八倍體小黑麥
(5)三倍體無子西瓜的培育原理是
 
,無子番茄的培育原理
 
,其中無子性狀能遺傳的有
 

(6)與雜交育種、誘變育種相比,基因工程育種的優(yōu)點是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn)生長素(IAA)和赤霉素(GA)對莖枝切段有促進生長的作用.請分析回答問題:
(1)根據(jù)圖一可以得出的結(jié)論有:
 
;
 

(2)圖二中X表示赤霉素對生長素的分解具有
 
作用,這種作用很可能是通過降低該過程中
 
的活性實現(xiàn)的.
(3)植株矮生性狀通常是因為植物體缺少合成赤霉素的酶,所以可采用外加
 
的方法使植株明顯增高.

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ.生物中缺失一條染色體的個體叫單體(2n-l).大多數(shù)動物的單體不能存活,但在黑腹果蠅 (2n=8)中,點狀染色體 (4號染色體)缺失一條也可以存活,而且能夠繁殖后代,常用來進行遺傳學研究.分析回答:
(1)從變異類型看,單體屬于
 
.某4號染色體單體果蠅體細胞染色體組成如右圖所示,該果蠅所產(chǎn)生的配子中的染色體數(shù)目為
 

(2)果蠅群體中存在短肢個體,短肢基因位于常染色體上,短肢果蠅個體與純合正常肢個體交配得F1,F(xiàn)l自由交配得F2,子代的表現(xiàn)型及比例如下表所示.
短肢 正常肢
F1 0 85
F2 79 245
非單體的純合正常肢雌雄果蠅互交,后代產(chǎn)生了4號染色體單體的正常肢果蠅(不考慮基因突變),欲利用其探究短肢基因是否位于4號染色體上.實驗步驟如下:
①非單體的短肢果蠅個體與該4號染色體單體的正常肢果蠅交配,獲得子代;
②統(tǒng)計子代的性狀表現(xiàn)并記錄.
實驗結(jié)果預測及結(jié)論:
若子代果蠅
 
,則說明短肢基因位于4號染色體上;
若子代果蠅
 
,則說明短肢基因不位于4號染色體上.
Ⅱ.某種鳥類體色(基因用A、a表示)、條紋的有無(基因用B、b表示)是兩對獨立遺傳的相對性狀,下表是三組相關(guān)雜交實驗情況.請分析后回答問題:

(1)第2組親本中黃色無紋個體的一個卵原細胞能夠產(chǎn)生的配子基因型是
 

(2)第3組雜交實驗后代比例為2:l,請推測其原因最可能是
 
.根據(jù)這種判斷,若第二組后代中綠色無紋個體自由交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例應為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①、②、③表示細胞器,a、b、c表示某些過程.下列說法中錯誤的是( 。
A、①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
B、該過程可以說明細胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系
C、a表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程
D、圖解中的過程在原核細胞中也可以進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列現(xiàn)象中能體現(xiàn)生長素生理作用具有兩重性的一組是(  )
①植物的向光性、谇o的背地性、鄹南虻匦浴、苤参锏捻敹藘(yōu)勢.
A、①②B、②③C、③④D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞核的敘述正確的是( 。
A、真核細胞的核膜上有多種酶,有利于各種化學反應的順利進行
B、細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝的主要場所
C、真核細胞的核膜上有核孔,脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細胞質(zhì)
D、精子的壽命較卵細胞短,體現(xiàn)了動物細胞全能性有一定的限制

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