【題目】(2016屆安徽合肥第一中學(xué)高三下沖刺模擬卷A理科生物試卷)下圖為通過花藥培養(yǎng)獲得月季花粉植株的一種途徑。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題。
(1)選擇花藥時(shí)一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期。確定花粉發(fā)育時(shí)期的最常用方法是_______________________。一般來說,在_______________期,細(xì)胞核由中央移向細(xì)胞一側(cè)。為此,通常選擇_______________________的花蕾,成功率最高。
(2)上述途徑是通過胚狀體階段發(fā)育成植株,還可以將花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成_______________,再將其誘導(dǎo)分化成植株。
(3)某同學(xué)在培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上感染了幾種細(xì)菌。如果在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入__________________指示劑培養(yǎng)幾種菌后,指示劑變紅就可以鑒定其中含有能夠分解尿素的細(xì)菌;若在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入________________染料,培養(yǎng)幾種菌后,培養(yǎng)基中出現(xiàn)透明菌,就可以鑒定其中含有纖維素分解菌。
(4)在培養(yǎng)過程中為了檢驗(yàn)制備的培養(yǎng)基是否合格采取的措施是_________________________________,如果_______________,說明培養(yǎng)基制備成功,否則需要重新制備。
【答案】
(1)醋酸洋紅法(1分) 單核 完全未開放
(2)愈傷組織
(3)酚紅 剛果紅
(4)設(shè)置未接種的空白培養(yǎng)基在相同的條件下培養(yǎng) 空白培養(yǎng)基上沒有長(zhǎng)出菌落
【解析】
(1)確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的是醋酸洋紅法,對(duì)于不易著色的是用焙花青-鉻礬法。一般來說在單核期,細(xì)胞核由中央移向細(xì)胞一側(cè)。為此通常選擇完全未開放的花蕾,成功率最高。
(2)花粉形成植株有兩條途徑,一是通過胚狀體,而是通過愈傷組織兩種途徑,這兩種途徑之間沒有絕對(duì)的界限,主要取決于植物激素的種類及配比濃度。
(3)以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基上加入酚紅指示劑,如果指示劑變紅說明含有能分解尿素的細(xì)菌。如果以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入剛果紅染料,出現(xiàn)透明圈可以確定含有纖維素分解菌。
(4)檢測(cè)培養(yǎng)基是否合格應(yīng)設(shè)置未接種的空白培養(yǎng)基在相同的條件下培養(yǎng),如果空白培養(yǎng)基上沒有長(zhǎng)出菌落,說明培養(yǎng)基制備成功,否則需要重新制備。
項(xiàng)目 內(nèi)容 | 菊花的組織培養(yǎng) | 月季的花藥培養(yǎng) | ||
理論依據(jù) | 植物細(xì)胞的全能性 | |||
基礎(chǔ)過程 | 脫分化→再分化 | |||
外植體的細(xì)胞類型 | 體細(xì)胞 | 生殖細(xì)胞 | ||
操作流程 | 制備培養(yǎng)基→外植體消毒→接種→培養(yǎng)→移栽→栽培 | 選材→消毒→接種和培養(yǎng)→篩選和誘導(dǎo)→移栽→栽培選育 | ||
影響因素 | 選材、營(yíng)養(yǎng)、植物激素、pH、溫度、陽光等 | |||
培養(yǎng)結(jié)果 | 正常植株 | 單倍體植株 | ||
生殖方式 | 無性生殖 | 有性生殖 | ||
可育性 | 可育 | 高度不育,秋水仙素處理后可育 | ||
土壤中分解尿素的細(xì)菌 | 分解纖維素的微生物 | |||
①選擇培養(yǎng)基的成分:尿素作為唯一的氮源 ②鑒定方法:在培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,若指示劑變紅,pH升高,說明細(xì)菌能分解尿素 | ①選擇培養(yǎng)基的成分:纖維素作為唯一的碳源 ②鑒定方法:剛果紅染色法,即剛果紅與纖維素形成紅色復(fù)合物,當(dāng)纖維素被分解后,培養(yǎng)基出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈 | |||
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某二倍體高等動(dòng)物(基因型MmNn)的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞模式圖。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)該圖所示細(xì)胞的名稱為 ,其中含有 條染色體,_______條染色單體。
