有些種子胚已經(jīng)發(fā)育完全,但在適宜條件仍不能萌發(fā),一定要經(jīng)過休眠才能萌發(fā).常用休眠方法有用濕沙將種子分層堆積在低溫(5℃左右)的地方1---3個(gè)月才能萌發(fā).在堆積過程中對(duì)赤霉素(GA)、脫落酸(ABA)、細(xì)胞分裂素又稱激動(dòng)素進(jìn)行測(cè)量,繪制出圖.回答下列問題.
(1)有些種子胚已經(jīng)發(fā)育完全,但在適宜條件仍不能萌發(fā)由圖可以看出最可能是
 
抑制作用
(2)在水分供應(yīng)良好時(shí),植物種子就會(huì)釋放某種物質(zhì),動(dòng)員貯存養(yǎng)分從而促進(jìn)種子萌發(fā),由圖推測(cè)此物質(zhì)最可能是
 

(3)上述休眠方法一般認(rèn)為在休眠期過程中,種子內(nèi)的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等有機(jī)物合成加強(qiáng),細(xì)胞呼吸將
 
(填“增強(qiáng)”或“不變”或“減弱”).
(4)上述幾種激素除了與種子休眠有關(guān)外,在生產(chǎn)上通常用處理獲得無籽葡萄,采摘后可噴灑進(jìn)行儲(chǔ)存保鮮.在種植葡萄過程中若遇見連續(xù)干旱為減少水分散失可通過噴灑使氣孔關(guān)閉.此時(shí)光反應(yīng)階段產(chǎn)生NADPH與ATP的速率將
 
(填“加快”或“不變”或“減慢”)
考點(diǎn):植物激素的作用
專題:
分析:分析題圖可知,在用濕沙將種子分層堆積在低溫下解除種子休眠的過程中,脫落酸的含量逐漸減低,細(xì)胞分裂素和赤霉素的含量逐漸升高,由此可以看出脫落酸對(duì)種子的萌發(fā)起抑制作用,而細(xì)胞分裂素和赤霉素促進(jìn)種子萌發(fā).
解答: 解:(1)分析題圖和,有些種子胚已經(jīng)發(fā)育完全,但是由于脫落酸含量較高抑制了種子的萌發(fā).
(2)分析題圖可知,在水分供應(yīng)良好時(shí),植物種子釋放的、動(dòng)員儲(chǔ)藏養(yǎng)分水解進(jìn)而加速種子萌發(fā)的物質(zhì)是赤霉素.
(3)休眠方法一般認(rèn)為在休眠期過程中,種子內(nèi)的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等有機(jī)物合成加強(qiáng),細(xì)胞呼吸將減慢.
(4)在赤霉素、細(xì)胞分裂素和脫落酸中,在生產(chǎn)上通常赤霉素用處理獲得無籽葡萄,采摘后可噴施細(xì)胞分裂素進(jìn)行儲(chǔ)存保鮮,在種植葡萄過程中若遇見連續(xù)干旱為減少水分散失可通過噴灑脫落酸使氣孔關(guān)閉,氣孔關(guān)閉暗反應(yīng)速度減慢,光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH與ATP的消耗量減少,導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生NADPH與ATP的速率減慢.
故答案為:
(1)脫落酸 
(2)赤霉素  
(3)減弱   
(4)赤霉素   細(xì)胞分裂素   脫落酸   減慢
點(diǎn)評(píng):本題考查不同植物激素的作用和在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,分析題圖曲線獲取信息的能力和利用所學(xué)知識(shí)解釋生產(chǎn)實(shí)踐中的生物學(xué)問題的能力是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下面對(duì)高等動(dòng)物通過減數(shù)分裂形成的雌、雄配子以及受精作用的描述,其中正確的是( 。
A、每個(gè)卵細(xì)胞繼承了初級(jí)卵母細(xì)胞
1
4
的細(xì)胞質(zhì)
B、受精時(shí)精子與卵細(xì)胞相互識(shí)別與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)
C、受精卵中的遺傳物質(zhì)父方和母方各提供一半
D、雌、雄配子彼此結(jié)合的機(jī)會(huì)相等,因?yàn)樗鼈兊臄?shù)量相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示“華恢1號(hào)”抗蟲水稻主要培育流程,據(jù)圖回答:

(1)殺蟲基因通過①~④,最終在宿主細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程叫做
 

(2)組建理想的載體需要對(duì)天然的質(zhì)粒進(jìn)行改造.圖2是天然土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒結(jié)構(gòu)示意圖(示部分基因及部分限制酶作用位點(diǎn)),據(jù)圖分析人工改造質(zhì)粒時(shí):
①要使抗蟲基因能成功表達(dá),還應(yīng)插入
 
、
 

②用限制酶Ⅰ處理,其目的是:去除質(zhì)粒上的
 
 
(基因),保證T-DNA進(jìn)入水稻細(xì)胞后不會(huì)促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng);
③若用限制酶Ⅱ分別切割經(jīng)過②過程改造的理想質(zhì)粒和帶有抗蟲基因的DNA分子,并構(gòu)成重組Ti質(zhì)粒.分別以含四環(huán)素和卡那霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)已成功導(dǎo)入抗蟲基因的水稻胚細(xì)胞,觀察到的細(xì)胞生長(zhǎng)的情況是
 

(3)若限制酶Ⅱ切割DNA分子后形成的黏性末端為,則該酶識(shí)別的核苷酸序列是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用卵細(xì)胞培育二倍體是某類動(dòng)物育種的重要技術(shù),其原理是經(jīng)輻射處理的精子入卵后不能與卵細(xì)胞核融合,只激活卵母細(xì)胞完成減數(shù)分裂,后代的遺傳物質(zhì)全部來自卵細(xì)胞.關(guān)鍵步驟包括:①精子染色體的失活處理;②卵細(xì)胞染色體二倍體化等.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)經(jīng)輻射處理可導(dǎo)致精子染色體斷裂失活,這屬于
 
