A、①與② | B、①與③ |
C、②與③ | D、②與④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)消化分解成氨其酸 |
B、神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成 |
C、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 |
D、乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將轉(zhuǎn)基因的四倍體純種與正常二倍體雜交,產(chǎn)生轉(zhuǎn)基因三倍體魚 |
B、血紅蛋白氨基酸排列順序發(fā)生改變,導(dǎo)致某些血紅蛋白病 |
C、一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生下了一個既白化又色盲的兒子 |
D、目的基因被誤插入受體細(xì)胞的基因內(nèi)部,使受體細(xì)胞基因不表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Q、P | ||||
B、2Q、2P | ||||
C、
| ||||
D、Q、2P |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因重組 |
B、染色體結(jié)構(gòu)變異 |
C、基因突變 |
D、染色體數(shù)目變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、新陳代謝主要是指細(xì)胞內(nèi)各種有序的化學(xué)變化 |
B、病毒離開細(xì)胞便不會表現(xiàn)其生命活動 |
C、激素只有作用于細(xì)胞才會表現(xiàn)其調(diào)節(jié)作用 |
D、酶若脫離細(xì)胞便不會表現(xiàn)其催化作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、黃色植株的基因型是AAbb或Aabb |
B、Fl的表現(xiàn)型是白色 |
C、F2中的白色個體的基因型種類是7種 |
D、F2中黃色:白色的比例是3:5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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