回答關(guān)于“生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)”方面的問題
如圖為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖 (局部)和細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

(1)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與該細(xì)胞相比,兩者共有但功能不同的結(jié)構(gòu)是[]
 
,該結(jié)構(gòu)在植物細(xì)胞中的功能主要是
 

(2)在氮、磷、硫3種元素中,構(gòu)成結(jié)構(gòu)B的物質(zhì)有關(guān)的元素是
 
;構(gòu)成為圖中7所示的生命活動(dòng)提供直接能源的物質(zhì)的元素是
 
.該種物質(zhì)在該細(xì)胞中形成的場(chǎng)所有[]
 
 
.圖中所示的生命活動(dòng)依賴于細(xì)胞膜的
 
 特點(diǎn).若圖為人的漿細(xì)胞,則細(xì)胞內(nèi)含有豐富的
 
(填細(xì)胞器).
(3)下列物質(zhì)中必須依靠圖中A協(xié)助穿過細(xì)胞膜的是
 
.(填編號(hào))
①Na+    ②葡萄糖  ③脫氧核糖核酸     ④氨基酸  ⑤脂肪酸   ⑥HCO3-⑦核苷酸   ⑧CO2
(4)在細(xì)胞識(shí)別中起重要作用的是細(xì)胞膜上的
 
,圖中的C表示
 
.一種淋巴細(xì)胞膜上只有一種類型的抗原受體的根本原因是
 
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,細(xì)胞膜的成分,物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合
專題:
分析:分析圖解:左圖為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖中1是核仁、2是核膜、3是線粒體、4是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、5是核糖體、6是細(xì)胞膜、7表示物質(zhì)的分泌、8表示高爾基體.
右圖細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖,圖中A表示蛋白質(zhì),B表示磷脂分子,C表示糖蛋白.
解答: 解:(1)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比,高爾基體在兩細(xì)胞中的功能不同,動(dòng)物細(xì)胞中高爾基體與細(xì)胞的分泌物的形成有關(guān),植物細(xì)胞中高爾基體與植物細(xì)胞細(xì)胞壁的形成有關(guān).
(2)結(jié)構(gòu)B的物質(zhì)表示磷脂分子,磷脂分子的元素組成是:C、H、O、N、P;細(xì)胞分泌物形成的過程中需要消耗能量,直接能源物質(zhì)為ATP,ATP的元素組成是:C、H、O、N、P,動(dòng)物細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.物質(zhì)的分泌過程依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性特點(diǎn).人的漿細(xì)胞會(huì)分泌抗體,抗體屬于分泌蛋白,分泌蛋白需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工和運(yùn)輸,因此該細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體含量豐富.
(3)圖中A表示載體蛋白,主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散都需要蛋白質(zhì)載體的協(xié)助,①Na+②葡萄糖④氨基酸⑥HCO3-⑦核苷酸等物質(zhì)的運(yùn)輸均屬于主動(dòng)運(yùn)輸,而⑤脂肪酸⑧CO2屬于自由擴(kuò)散,③脫氧核糖核酸屬于生物大分子,該分子一般運(yùn)輸.
(4)在細(xì)胞識(shí)別中起重要作用的是細(xì)胞膜上的糖蛋白和糖脂,圖中的C表示多糖.一種淋巴細(xì)胞膜上只有一種類型的抗原受體的根本原因是基因的選擇性表達(dá).
故答案為:
(1)8          高爾基體       與植物細(xì)胞細(xì)胞壁的形成有關(guān)
(2)氮、磷     氮、磷    3    細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)       半流動(dòng)性(一定的流動(dòng)性)  內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
(3)①②④⑥⑦
(4)糖蛋白和糖脂       多糖      基因的選擇性表達(dá)
點(diǎn)評(píng):本題考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和化合物元素組成的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

以人成熟的紅細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料可以( 。
A、探究動(dòng)物細(xì)胞吸水和失水的外界條件
B、診斷21三體綜合癥和鐮刀型細(xì)胞貧血癥
C、比較細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸的特點(diǎn)
D、分析鐮刀型細(xì)胞貧血癥突變基因的堿基序列

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)胚胎工程的敘述中,不正確的是( 。
A、胚胎分割時(shí)分割的份數(shù)越多效果越好
B、胚胎分割時(shí)可用胰蛋白酶將卵裂球中的細(xì)胞分散開
C、試管嬰兒培育過程涉及到動(dòng)物細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)
D、胚胎工程中供體和受體都需要注射促性腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖(一)為某細(xì)胞模式圖的一部分,圖(二)a-h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)(圖(二)中各結(jié)構(gòu)放大比例不同).請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題(括號(hào)中填序號(hào)或字母,橫線上填文字):
(1)圖(一)中①和④分別表示的細(xì)胞器是
 

(2)圖(二)的a-h中控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[],它的功能特點(diǎn)是
 

(3)圖(二)的a-h中具有單層膜的細(xì)胞器是[](填字母),c結(jié)構(gòu)上的⑥是
 
.圖(二)中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是[](填字母)
(4)若圖(一)是人體內(nèi)具有分泌功能的胰島細(xì)胞,與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較,在圖二中a-h中(除c以外),胰島細(xì)胞所含有的細(xì)胞器數(shù)目一定較多的是[]
 

(5)圖(一)(二)中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)過程的結(jié)構(gòu)有
 

(6)比較人體的心肌細(xì)胞與表皮細(xì)胞,
 
細(xì)胞含有圖(二)中的e結(jié)構(gòu)更多.
(7)如果圖(一)細(xì)胞具有明顯的b結(jié)構(gòu),則該細(xì)胞是否會(huì)出現(xiàn)g的現(xiàn)象?
 
