下列有關(guān)變異的敘述,正確的是( 。
A、基因重組普遍發(fā)生在體細(xì)胞增殖過程中
B、染色體DNA中一個堿基對的缺失屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
C、同源染色體上的等位基因發(fā)生互換不屬于基因重組
D、遺傳病不一定都是由基因突變引起的
考點:基因重組及其意義,染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型,人類遺傳病的類型及危害
專題:
分析:1、
  基因重組 基因突變 染色體變異
本質(zhì) 基因的重新組合產(chǎn)生新的基因型,使性狀重新組合 基因的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,產(chǎn)生了新的基因,出現(xiàn)了新的性狀 染色體組成倍增加或減少,或個別染色體增加或減少,或染色體內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
發(fā)生時期及其原因 減Ⅰ四分體時期由于四分體的非姐妹染色單體的交叉互換和減Ⅰ后期非同源染色體的自由組合 個體發(fā)育的任何時期和任何細(xì)胞.DNA堿基對的增添、缺失或改變 體細(xì)胞在有絲分裂中,染色體不分離,出現(xiàn)多倍體;或減數(shù)分裂時,偶然發(fā)生染色體不配對不分離,分離延遲等原因產(chǎn)生染色體數(shù)加倍的生殖細(xì)胞,形成多倍體
2、遺傳病是人類遺傳病是由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的人類疾病;包括:單基因遺傳病、多基因遺傳病、染色體異常遺傳病.
解答: 解:A、體細(xì)胞增殖進(jìn)行的是有絲分裂,而基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,A錯誤;
B、染色體中DNA的一個堿基對缺失屬于基因突變,B錯誤;
C、同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組,C錯誤;
D、遺傳病包括基因病和染色體異常遺傳病,前者由基因突變引起的,后者由染色體變異引起的,D正確.
故選:D.
點評:本題考查基因重組、染色體變異和人類遺傳病等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生識記和判斷能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗及顯色結(jié)果的敘述,正確的有( 。
A、常溫條件下,脫氧核糖核酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色
B、常溫條件下,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色
C、沸水浴條件下,脫氧核苷酸與二苯胺發(fā)生作用呈現(xiàn)藍(lán)色
D、水浴加熱條件下,蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),下列說法正確的是( 。
①低溫環(huán)境中物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾蕼p慢,主要是因為低溫導(dǎo)致呼吸作用釋放的能量減少
②細(xì)胞膜對Na+的運(yùn)輸可同時具有b、d兩種方式
③交叉輸血出現(xiàn)凝集反應(yīng)與圖中的C有關(guān)
④圖中a、b、c、d、e過程均能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性.
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:種群是生物進(jìn)化的基本單位,下列有關(guān)種群及進(jìn)化的敘述錯誤的是( 。
A、自然選擇直接作用于個體的表現(xiàn)型,并決定了生物的進(jìn)化方向
B、在沒有自然選擇的情況下,種群的基因頻率仍然可能發(fā)生改變
C、在控制有害動物時,種群數(shù)量控制在“
K
2
”值左右最有效
D、種群研究的核心問題是種群數(shù)量的變化規(guī)律

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)幾種生物的關(guān)系,有關(guān)說法不正確的是(  )
A、象草與蛾之間存在能量流動和信息傳遞
B、種植象草和金錢草能提高蛾的環(huán)境容納量
C、套種金錢草有利于能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/span>
D、套種金錢草能減少殺蟲劑用量從而減少環(huán)境污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與實驗相關(guān)的敘述,正確的是( 。
A、葉綠體中色素的提取和分離實驗研磨葉片時,可只用體積分?jǐn)?shù)為95%的乙醇溶解色素
B、鹽酸處理口腔上皮細(xì)胞有利于RNA與吡羅紅結(jié)合
C、可用重鉻酸鉀溶液檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2
D、調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時,有遺傳病史家系的患者不能調(diào)查統(tǒng)計

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)及代謝的敘述,正確的是( 。
A、組成質(zhì)粒的元素是C、H、O、N
B、神經(jīng)遞質(zhì)和生長激素都屬于分泌蛋白
C、ATP中含有核糖,有些酶也含有核糖
D、酶的催化作用都需要ATP提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲→丁為某二倍體生物生殖器官中的一些細(xì)胞分裂圖,有關(guān)判斷正確的是( 。
A、若圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性,則順序依次為乙→丙→甲→丁
B、甲、乙、丙、丁細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)目依次為4、2、1、1
C、若乙圖中細(xì)胞的基因組成為AAaaBBbb,則丁的基因組成為AaBb
D、乙圖該細(xì)胞可發(fā)生非同源染色體自由組合,最終形成4種卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

成熟女性體內(nèi)有兩種促性腺激素:LH (黃體生成素)和 FSH(卵泡刺激素),這兩種激素共同參與月經(jīng)周期的調(diào)節(jié),大致的調(diào)控機(jī)制如圖所示.(注:卵泡在排卵后變成黃體)
(1)在排卵前的幾天內(nèi),雌激素的含量達(dá)到第一次高峰,除雌激素外,
 
的含量也將快速上升,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為
 
調(diào)節(jié),目前市場上購買的排卵試紙就是通過檢測這種激素來預(yù)測排卵的. 
(2)
 
能抑制排卵,目前市場上的避孕藥就是使用這種激素.有一位婦女,口服了含有FSH和LH的藥物,這對她的排卵有何影響?
 
(促進(jìn)排卵/抑制排卵/幾乎無影響).
(3)一位婦女因為某一器官受損病變,導(dǎo)致閉經(jīng)(不排卵,不來月經(jīng)).經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)她的雌激素含量偏低,但 FSH 和 LH 的含量偏高,據(jù)此可判斷該婦女受損的器官最可能是
 
(下丘腦/垂體/卵巢).

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