選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng) | 處理 | 分析 |
① | 探究唾液淀粉酶最適溫度 | 將唾液和淀粉液混合后,將每一組溫度控制在37℃ | 控制無(wú)關(guān)變量 |
② | 探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用 | 比較各組插條生根的長(zhǎng)度 | 檢驗(yàn)因變量 |
③ | 探究酵母菌的呼吸方式 | 一組密封,一組通入空氣 | 控制自變量 |
④ | 探究影響人工生態(tài)瓶穩(wěn)定的因素 | 生態(tài)瓶應(yīng)放在陽(yáng)光下直接照射 | 控制因變量 |
A. | ①② | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
分析 自變量是指在一組變量中,能夠影響其他變量發(fā)生變化,而又不受其他變量影響的變量.自變量一般是對(duì)所研究現(xiàn)象的一種解釋?zhuān)?nbsp;
因變量是指依賴(lài)于其他變量,而又不能影響其他變量的變量.因變量一般是我們所希望解釋的現(xiàn)象.
無(wú)關(guān)變量(也稱(chēng)控制變量)是指與自變量同時(shí)影響因變量的變化,但與研究目的無(wú)關(guān)的變量.
解答 解:①探究唾液淀粉酶最適溫度實(shí)驗(yàn)中,溫度屬于自變量,不是無(wú)關(guān)變量,①錯(cuò)誤;
②探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用實(shí)驗(yàn)中,各組插條生根的長(zhǎng)度屬于因變量,②正確;
③探究酵母菌的呼吸方式實(shí)驗(yàn)中,自變量是否通入氧氣,所以一組密封,一組通入空氣,③正確;
④探究影響人工生態(tài)瓶穩(wěn)定的因素實(shí)驗(yàn)中,生態(tài)瓶應(yīng)放在陽(yáng)光下直接照射,屬于自變量的控制,④錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了課本經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠掌握實(shí)驗(yàn)的原理、方法等,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的確定實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量以及無(wú)關(guān)變量等,屬于考綱中理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年上海市虹口區(qū)高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面圖對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線(xiàn)所表示的生物學(xué)意義的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.
從圖中O2%與呼吸速率的關(guān)系可知a、b可分別代表酵母菌和乳酸菌
B.
從圖可知對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育影響程度大且持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)的是生長(zhǎng)激素
C.
從圖中日照長(zhǎng)度與植物開(kāi)花前的時(shí)間關(guān)系可知,縮短光照時(shí)間可促使B種植物提前開(kāi)花
D.
從圖中生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物芽生長(zhǎng)的促進(jìn)作用可知,A~B段生長(zhǎng)素濃度對(duì)根的生長(zhǎng)起促進(jìn)作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
片類(lèi)型 | 脫氧核糖 | 磷酸 | 堿基 | |||
A | T | G | C | |||
卡片數(shù)量 | 10 | 10 | 2 | 3 | 3 | 2 |
A. | 圖中最多4個(gè)脫氧核苷酸對(duì) | |
B. | 圖中最多可構(gòu)建44種不同堿基序列的DNA | |
C. | DNA中并不是每個(gè)脫氧核糖均與2分子磷酸相連 | |
D. | 圖中構(gòu)成的雙鏈DNA片段最多有10個(gè)氫鍵 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
項(xiàng)目 | 測(cè)定值 | 參考范圍 | 單位 |
甲狀腺激素 | 12.0 | 3.1-6.8 | pmol/L |
胰島素 | 1.5 | 5.0-20.0 | mIU/L |
A. | 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng) | B. | 促甲狀腺激素分泌減少 | ||
C. | 血糖含量高于正常值 | D. | 組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 啟動(dòng)子 | B. | 標(biāo)記基因 | C. | 目的基因 | D. | RNA聚合酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO2、O2 | B. | 血漿蛋白、Na+ | C. | C6H12O6、尿素 | D. | 血紅蛋白、氧化酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③中含有4種色素,其中葉綠素b含量最多 | |
B. | ④中含有與光合作用有關(guān)的色素,有利于光合作用的進(jìn)行 | |
C. | 圖甲中生物膜的面積主要靠?jī)?nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴而增大 | |
D. | 圖乙所示的結(jié)構(gòu)來(lái)自圖甲中的③ |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省渭南市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某一條多肽鏈中共有肽鍵151個(gè),則此分子中﹣NH2和﹣COOH的數(shù)目至少有( )
A.152;152 B.1;1 C.151;151 D.2;2
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