【題目】某生物興趣小組的同學(xué)在驗(yàn)證生長(zhǎng)素和赤霉素對(duì)小麥幼苗的胚芽鞘伸長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)中,將胚芽鞘尖端以下的切段入蒸餾水中1時(shí)后,分別轉(zhuǎn)入5種不同濃度的生長(zhǎng)素實(shí)驗(yàn)一 赤霉素實(shí)驗(yàn)二溶液中,同時(shí)以含糖的磷酸鹽緩沖液作對(duì)照, 在23℃的條件下培養(yǎng)24小時(shí)后, 逐一測(cè)量切段長(zhǎng)度,實(shí)驗(yàn)重復(fù)5次,結(jié)果取平均值,并整理成圖:請(qǐng)分析并回答:

1生長(zhǎng)素和赤霉素是對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有重要 作用的一類(lèi)化合物。

本實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明: mg/L濃度的 溶液促進(jìn)切段伸長(zhǎng)的效果最明顯。

2將切段浸泡在蒸餾水中1小時(shí)的目的是減少 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。要得到5種濃度的溶液,應(yīng)將生長(zhǎng)素和赤霉素溶解于 中,這體現(xiàn)了生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)所要遵循的 原則。

3該生物興趣小組的同學(xué)在分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)發(fā)現(xiàn),濃度為01mg/L的實(shí)驗(yàn)二所進(jìn)行的五次實(shí)驗(yàn)中,有一次的結(jié)果與其它四次有明顯差異,從而導(dǎo)致該濃度下的平均值偏差較大。你認(rèn)為在做原始記錄時(shí),對(duì)該次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 填“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”舍棄。

4本次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 填“能”或“不能”體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性, 填“能”或“不能”證明生長(zhǎng)素和赤霉素具有協(xié)同作用。

【答案】每空1分,共9

1調(diào)節(jié) 1mg/L 赤霉素

2切段中內(nèi)源激素 含糖的磷酸鹽緩沖液 單一變量單因子變量

3不應(yīng)該4不能 不能

【解析】1生長(zhǎng)素和赤霉素是對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有重要調(diào)節(jié)作用的有機(jī)物,并且是微量高效。由圖分析可知1mg/L濃度的赤霉素溶液促進(jìn)切段伸長(zhǎng)的效果最明顯。

2將莖段浸泡在蒸餾水中1小時(shí)的目的是減少切段中內(nèi)源激素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。要得到5種濃度的溶液應(yīng)將生長(zhǎng)素和赤霉素溶解于含糖的磷酸鹽緩沖液中,因?yàn)槭?/span>以含糖的磷酸鹽緩沖液作對(duì)照的,所以這體現(xiàn)的是生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)所要遵循的單一變量原則。

3對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不能進(jìn)行舍棄,因?yàn)檫@是真實(shí)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

4本次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性,因?yàn)榕c對(duì)照組相比都是促進(jìn)作用。也不能證明生長(zhǎng)素和赤霉素具有協(xié)調(diào)作用,因?yàn)闆](méi)有共同使用赤霉素和生長(zhǎng)素的實(shí)驗(yàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是一個(gè)人類(lèi)白化病遺傳的家庭系譜。6號(hào)和7號(hào)為同卵雙生,即由同一個(gè)受精卵發(fā)育而成的兩個(gè)個(gè)體,基因型相同。8號(hào)和9號(hào)為異卵雙生,即由兩個(gè)受精卵分別發(fā)育而成的兩個(gè)個(gè)體,基因型不一定相同。

(1)該病是________基因控制的(填“隱性”或“顯性”)。

(2)若用A和a表示控制相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因,則3號(hào)、7號(hào)的基因型分別為________、________。

(3)6號(hào)是純合體的幾率是________

(4)7號(hào)和8號(hào)再生一個(gè)孩子有病的幾率是________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述不正確的是

