如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)物質(zhì)a是
 
,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是
 

若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有,并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小,則A是
 

(2)物質(zhì)b的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
 

(3)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有
 
種,分子中
 
的不同決定了c的種類不同;物質(zhì)C主要存在于
 
中.
(4)物質(zhì)d是
 
,d與
 
 
都屬于固醇類物質(zhì).
考點(diǎn):糖類的種類及其分布和功能,氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式,核酸的種類及主要存在的部位,脂質(zhì)的種類及其功能
專題:
分析:分析題圖可知,淀粉,B是蛋白質(zhì),C是DNA,a是葡萄糖,b是氨基酸,c是脫氧核糖核苷酸,d是雄性激素.
解答: 解:(1)由題圖中,A是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì),即是淀粉,因此a是葡萄糖;動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)是糖原,脂肪是動(dòng)植物細(xì)胞共有的良好的儲(chǔ)能物質(zhì).
(2)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上.
(3)c的脫氧核糖核苷酸,根據(jù)堿基不同,脫氧核糖核苷酸分為4種;DNA,主要存在于細(xì)胞核中.
(4)由d的作用可以看出,d是性激素;性激素屬于脂質(zhì)中的固醇類,固醇除了性激素外還有膽固醇,維生素D.
故答案應(yīng)為:
(1)葡萄糖   糖原   脂肪
(2)至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上
(3)4   含氮堿基   細(xì)胞核
(4)性激素   膽固醇   維生素D
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是糖類的分類、分布和功能,蛋白質(zhì)的基本組成單位和氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),DNA的基本組成單位、分布和功能,脂質(zhì)的分類和功能,理解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)并把握知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

黃色圓粒豌豆(YyRr)與某豌豆雜交,所得的種子中黃色圓粒有281粒,黃色皺粒有270粒,綠色圓粒有95粒,綠色皺粒有90粒.則某豌豆的遺傳因子組合是( 。
A、YyRRB、Yyrr
C、YyRrD、Yyrr

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科目:高中生物 來源: 題型:

某動(dòng)物的基因型為AaBb,這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳.若它的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的四個(gè)精子中,有一個(gè)精子的基因型為AB,那么另外3個(gè)分別是( 。
A、Ab、aB、ab
B、AB、ab、ab
C、ab、AB、AB
D、AB、AB、AB

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科目:高中生物 來源: 題型:

新興生物工程能使免疫學(xué)在應(yīng)用方面更上一層樓,為人類帶來福音.一方面新興生物工程可以為免疫活性物質(zhì)及疫苗的制備開辟新途徑,解決免疫治療及免疫預(yù)防方面的難題;另一方面,新興生物工程還可以為解決器官移植所面臨的供體不足和免疫排斥兩大難題提供可能.
(1)利用
 
技術(shù)發(fā)展起來的雜交瘤技術(shù),為制備單克隆抗體開辟了新途徑,與傳統(tǒng)方法獲取的同類產(chǎn)品相比,它的顯著優(yōu)點(diǎn)是
 
;
(2)干擾素及部分疫苗都可以通過
 
技術(shù)制造的工程菌來大規(guī)模生產(chǎn),如國內(nèi)應(yīng)用較普遍的重組CHO乙肝疫苗;
(3)對(duì)大面積燒傷病人,借助
 
技術(shù)可獲取大量自身健康皮膚用于移植.
(4)通過向供體動(dòng)物基因組中導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子,以抑制
 
的表達(dá),或設(shè)法將之去除,再結(jié)合
 
技術(shù),可培育出無免疫排斥的轉(zhuǎn)基因豬器官;
(5)
 
的分離和培養(yǎng)成功也為解決上述難題開辟了新途徑,因其具有
 
性,可在體外誘導(dǎo)分化產(chǎn)生各種人造組織器官.

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科目:高中生物 來源: 題型:

閱讀下列《抗A、抗B血型定型試劑(單克隆抗體說明書)》部分內(nèi)容,請(qǐng)據(jù)此回答問題:

(1)該定型試劑是通過
 
技術(shù)制備的;要誘導(dǎo)能產(chǎn)生抗A或抗B抗體的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,通常采用的生物誘導(dǎo)劑是
 

(2)傳統(tǒng)工藝,抗A試劑是從B型血的血清中提。c傳統(tǒng)工藝相比,本試劑的突出優(yōu)點(diǎn)是
 

(3)該試劑的保存溫度條件苛刻,主要是避免
 

(4)某中學(xué)興趣小組進(jìn)行“ABO血型系統(tǒng)基本類型的鑒定”,設(shè)計(jì)了如表格,完成表頭中a、b設(shè)計(jì).
血型鑒定表
反應(yīng)現(xiàn)象
姓名
與抗A血型定型試劑反應(yīng)(現(xiàn)象) a b
李文 不凝集 凝集 B型

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖Ⅰ表示人體有氧呼吸的過程,其中①~③表示相關(guān)過程,甲、乙表示相應(yīng)物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖Ⅰ中①過程進(jìn)行的場所是
 

(2)圖Ⅰ中物質(zhì)乙表示
 
,過程②的正常進(jìn)行,還需要
 
作為反應(yīng)物.
(3)圖Ⅰ中熱能產(chǎn)生的意義在于
 

(4)運(yùn)動(dòng)員短跑后會(huì)出現(xiàn)肌肉酸痛現(xiàn)象,主要原因是肌細(xì)胞中產(chǎn)生了乳酸,圖Ⅱ中代表乳酸濃度變化的曲線是
 
.現(xiàn)代健身提倡進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng),請(qǐng)舉出一個(gè)具體的例子并說明此運(yùn)動(dòng)類型的優(yōu)點(diǎn)
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家通過雜交瘤細(xì)胞培養(yǎng)生產(chǎn)單克隆抗體的過程如圖所示.請(qǐng)回答:
(1)生產(chǎn)單克隆抗體一般不直接培養(yǎng)B淋巴細(xì)胞,主要原因是
 

(2)圖中將
 
注入小鼠體內(nèi),而后從小鼠脾臟中獲得B淋巴細(xì)胞,其中至少1個(gè)B淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生抗該抗原的抗體.
(3)在單克隆抗體制備過程中之所以選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞,是因?yàn)樗鼈內(nèi)诤虾蟮碾s交瘤細(xì)胞具有
 
、
 
的特性.
(4)單克隆抗體制備過程運(yùn)用了
 
 
的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段.
(5)得到較穩(wěn)定的雜交瘤細(xì)胞后,需進(jìn)行大規(guī)模體外培養(yǎng)才能獲得抗體.動(dòng)物細(xì)胞的體外培養(yǎng)對(duì)環(huán)境條件有比較高要求,如培養(yǎng)液需適宜的溫度、
 
、
 
 
等.
(6)除上述過程獲得抗體外,目前應(yīng)用動(dòng)物組織和細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)的生物制品主要有
 
(寫出2項(xiàng)).

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科目:高中生物 來源: 題型:

在顯微鏡下觀察動(dòng)物組織切片,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目有的是體細(xì)胞的一半,有的是體細(xì)胞的2倍,該切片取自( 。
A、人的皮膚B、家兔胚胎
C、綿羊肝臟D、牛卵巢

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科目:高中生物 來源: 題型:

用燕麥胚芽鞘做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)處理如圖所示,可使其發(fā)生向右彎曲生長的處理是( 。
A、
B、
C、
D、

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