【題目】有關(guān)化能合成作用敘述錯(cuò)誤的是( )

A.NH3被氧化后為硝化細(xì)菌提供能源

B.硝化細(xì)菌是自養(yǎng)需氧型生物

C.硝化細(xì)菌合成有機(jī)物的場(chǎng)所是細(xì)胞膜

D.可提高土壤肥力

【答案】C

【解析】

試題分析:A、NH3被氧化后釋放的化學(xué)能為硝化細(xì)菌提供能源,A正確;

B、硝化細(xì)菌能自己合成有機(jī)物,是自養(yǎng)需氧型生物,B正確;

C、硝化細(xì)菌合成有機(jī)物的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),C錯(cuò)誤;

D、NH3被氧化后形成亞硝酸鹽和硝酸鹽,可提高土壤肥力,D正確.

故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于果酒的制作過(guò)程,下列敘述中正確的是

A.先去爛子粒和枝梗,再用清水沖洗掉污物

B.發(fā)酵的溫度維持在18~25 最好

C.發(fā)酵過(guò)程中需要適時(shí)打開(kāi)瓶蓋放氣,以防止發(fā)酵瓶破裂

D.需要不斷地充入氧氣

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某種農(nóng)作物品種培育出的幾種方法,有關(guān)敘述中不正確的是

A培育品種的最簡(jiǎn)單途徑是IV

B通過(guò)Ⅱ→Ⅳ過(guò)程最不容易達(dá)到目的

C通過(guò)Ⅲ→Ⅵ過(guò)程的原理是染色體變異

D過(guò)程VI常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甘薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化.目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗,已保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量,這種通過(guò)分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過(guò)程不涉及細(xì)胞的

A.有絲分裂 B.分化 C.減數(shù)分裂 D.全能性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是以鮮蘋(píng)果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過(guò)程簡(jiǎn)圖,請(qǐng)分析并回答:

(1)在鮮蘋(píng)果汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留有大約______的空間.經(jīng)過(guò)10~12天后,在酸性條件下用重鉻酸鉀檢測(cè)樣液,如果顏色變?yōu)開(kāi)_____色,說(shuō)明產(chǎn)生了酒精.
(2)過(guò)程乙中使用的微生物是______,可以從食醋中分離純化獲得,步驟如下:
第一步:配制______(固體/液體)培養(yǎng)基.
第二步:對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌.
第三步:接種.微生物常用的接種方法有稀釋涂布平板法和_____ _.
第四步:培養(yǎng).溫度控制在_____ _范圍內(nèi).
第五步:挑選符合要求的菌落.
(3)在_____ _的條件下,如果缺少糖源,乙中的微生物將甲過(guò)程的產(chǎn)物變?yōu)開(kāi)_____ ,再將其變?yōu)榇姿?/span>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用平板劃線(xiàn)法或稀釋涂布平板法都可以純化大腸桿菌,二者的共同點(diǎn)有

可以用相同的培養(yǎng)基

都需要使用接種針進(jìn)行接種

都需要在火焰旁進(jìn)行接種

都可以用來(lái)計(jì)數(shù)活菌

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孟德?tīng)柕囊粚?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,F2高莖豌豆與矮莖豌豆的數(shù)量比接近 3∶1,最關(guān)鍵的原因是(

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是( )

A.變形蟲(chóng)、水綿、香菇 B.煙草、草履蟲(chóng)、大腸桿菌

C.小麥、番茄、大豆 D.酵母菌、靈芝、豌豆

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下面光合作用圖解,請(qǐng)回答:

(1)圖中編號(hào)所代表的物質(zhì)分別是:

_____________; ____________; __________; ______________

(2)暗反應(yīng)中需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是____________ 和_____________。

(3)圖中5是___________ 階段,反應(yīng)場(chǎng)所是葉綠體的__________________,

圖中6是____________階段,反應(yīng)場(chǎng)所是葉綠體的___________________。

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