如圖是DNA復制圖解,請據(jù)圖回答問題:
(1)DNA復制的時期是
 

(2)DNA復制的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
 
 

(3)實驗室內(nèi)模擬DNA復制所需的一組條件是
 

①DNA模板②解旋酶、連接酶和聚合酶  ③ATP和四種脫氧核苷酸  ④RNA引物  ⑤適宜的溫度和酸堿度
A.①②③B.①②③④C.①②③④⑤D.①③④⑤
(4)圖中長方形A表示
 
,圖中的箭頭B表示
 
,斷點C通過
 
作用,相互連接起來.
(5)15N標記的DNA分子,放在沒有標記的培養(yǎng)基上培養(yǎng),復制三次后標記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的
 
,標記的鏈占全部DNA單鏈的
 

(6)DNA分子復制完畢后,新形成的DNA分子子鏈是
 

A.是DNA母鏈的片段                   B.和DNA母鏈之一完全相同
C.和DNA母鏈相同,但T被U所取代        D.和DNA母鏈稍有不同
(7)由第(6)題可見,DNA分子復制又稱為
 
復制.
考點:DNA分子的復制
專題:
分析:本題是對DNA分子復制的時間,復制發(fā)生的條件、復制過程和復制方式的考查,梳理DNA分子復制的時間,復制發(fā)生的條件、復制過程、復制遵循的原則和復制方式的相關(guān)知識,然后根據(jù)問題的具體要求進行解答.
解答: 解:(1)DNA分子的復制發(fā)生在細胞分裂的間期,包括有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期.
(2)DNA獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為DNA復制提供了精確的模板,堿基互補配對原則保證了復制準確無誤地進行.
(3)DNA分子復制的條件是DNA母鏈為模板,脫氧核糖核苷酸作為原料,ATP為DNA分子復制提供能量,解旋酶、DNA聚合酶和DNA連接酶催化DNA分子的解聚與連接,還需要RNA作為引物,反應(yīng)應(yīng)在適宜的溫度和PH條件下進行.
(4)分析題圖可知,長方形催化DNA子鏈的延伸,因此長方形應(yīng)是DNA聚合酶;B代表子鏈延伸的方向;DNA子鏈不同片段間的連接由DNA連接酶催化完成.
(5)分析題意可知,被標記的是模板,原料沒有被標記,由于DNA分子的復制是半保留復制,因此該標記DNA分子復制3此以后,形成的8個DNA分子中,有2個DNA分子被標記,占DNA分子總數(shù)的
1
4
;8個DNA分子共16條單鏈,其中兩條單鏈被標記,因此標記的鏈占全部DNA單鏈的
1
8

(6)由于新形成的DNA分子包括一條模板鏈和一條子鏈,子鏈的堿基序列與DNA的DNA的另一條母鏈完全相同.
(7)DNA分子的復制方式是半保留復制.
故答案應(yīng)為:
(1)有絲分裂的間期和減數(shù)分裂第一次分裂之前的間期
(2)獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)       堿基互補配對原則     
(3)C
(4)DNA聚合酶    DNA延伸方向   DNA連接酶     
(5)
1
4
    
1
8
 
(6)B   
 (7)半保留
點評:本題的知識點是DNA分子復制的時間,DNA分子復制的過程,DNA分子復制應(yīng)具備的條件,DNA分子精確復制的原因,DNA分子的半保留復制方式,對DNA分子復制過程的準確理解是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于進化,下列說法不正確的是( 。
A、突變是不定向的,選擇是定向的
B、進化是生物與無機環(huán)境相互作用的結(jié)果
C、生物在進化的同時,無機環(huán)境也在進化
D、進化導致種群基因頻率的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

在圓開濾紙的中央,滴上葉綠體的色素濾液進行色素分離,可看到近似同心圓的四個色素圈,排列在最內(nèi)側(cè)的一個應(yīng)該是( 。
A、橙黃色B、黃色
C、藍綠色D、黃綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點受到刺激而興奮時,局部電流和神經(jīng)興奮的傳導方向(彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動方向,直箭頭表示興奮傳導方向),其中正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,其種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線.下列敘述正確的是( 。
A、在t0-t2時間內(nèi),該魚的種群數(shù)量呈“J”型增長
B、若t2時種群的數(shù)量為N,則在t1時種群數(shù)量為
N
2
C、由種群數(shù)量增長速率確定捕獲該魚的最佳時期為t2
D、在t1~t2時間內(nèi),該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1為草原生態(tài)系統(tǒng)部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為單位面積的放牧量與生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量(光合作用總量減去呼吸作用總量)的關(guān)系圖.請據(jù)圖回答:
(1)圖1中鷹和蛇的關(guān)系為
 
.若鷹體內(nèi)有機物增加15克,假設(shè)鷹從各條食物鏈中獲得的能量是均等的,至少需要消耗植物
 
克.
(2)據(jù)圖2分析:草原的放牧量應(yīng)控制在圖中
 
之間,這樣既能保持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,又能獲得較多的畜產(chǎn)量.但是由于我國許多草原被開墾為農(nóng)田,導致土地沙化逐年加重,避免現(xiàn)存草原沙漠化和治理已沙漠化的草原是國家迫在眉睫的重要任務(wù),請為此獻計獻策:
 

(3)從保護草原生物多樣性來看,如果該草原生態(tài)系統(tǒng)的放牧量長期大于圖中c點放牧量,生物多樣性會
 
.從生物多樣性的價值來看,草地對水土的保持、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用屬于生物多樣性
 
價值.

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科目:高中生物 來源: 題型:

放射性同位素標記技術(shù)在生物學的研究中已被廣泛應(yīng)用.
(1)利用14C標記的CO2研究植物光合作用中暗反應(yīng),14C的轉(zhuǎn)移途徑是
 
;若用18O標記H218O研究動物有氧呼吸的過程,則其最終出現(xiàn)在
 
(物質(zhì))中.
(2)在噬菌體侵染細菌實驗中,獲得35S標記的噬菌體的方法是
 

(3)利用15N標記的氨基酸研究唾液腺細胞的唾液淀粉酶的合成和分泌,則15N首先出現(xiàn)在的具膜細胞器為
 
,最終含15N唾液淀粉酶以
 
方式從細胞中分泌出去.
(4)a、b、c為三種DNA分子:a只含15N,b同時含14N和15N,c只含14N.將15N標記的DNA分子,放入含14N的培養(yǎng)基上連續(xù)擴增了4代,則a、b、c這三種DNA分子所占的比例分別是
 

(5)用32P標記的胰島素基因探針,對小鼠胚胎干細胞和胰島B細胞進行檢測.
用探針探測細胞的DNA 用探針探測細胞的RNA
胚胎干細胞 胰島B細胞 胚胎干細胞 胰島B細胞
表格的空格中應(yīng)填寫的檢測結(jié)果依次是
 
.(用“+”表示能檢測到,用“-”表示不能檢測到).從實驗結(jié)果分析可知,胚胎干細胞分化為胰島B細胞的根本原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在綠色植物進行“ADP+Pi+能量
ATP”的反應(yīng)中,參與反應(yīng)的能量不可能來源于( 。
A、淀粉B、葡萄糖C、光D、糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列物質(zhì)中,不參與人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( 。
A、DNA聚合酶B、葡萄糖
C、二氧化碳和氧D、氨基酸

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