A、脂肪是既能貯能又具有保溫作用的物質(zhì) |
B、糖類是細胞內(nèi)唯一的能源物質(zhì) |
C、無機鹽離子可以維持細胞的酸堿平衡 |
D、核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、生命活動的正常進行離不開信息的作用 |
B、信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 |
C、植物開花招引昆蟲屬于行為信息 |
D、生物種群的繁衍離不開信息的傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
(1) |
(2) |
(3) |
(4) |
A、過程(1)(2)(3)屬于雜交育種 |
B、過程(2)需經(jīng)過減數(shù)分裂 |
C、過程(3)必須經(jīng)過受精作用 |
D、過程(4)必須使用生長素處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物體與外界進行氣體交換 |
B、生物體進行能量的轉(zhuǎn)移與利用 |
C、進行ADP和ATP的轉(zhuǎn)化 |
D、分解有機物和釋放能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、本實驗所使用的被標記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的 |
B、本實驗選用噬菌體做實驗材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNA |
C、實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測其放射性 |
D、在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能在a、b、c處測到動作電位 |
B、只能在c、d、e處測到動作電位 |
C、刺激部位的電位情況是外正內(nèi)負 |
D、由此刺激產(chǎn)生的興奮要通過突觸,必須由電信號轉(zhuǎn)化為化學信號 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體和核糖體 |
B、線粒體和葉綠體 |
C、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體 |
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