一個健康人若一次進(jìn)食了較多的糖,在短時間內(nèi),他血液中胰島素的量和排出尿液中所含的葡萄糖量(  )
A、前者增加、后者未見增多
B、兩者都增加
C、前者未增加、后者增多
D、兩者都未增加
考點:體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度高于160~180mg/dl時,一部分葡萄糖以尿糖的形式隨尿排出體外.正常人一次吃較多的糖后,血糖濃度會升高,這時胰島素分泌增加,但沒有超過了腎小管的重吸收能力,葡萄糖不會隨尿排出.
解答: 解:一個健康人若一次進(jìn)食了較多的糖,血糖濃度增加,則胰島素分泌量增加,促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化,使得血糖濃度下降,因此排出尿液中所含的葡萄糖量未見增加.
故選:A.
點評:本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,注意如果題干中改成“過量的糖”,則答案選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖.相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、A為下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞
B、人體受到寒冷刺激時,B骨骼肌會不自主戰(zhàn)栗,使產(chǎn)熱量增加
C、C腎上腺分泌的腎上腺素與甲狀腺激素具有協(xié)同作用
D、在炎熱環(huán)境時,人體主要通過減少產(chǎn)熱,增加散熱來調(diào)節(jié)體溫

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為細(xì)胞對大分子物質(zhì)通過“囊泡運(yùn)輸”的過程,下列與此有關(guān)的敘述錯誤的是(  ) 
A、a過程要有細(xì)胞內(nèi)部供能才可能完成
B、b過程中細(xì)胞分泌的同時導(dǎo)致膜成分的更新
C、該圖解可以證明生物膜具有一定的流動性
D、哺乳動物成熟紅細(xì)胞吸收鉀離子采用圖中a的方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)方法是生物學(xué)研究的關(guān)鍵,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、分離細(xì)胞中的各種細(xì)胞器可以采用差速離心法
B、薩頓利用類比-推理法提出基因在染色體上的推論
C、孟德爾運(yùn)用假說-演繹法總結(jié)出遺傳定律
D、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗采用了同位素標(biāo)記法

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體主要合成某些專供輸送到細(xì)胞外面的分泌物質(zhì),叫做分泌蛋白,下列哪種物質(zhì)是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的( 。
A、血紅蛋白
B、呼吸氧化酶
C、唾液淀粉酶
D、ATP合成酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白質(zhì)、脂肪和糖類是人體必需的三大營養(yǎng)物質(zhì).下列敘述正確的是( 。
A、植物性食物含有齊全的必需氨基酸
B、兒童和病愈者的膳食應(yīng)以蛋白質(zhì)為主
C、三大營養(yǎng)物質(zhì)是人體內(nèi)主要能量來源
D、胰島素缺乏時,可能出現(xiàn)高血糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為某細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂的過程(僅畫出部分染色體),圖中的現(xiàn)象是什么?若該細(xì)胞產(chǎn)生的配子參與受精,可能會發(fā)生何種情況( 。
A、交叉互換 囊性纖維病
B、基因突變 鐮刀型細(xì)胞貧血癥
C、同源染色體不分離 先天性愚型
D、姐妹染色單體不分離 貓叫綜合征

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科目:高中生物 來源: 題型:

長時間運(yùn)動引起機(jī)體缺氧時,血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質(zhì)分別是(  )
A、降低、CO2
B、降低、乳酸
C、升高、CO2
D、升高、乳酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

大豆種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線如圖:
(1)階段Ⅰ和Ⅲ大豆種子的鮮重增加明顯.階段Ⅰ中,水進(jìn)入種子胚細(xì)胞的穿(跨)膜運(yùn)輸方式為
 
,階段Ⅲ中,種子胚細(xì)胞內(nèi)水的主要存在形式是
 

(2)在階段Ⅱ期間,大豆種子胚細(xì)胞的同化作用方式是
 
,細(xì)胞中有機(jī)物的總量變化是
 
.階段Ⅲ中根向地生長的主要原因是
 
分布不均,使根的近地側(cè)生長受到
 

(3)若測得階段Ⅱ種子吸收O2與釋放CO2的體積比為1:3,則此時種子胚細(xì)胞的無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為
 

(4)大豆幼苗在適宜條件下進(jìn)行光合作用時,若突然停止CO2供應(yīng),短時間內(nèi)葉綠體中C5和ATP含量的變化分別為
 
、
 
.大田種植大豆時,“正其行,通其風(fēng)”的主要目的是通過
 
提高光合作用強(qiáng)度可增加產(chǎn)量.

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