(2)該細(xì)胞分裂過程中,M與M的分離發(fā)生在 ,N與n的分離發(fā)生在 ,M(m)與N(n)的自由組合發(fā)生在 。
(3)若該細(xì)胞產(chǎn)生了一個(gè)mN生殖細(xì)胞,請(qǐng)寫出與之同時(shí)生成的其它三個(gè)生殖細(xì)胞的基因型________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】家兔的黑毛對(duì)褐毛為顯性,欲鑒定一只黑毛兔是否為純合子,與它交配的兔最好選用
A. 純合黑毛兔 B. 雜合黑毛兔 C. 褐毛兔 D. 白毛兔
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知20種氨基酸的平均分子量是128,現(xiàn)有一蛋白質(zhì)分子由2條多肽鏈組成,共有肽鍵98個(gè),問此蛋白質(zhì)的分子量最接近于( )
A.12544 B.11036 C.10816 D.12800
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列問題:
(1)蛋白酶甲、乙、丙三者的活性隨pH的變化如圖所示。通常,用清水洗滌衣服上的新鮮血跡時(shí),不應(yīng)該使用開水,原因是_______________________。若要去除衣服上的血漬,應(yīng)選擇含有_____________________(填“蛋白酶甲”、“蛋白酶乙”或“蛋白酶丙”)的堿性洗衣粉,理由是___________________。
(2)某同學(xué)為了洗去衣服上的油漬,洗衣時(shí)在市售的蛋白酶洗衣液中添加脂肪酶,該同學(xué)的做法___________________(填“合理”或“不合理”),理由是_________________________。
(3)已知溶液的pH可以影響酶的活性,請(qǐng)推測(cè)pH影響某種蛋白酶活性的原因可能是其影響了酶和底物分子中_________________(填“羧基和氨基”、“氨基和甲基”、“羧基和甲基”或“甲基和甲基”)等基團(tuán)的解離狀態(tài)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(2016屆河南八市重點(diǎn)高中高三第三次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷)下圖為傳統(tǒng)釀酒的工藝流程圖:
根據(jù)對(duì)微生物發(fā)酵原理以及操作原理的理解回答下列問題:
(1)在釀酒前對(duì)糧食種子(多為高粱)要進(jìn)行適當(dāng)粉碎成小顆粒狀態(tài),但是并不磨成面粉狀態(tài),這樣做的原因是__________,第二步高溫蒸汽條件下蒸一段時(shí)間,其目的一方面是___________,另一方面“糖化”的含義是______________。
(2)第三步為什么晾至35℃左右時(shí)才可向糧食中加曲? _____。“加曲”實(shí)際上相當(dāng)于向培養(yǎng)基中_____。
(3)密封后在酒缸中發(fā)酵12天左右,此間溫度基本保持在_________℃,原因是此溫度是酵母茵等釀酒微生物的_____________。
(4)發(fā)酵好后需要用蒸餾法獲得酒精,蒸餾的溫度應(yīng)控制在78℃,原因是_______。蒸餾出的原漿酒酒精濃度高達(dá)95%以上,但成品白酒一般酒精濃度為40-60度,“勾兌”的作用是向原漿酒中加_____稀釋,因此名酒產(chǎn)地要有好的水源地。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(2016屆吉林大學(xué)附屬中學(xué)高三模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷)請(qǐng)回答生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)問題:
(1)果酒的制作過程中,在葡萄汁裝入消毒發(fā)酵瓶時(shí),要留有大約 的空間。所使用的發(fā)酵液能使酵母菌生長(zhǎng)繁殖而絕大多數(shù)其他微生物無法適應(yīng),這種發(fā)酵液應(yīng)具有 的特點(diǎn)。
(2)在篩選纖維素分解菌的過程中,常用的方法是 。但這只是分離純化的第一步,為了確定得到的是纖維素分解菌,還需要進(jìn)行 的實(shí)驗(yàn)。
(3)植物組織培養(yǎng)是一種常見的繁殖花卉的手段,一般的說,容易進(jìn)行 的植物,也容易進(jìn)行組織培養(yǎng)。但為了提高成功率,往往要添加植物激素,其中關(guān)鍵性的激素是 。
(4)許多植物芳香油的提取在原理和程序上是相同的,結(jié)合玫瑰精油的提取,設(shè)計(jì)提取茉莉油的實(shí)驗(yàn)流程(如下圖):
其中A表示 過程,B表示 過程。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的步驟是( )
A.計(jì)算、稱量、倒平板、溶化、滅菌
B.計(jì)算、稱量、溶化、倒平板、滅菌
C.計(jì)算、稱量、溶化、滅菌、倒平板
D.計(jì)算、稱量、滅菌、溶化、倒平板
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