原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅是遺傳學(xué)研究中重要的實(shí)驗(yàn)材料.請(qǐng)回答下列相關(guān)的問題:
(1)圖A和圖B表示果蠅甲和果蠅乙X染色體上的部分基因.請(qǐng)據(jù)圖回答:
①圖A中的朱紅眼基因與深紅眼基因是
 
(等位/非等位)基因.
②與圖A相比,圖B發(fā)生了變異,此變異屬于
 

(2)果蠅種群中常出現(xiàn)性染色體異常的個(gè)體,從而產(chǎn)生不同的表現(xiàn)型(見表)
性染色體組成 XXX YO XXY XYY XO
表現(xiàn)型 胚胎期致死 胚胎期致死 雌性可育 雄性可育 雄性不育
①由上表可知,果蠅的性別取決于
 
染色體的數(shù)目.
②探究果蠅眼色的遺傳方式過程中,摩爾根做了下列雜交實(shí)驗(yàn):
白眼雄果蠅×紅眼雌果蠅→全部紅眼
白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅→雄果蠅全部是白眼,雌果蠅全部是紅眼
但他的學(xué)生蒂更斯通過大量實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅的雜交子代有少數(shù)例外:每2000-3000只雌果蠅中出現(xiàn)一只白眼可育果蠅,同時(shí)每2000~3000只雄果蠅中也會(huì)出現(xiàn)一只紅眼不育果蠅.從性染色體異常角度分析,很可能的原因是親本
 
(白眼雌/紅眼雄)果蠅在減數(shù)分裂過程中
 
導(dǎo)致的.據(jù)此分析,雜交子代中的白眼珂育雌果蠅和紅眼不育雄果蠅的基因型分別是(控制紅白眼色基因分別用B、b表示)
 

(3)遺傳學(xué)上將染色體上某一片段及其帶有的基因一起丟失的現(xiàn)象叫缺失.若一對(duì)同源染色體中兩條染色體在相同區(qū)域同時(shí)缺失叫缺失純合子,常導(dǎo)致個(gè)體死亡,但此缺失發(fā)生在雄性的X染色體上,也會(huì)致死.若僅一條染色體發(fā)生缺失而另一條正常叫缺失雜合子,生活力降低但能存活.
①現(xiàn)有正常紅眼雄果蠅與白眼雌果蠅雜交,子代中出現(xiàn)一只白眼雌果蠅.選該白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,子代中雌果蠅數(shù)與雄果蠅數(shù)比為2:1.若白眼雌果蠅出現(xiàn)的原因是基因突變,則雜交子代中雌果蠅數(shù)與雄果蠅數(shù)比應(yīng)為
 
.因此這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)可能是由于
 
造成的.
②根據(jù)上述假設(shè)推斷,此白眼果蠅在減數(shù)分裂過程中,配對(duì)的染色體會(huì)出現(xiàn)
 
現(xiàn)象.可用
 
方法直接證實(shí).

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科目:高中生物 來源: 題型:

假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物并鑒定該生物的分類,則以下何種特性與你的鑒定有關(guān)( 。
①核膜的有無  ②核糖體的有無 、奂(xì)胞壁的有無  ④膜上磷脂的有無.
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

豬籠草是一種食蟲植物,為了驗(yàn)證豬籠草分泌液中有蛋白酶,某學(xué)生設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn),如圖所示.在適宜溫度水浴中保溫一段時(shí)間后,甲、乙試管中加入適量的雙縮脲試劑,丙、丁試管中不加任何試劑.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的預(yù)測(cè)最可能的是( 。
A、甲和乙中溶液都呈紫色;丙和丁中蛋白塊都消失
B、甲和乙中溶液都不呈紫色;丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失
C、甲和乙中溶液都呈紫色;丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失
D、甲中溶液不呈紫色、乙中溶液呈紫色;丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失

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科目:高中生物 來源: 題型:

人、鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn),是用帶有不同熒光染料的抗體標(biāo)記兩種細(xì)胞的膜蛋白,一段時(shí)間后兩種膜蛋白能在雜種細(xì)胞膜上均勻分布形成嵌合體.如圖是相關(guān)實(shí)驗(yàn)記錄,據(jù)此不能得到的結(jié)論是(  )
A、當(dāng)溫度增加到15℃以上,膜質(zhì)的流動(dòng)性發(fā)生變化
B、該實(shí)驗(yàn)證明膜蛋白能夠在膜表面運(yùn)動(dòng)
C、溫度對(duì)膜蛋白的擴(kuò)散有影響
D、圖中數(shù)據(jù)說明融合時(shí)間越長形成的嵌合體越多

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于微生物的敘述中,正確的是( 。
A、釀醋時(shí)需同時(shí)接種酵母菌和醋桿菌
B、藍(lán)藻有絲分裂間期染色體數(shù)目加倍
C、酵母菌產(chǎn)生的CO2均來自于細(xì)胞溶膠
D、大腸桿菌質(zhì)粒上的抗四環(huán)素基因可作為標(biāo)記基因

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