在細(xì)胞分裂過(guò)程中出現(xiàn)了甲、乙、丙、丁4種變異，圖甲中英文字母表示染色體片段．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、甲、乙、丙、丁圖都發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異，增加了生物變異的多樣性
B、甲、乙、丁三圖中的變異類(lèi)型都可以用顯微鏡觀察檢驗(yàn)
C、甲、乙、丁三圖中的變異只會(huì)出現(xiàn)在有絲分裂過(guò)程中
D、乙、丙兩圖中的變異只會(huì)出現(xiàn)在減數(shù)分裂過(guò)程中
考點(diǎn)：染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異,基因重組及其意義
專(zhuān)題：
分析：1、甲圖中發(fā)生的是染色體變異中的倒位．
2、乙圖中發(fā)生的是著絲點(diǎn)分裂時(shí)，兩條姐妹染色單體移向了一極，也屬于染色體數(shù)目的變異．
3、丙圖表示同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換，屬于基因重組．
4、丁表示非同源染色體之間的易位，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異．
解答： 解：A、甲、乙和丁屬于染色體變異，丙屬于基因重組，都能增加了生物變異的多樣性，A錯(cuò)誤；
B、甲、乙和丁屬于染色體變異，染色體變異可以用顯微鏡觀察，B正確；
C、乙圖中的變化只會(huì)出現(xiàn)在有絲分裂中，甲和丁圖可出現(xiàn)在減數(shù)分裂，也可出現(xiàn)在有絲分裂，C錯(cuò)誤；
D、乙圖中的變化只會(huì)出現(xiàn)在有絲分裂中，丙圖中的變化只出現(xiàn)在減數(shù)分裂，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查遺傳變異類(lèi)型的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，屬于中檔題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖1和圖2分別表示某動(dòng)物（2n=4）體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂圖象．圖3是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖．

（1）圖1中所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中存在同源染色體的是
 
．
（2）圖2中甲含有
 
個(gè)染色體組，該圖處于圖3中的
 
段；乙對(duì)應(yīng)于圖1中的
 
．
（3）該動(dòng)物的性別是
 
，判斷的依據(jù)是
 
．
（4）圖3中曲線A表示
 
含量的變化，著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在圖3中的
 
處．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

蠶豆根尖的分生區(qū)細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是（　�。�
A、葉綠體B、線粒體
C、中心體D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是（　�。�
A、組成活細(xì)胞的主要元素中C的含量最高，因此C是細(xì)胞內(nèi)最基本、最核心的元素
B、有機(jī)物中的糖類(lèi)、脂質(zhì)、核酸的元素組成中含有S
C、氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的H全部來(lái)自氨基
D、激素可作為信息分子影響細(xì)胞的代謝活動(dòng)，但激素并不都是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列細(xì)胞，哪一個(gè)代表已經(jīng)完成受精的卵（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A、胰島素的合成和分泌涉及到的細(xì)胞器有①②③⑤
B、①③⑤上進(jìn)行的反應(yīng)一般都需要②提供能量
C、觀察活細(xì)胞中的②常用甲基綠染液進(jìn)行染色
D、①與③之間的轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（　　）
A、有中心體的細(xì)胞一定不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B、溶酶體內(nèi)的酶是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后的蛋白質(zhì)經(jīng)囊泡運(yùn)入的
C、RNA聚合酶和抗利尿激素可在人體同一細(xì)胞中合成
D、細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時(shí)，細(xì)胞就會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)肽鍵寫(xiě)法中，不正確的是（　�。�
A、
B、-CO-NH-
C、
D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

對(duì)某一噬菌體的DNA用32P標(biāo)記，對(duì)細(xì)菌的氨基酸用15N標(biāo)記，讓已標(biāo)記的噬菌體去侵染已標(biāo)記的細(xì)菌，最后釋放出200個(gè)噬菌體，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、全部噬菌體都有標(biāo)記的32P
B、2個(gè)噬菌體含32P
C、全部噬菌體都不含15N
D、2個(gè)噬菌體含15N

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