變異.
(2)卵細(xì)胞的二倍體化有兩種方法.用方法一獲得的子代是純合二倍體,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍的原因是
 
;用方法二獲得的子代通常是雜合二倍體,這是因?yàn)?div id="jp5j04z" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 發(fā)生了交叉互換造成的.
(3)用上述方法繁殖魚類并統(tǒng)計(jì)子代性別比例,可判斷其性別決定機(jī)制.若子代性別為雌性,則其性別決定為
 
型;若子代性別為雄性,則其性別決定為
 
型(YY、WW個(gè)體不能成活).
(4)已知金魚的正常眼(A)對(duì)龍眼(a)為顯性,基因B能抑制龍眼基因表達(dá),兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)常染色體上.偶然發(fā)現(xiàn)一只有觀賞價(jià)值的龍眼雌魚,若用卵細(xì)胞二倍體化的方法進(jìn)行大量繁殖,子代出現(xiàn)龍眼個(gè)體的概率為
 
;若用基因型為AABB的雄魚與該雌魚雜交,子二代出現(xiàn)龍眼個(gè)體的概率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

白介素-6(IL-6)是一種多肽,具有調(diào)節(jié)糖代謝等功能.研究表明運(yùn)動(dòng)后體內(nèi)IL-6含量明顯上升,有人認(rèn)為是骨骼肌收縮促使肌細(xì)胞大量合成并分泌IL-6造成的.研究人員用大鼠做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)電刺激后,右后肢迅速出現(xiàn)縮腿反射,反射弧的神經(jīng)中樞位于
 

(2)在實(shí)驗(yàn)中檢測(cè)IL-6mRNA含量的理由是
 
.本研究除了檢測(cè)收縮的骨骼肌細(xì)胞內(nèi)IL-6mRNA含量,還應(yīng)檢測(cè)
 
的IL-6mRNA含量作為對(duì)照.

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究者發(fā)現(xiàn),人體鼻腔中的嗅覺細(xì)胞(又稱嗅覺神經(jīng)元)產(chǎn)生了特化結(jié)構(gòu)--纖毛,這些纖毛表面存在蛋白A,該蛋白能和具有揮發(fā)性的有機(jī)物結(jié)合.
(1)產(chǎn)生嗅覺的反射弧中嗅覺細(xì)胞屬于
 
.嗅覺神經(jīng)元特化產(chǎn)生的纖毛是一種細(xì)胞突起,該種突起屬于嗅覺神經(jīng)元的
 
.為嗅覺神經(jīng)元產(chǎn)生興奮供能的細(xì)胞結(jié)構(gòu)主要是
 

(2)研究者只針對(duì)嗅覺細(xì)胞進(jìn)行研究,很快就找到了控制蛋白A的所有基因.這樣做明顯縮小了研究范圍,因?yàn)樾嵊X細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生
 
,控制蛋白A的基因會(huì)在這些細(xì)胞中
 
,從而產(chǎn)生不同種類的嗅覺細(xì)胞.
(3)研究者發(fā)現(xiàn)人類能夠辨別的氣味約1萬種,蛋白A卻僅有1000種,控制蛋白A的基因在每個(gè)嗅覺細(xì)胞只表達(dá)一種.由此推測(cè),蛋白A作為細(xì)胞膜上的
 
可與揮發(fā)性有機(jī)物結(jié)合,它們需要
 
才能共同識(shí)別某一種氣味,產(chǎn)生興奮,傳到高級(jí)神經(jīng)中樞,從而使人類對(duì)多種多樣的氣味形成不同的嗅覺.
(4)嗅上皮是由嗅覺細(xì)胞組成的,狗的嗅上皮總面積約為人體嗅上皮總面積的34倍,由此可知,狗比人類嗅覺靈敏度高的原因可能是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)存在著許多種類的信息分子,如圖是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)信息分子A代表
 
,“骨胳肌戰(zhàn)栗”的原因是骨胳肌細(xì)胞產(chǎn)生了興奮,此時(shí)骨胳肌細(xì)胞興奮部位的膜電位狀態(tài)為
 

(2)合成信息分子B的內(nèi)分泌腺是
 
,使其分泌量增加的原因是
 
升高.
(3體內(nèi)信息分子D含量過少的成年人,所患疾病為
 
,同時(shí),體內(nèi)
 
分泌量增加.
(4)信息分子E代表
 
,在其刺激下,B淋巴細(xì)胞將增殖分化成
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是反映人與環(huán)境關(guān)系的三種模式,請(qǐng)分析下列對(duì)“環(huán)境容納量”的理解錯(cuò)誤的是( 。
A、曲線圖中的環(huán)境容量是指生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人口的最大承載能力
B、按照人與環(huán)境關(guān)系的理想程度排列,三種模式的順序依次為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
C、據(jù)圖可知雖然人類既能改造環(huán)境,也能能使人口數(shù)量超越環(huán)境容量
D、現(xiàn)在的人口問題造成環(huán)境惡化,環(huán)境容納量有下降的趨勢(shì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

與黑藻相比,藍(lán)藻具有的特點(diǎn)不正確的是( 。
A、無葉綠體,但可以進(jìn)行光合作用
B、無染色體,但可以進(jìn)行有絲分裂
C、無內(nèi)質(zhì)網(wǎng),但可以進(jìn)行蛋白質(zhì)合成
D、無線粒體,但可以進(jìn)行有氧呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案