A.神經(jīng)細(xì)胞合成糖蛋白需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體的參與

B.硝化細(xì)菌沒(méi)有線(xiàn)粒體,不能將丙酮酸徹底氧化分解

C.核糖體是分布最廣泛的一種細(xì)胞器,是氨基酸脫水縮合的場(chǎng)所

D.高爾基體在植物和動(dòng)物細(xì)胞中可以執(zhí)行不同的功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是一個(gè)家族的遺傳系譜圖,現(xiàn)已查明Ⅱ6不攜帶該病的致病基因,下列敘述正確的是(  )

A. 該病是伴X染色體的隱性遺傳病

B. 若7號(hào)與8號(hào)結(jié)婚,他們生的男孩中患病的概率是1/2

C. 4號(hào)帶有致病基因的概率是2/3

D. 9號(hào)的致病基因來(lái)自于1號(hào)或2號(hào)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述中,不正確的是

AATP的合成一般與放能反應(yīng)相聯(lián)系

BATP中的能量可以來(lái)源于光能、化學(xué)能

C細(xì)胞內(nèi)各種吸能反應(yīng)一般需要消耗ATP

DATP是由三個(gè)磷酸基團(tuán)和一個(gè)腺嘌呤構(gòu)成的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】端粒存在于染色體的末端,由DNA序列及相關(guān)蛋白質(zhì)組成。下列有關(guān)端粒的說(shuō)法不正確的是

A. 僅存在于真核細(xì)胞中

B. 含有C、H、0NP元素

C. 癌細(xì)胞內(nèi)的端?赡芫哂凶孕行迯(fù)功能

D. 端粒DNA序列隨細(xì)胞分裂而變長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種生物組成成分,A、B、C、D是乙中的四種生物;圖2中,兩條虛線(xiàn)之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正常范圍,y表示一個(gè)外來(lái)干擾使之偏離這一范圍的大小,x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間。

1寫(xiě)出圖1中存在的食物網(wǎng): 。

2若圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)為草原生態(tài)系統(tǒng),放牧和割草不僅影響地上植物的生長(zhǎng)情況,也會(huì)影響土壤小動(dòng)物和微生物的數(shù)量及分布,從而改變草原群落的 結(jié)構(gòu)。

3圖1中B與D之間的信息傳遞種類(lèi)可能有物理信息,化學(xué)信息和 。

4已知在某一階段由于某種原因造成了圖1中生物C的滅絕,其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動(dòng)后才逐漸趨于穩(wěn)定,原因是該生態(tài)系統(tǒng)的這段時(shí)間內(nèi)發(fā)生 演替。

5若該生態(tài)系統(tǒng)用a表示,由圖2可知,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)a和另一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)b施加相同強(qiáng)度的干擾,若ya<yb,則這兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性大小關(guān)系為a b。

6目前,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)生物多樣性已經(jīng)刻不容緩, 保護(hù)是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù),而建立植物園,動(dòng)物園以及瀕危動(dòng)植物繁育中心會(huì)為行將滅絕的物種提供最后的生存機(jī)會(huì),這屬于 保護(hù)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體中DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。據(jù)圖回答問(wèn)題。

11中,AB段形成的原因是______________,CD段形成的原因______________________

2觀察染色體的最佳時(shí)期是圖2中的________圖,此時(shí),染色體染色單體DNA 。

32________細(xì)胞處于圖1中的BC

4觀察有絲分裂過(guò)程的實(shí)驗(yàn)不能選擇高度分化的體細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)?/span> 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖,顯、隱性基因分別用B、b表示。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)從圖中Ⅱ4和子代__________的性狀遺傳可推知,該病的遺傳方式不可能是__________。

(2)若Ⅱ5不攜帶致病基因,則Ⅲ8的基因型為__________

(3)若Ⅱ5攜帶致病基因,則

①Ⅰ1與Ⅰ2再生育一個(gè)患病女兒的概率為__________

②假設(shè)某地區(qū)人群中每10000人有81個(gè)該病患者,Ⅲ7與該地一正常男子結(jié)婚,則他們生育一個(gè)患病女兒的概率為__________。

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