A、Cl- |
B、Fe2+ |
C、Na+ |
D、Pb2+ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、菠菜和發(fā)菜體內都含有①③④⑤ |
B、①~⑤在綠藻體內都存在 |
C、除①③外其它結構都在顫藻的體內存在 |
D、大腸桿菌和藍藻共有的是④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞膜上無木糖載體 |
B、細胞膜的磷脂分子排列緊密 |
C、木糖的濃度太低 |
D、以上三項都正確 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、表現(xiàn)型4種,比例為3:1:3:1; 基因型6種 |
B、表現(xiàn)型2種,比例為3:1; 基因型3種 |
C、表現(xiàn)型4種,比例為9:3:3:1; 基因型9種 |
D、表現(xiàn)型2種,比例為1:1; 基因型3種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若要區(qū)分甲、乙植株,可選擇矮莖直葉白花植株進行測交實驗 | ||||
B、甲、乙植株自交后代中,高莖卷葉植株所占比例分別為
| ||||
C、兩植株均可以產生四種比例相等的配子 | ||||
D、由圖判斷圖乙可能發(fā)生染色體的易位,但兩植株基因型相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該免疫屬細胞免疫,無體液免疫 |
B、抗原可由T細胞呈遞給B細胞 |
C、只有形成記憶細胞,再遇到天花病毒時才能增殖、分化形成大量的效應細胞 |
D、效應細胞毒性T細胞能引起靶細胞滲透壓改變而導致其裂解死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將細胞與外界環(huán)境分隔開的功能 |
B、控制物質進出細胞的功能 |
C、進行細胞間信息交流的功能 |
D、具有免疫作用的功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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