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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a表示基因突變和基因重組,是生物進(jìn)化的原材料 |
B、b表示生殖隔離,生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志 |
C、c表示新物種形成,新物種與生活環(huán)境共同進(jìn)化 |
D、d表示地理隔離,新物種形成一定需要地理隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
溫度(0C) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗中釋放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、赤霉素和生長(zhǎng)素都是植物細(xì)胞內(nèi)能源物質(zhì) |
B、圖中赤霉素對(duì)①過程起促進(jìn)作用,對(duì)②過程也應(yīng)該是促進(jìn)作用 |
C、赤霉素促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng)是通過提高生長(zhǎng)素的含量而實(shí)現(xiàn)的 |
D、赤霉素與生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是相同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抑制①②③,促進(jìn)④⑤⑥⑦ |
B、只促進(jìn)⑤⑥⑦ |
C、抑制②③,促進(jìn)④⑤⑥⑦ |
D、只促進(jìn)②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、為有效防治蝗災(zāi),應(yīng)在a點(diǎn)之前及時(shí)控制種群密度 |
B、a~b段,該種群的增長(zhǎng)率與種群密度之間呈正相關(guān) |
C、利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點(diǎn)出現(xiàn) |
D、bc段可表示東亞飛蝗數(shù)量的波動(dòng) |
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