3.下列不可用2n表示的是( 。
A.孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)中,含有n對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因的個(gè)體產(chǎn)生的F2表現(xiàn)型種類
B.一個(gè)DNA分子復(fù)制n次后所產(chǎn)生的DNA分子數(shù)
C.含有n對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因的個(gè)體產(chǎn)生的配子的種類
D.含有n對(duì)基因的個(gè)體產(chǎn)生的配子的數(shù)量

分析 1、孟德?tīng)栠z傳規(guī)律:

親代等位基因?qū)?shù)F1配子
種類數(shù)
F2基因
型種類數(shù)
F2表現(xiàn)型種類數(shù)F2中顯示個(gè)體所占
的比例
1213121(3/4)1
2223222(3/4) 2
n2n 3n 2n (3/4)n
2、DNA分子復(fù)制的結(jié)果,以1個(gè)DNA分子復(fù)制n次為例,則子代DNA分子數(shù)目為2n

解答 解:A、孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)中,含有n對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因的個(gè)體產(chǎn)生的F2表現(xiàn)型種類為2n種,A正確;
B、一個(gè)DNA分子復(fù)制n次后所產(chǎn)生的DNA分子數(shù)為2n,B正確;
C、含有n對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因的個(gè)體產(chǎn)生的配子的種類為2n,C正確;
D、含有n對(duì)基因的個(gè)體產(chǎn)生的配子的數(shù)量和基因關(guān)系不大;種類和基因的對(duì)數(shù)有關(guān)系,若n對(duì)基因位于不同對(duì)同源染色體上,正常情況下只能產(chǎn)生2n種配子,若n對(duì)基因位于1對(duì)同源染色體上,正常情況下只能產(chǎn)生2種配子,D錯(cuò)誤;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂、DNA分子復(fù)制及孟德?tīng)栠z傳規(guī)律,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程,掌握基因自由組合定律的應(yīng)用范圍及實(shí)質(zhì);識(shí)記DNA分子復(fù)制過(guò)程及結(jié)果,能對(duì)各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體分離發(fā)生在( 。
A.分裂間期B.四分體時(shí)期C.減數(shù)第一次分裂D.減數(shù)第二次分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在縮手反射的反射弧中,如果傳出神經(jīng)受到損傷,而其它部分正常,當(dāng)手部受到針扎刺激后,將表現(xiàn)為(  )
A.有疼痛感覺(jué),能縮手B.無(wú)疼痛感覺(jué),不能縮手
C.有疼痛感覺(jué),不能縮手D.無(wú)疼痛感覺(jué),能縮手

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素生理作用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.適宜濃度的生長(zhǎng)素可促進(jìn)扦插的枝條生根
B.生長(zhǎng)素與子房發(fā)育成果實(shí)有關(guān)
C.幼嫩的細(xì)胞比老一些的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏
D.植物的莖在背光的一側(cè)生長(zhǎng)素分布很少,細(xì)胞分裂快

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖是蛋白質(zhì)合成的示意圖,a、b、c表示相應(yīng)物質(zhì),①和②表示相應(yīng)過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.b 從細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到核糖體上需通過(guò)核孔復(fù)合體
B.要完成②過(guò)程,核糖體必須沿著b運(yùn)行
C.在①和②的過(guò)程中堿基配對(duì)的方式完全相同
D.①過(guò)程必須有 RNA 聚合酶的催化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.精子形成過(guò)程中出現(xiàn)聯(lián)會(huì)現(xiàn)象時(shí),細(xì)胞中核DNA分子數(shù)與染色體之比是(  )
A.1:1B.1:2C.2:1D.4:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.豌豆種子的形狀是由一對(duì)等位基因R和r控制的,下表是有關(guān)豌豆種子形狀的三組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:
雜交組合雜交組合類型后代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
圓粒皺粒
皺粒×皺粒0102
圓!翀A粒12540
圓!涟櫫152141
(1)根據(jù)雜交組合二可判斷豌豆種子形狀中屬于顯性性狀的是圓粒.
(2)雜交組合二中,兩個(gè)親本的基因型分別為Rr、Rr.
(3)上述三組實(shí)驗(yàn)中,屬于測(cè)交實(shí)驗(yàn)的是三組合.
(4)雜交組合二后代的圓粒植株中,純合子所占的比例約為$\frac{1}{3}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列說(shuō)法符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是( 。
A.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變
B.生物的變異決定了生物進(jìn)化的方向
C.病菌的抗藥性是在藥物誘導(dǎo)下產(chǎn)生的
D.地理隔離必然導(dǎo)致新物種的形成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.回答下列有關(guān)玉米田生態(tài)系統(tǒng)的問(wèn)題:

(1)玉米田土壤中的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者.
(2)玉米螟是一種玉米害蟲(chóng),其幼蟲(chóng)啃食玉米也、莖桿、花序等,防治不利會(huì)造成嚴(yán)重減產(chǎn),如圖是玉米田中能量流經(jīng)玉米螟的示意圖.圖中A,B分別代表玉米螟呼吸作用散失的能量、用于玉米螟生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量,一年內(nèi)玉米螟獲得的能量中流向分解者的能量是4.19×104kJ.
(3)耕葵粉蚧是生活在玉米等禾本科植物根部的另一種害蟲(chóng),其幼蟲(chóng)群集于玉米的幼苗根節(jié)或葉鞘基部外側(cè)周圍吸食汁液,使根發(fā)黑腐爛,耕葵粉蚧與薏米的種間關(guān)系是寄生,為防治耕葵粉蚧,引入天敵甲后,其泛濫成災(zāi),原因是在食物和空間充裕,氣候適宜,沒(méi)有敵害等條件下,天敵甲種群呈J型增長(zhǎng),專家改進(jìn)了防治措施,建議:①及時(shí)中耕松土,清除禾本科雜草,以降低環(huán)境容納量(K值);②可與大豆間作,以增加玉米田中物種豐富度,提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,防止蟲(chóng)害爆發(fā).
(4)玉米田收割后,耕地未作任何處理而發(fā)生了演替,這種演替類型為次生演替,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)把玉米秸稈做燃料,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)將玉米秸稈做成飼料或投入沼氣池,請(qǐng)從生態(tài)系統(tǒng)的功能分析,后者的優(yōu)點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用,大大提高能量的利用率.

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