如圖是高致病H1N1流感病毒侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解,圖中A、B為有關(guān)的物質(zhì).下列分析正確的是
( 。
A、H1N1流感病毒入人體后,在人體的血液中大量繁殖
B、效應(yīng)T細胞與靶細胞親密接觸依賴B物質(zhì),B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)
C、T細胞成熟于胸腺,它在人體免疫應(yīng)答中具有識別、呈遞抗原及增殖分化的功能
D、A物質(zhì)為抗體,最終將禽流感病毒H1N1清除
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:據(jù)圖分析,病毒侵入宿主細胞形成靶細胞;刺激T細胞形成效應(yīng)T細胞,效應(yīng)T細胞使得靶細胞裂解死亡;其中A表示淋巴因子,B表示糖蛋白.
解答: 解:A、H1N1流感病毒入人體后,在人體的宿主細胞中大量繁殖,A錯誤;
B、效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸,依賴于糖蛋白,B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白,B錯誤;
C、T細胞成熟于胸腺,由造血干細胞增殖分化形成,受抗原刺激可分化成記憶細胞和效應(yīng)T細胞,C正確;
D、抗體由漿細胞產(chǎn)生,A物質(zhì)由效應(yīng)T細胞產(chǎn)生,是淋巴因子,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查特異性免疫的知識,難度中等,理解特異性免疫過程中細胞的作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

洋蔥根尖分生區(qū)的細胞中,把二磷酸腺苷轉(zhuǎn)變成三磷酸腺苷的酶分布在( 。
A、葉綠體和線粒體內(nèi)
B、葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)
C、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)
D、葉綠體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

假設(shè)在某一個群體中,AA、Aa、aa三種基因型的個體數(shù)量相等,A和a的基因頻率均為50%.如圖表示當環(huán)境發(fā)生改變時,自然選擇對基因A或a有利時,其基因頻率的變化曲線.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、甲表示當自然選擇對隱性基因不利時A的基因頻率變化曲線
B、乙表示當自然選擇對雜合子不利時A的基因頻率變化曲線
C、自然選擇直接作用的是生物個體的表現(xiàn)型
D、若有利基因的頻率變化如曲線甲,那么該種群已進化成新物種

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解的部分示意圖,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列各項中正確的是( 。
A、第三營養(yǎng)級流向第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率為
③+④
2
×100%
B、圖中④包含了次級消費者糞便中的能量
C、在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中初級消費者獲得的總能量往往大于⑤
D、食物鏈中的各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

毛細血管壁由單層上皮細胞組成,這層細胞所生活的具體內(nèi)環(huán)境是( 。
A、淋巴B、組織液
C、血漿D、血漿和組織液

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)圖示判斷,下列說法錯誤的是( 。
A、若a、c、d、b四個生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度依次遞增.則M可以表示生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力
B、若M表示木本植物的豐富度,我國從南向北木本植物的豐度變化的趨勢是b→d→c→a
C、若a→c→d→b是森林生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,則M表示生物個體的數(shù)量
D、若M表示基因多樣性,a~d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的可能是b

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖能用來準確表示哪一組概念之間的關(guān)系(  )
A、1表示生態(tài)系統(tǒng)信息種類,2-4分別表示物理信息、化學(xué)信息、生物信息
B、1表示生物膜系統(tǒng),2-4分別表示細胞膜、線粒體膜、葉綠體膜
C、1表示免疫系統(tǒng),2-4分別表示免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質(zhì)
D、1表示細胞外液,2-4分別血液、組織液、淋巴

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個處于安靜狀態(tài)的人,在不同氣溫中,皮膚血管血液的相對流量如圖.下列分析不正確的是(  )
A、皮膚血流量的變化受下丘腦的調(diào)節(jié)
B、在AB段機體甲狀腺激素分泌增加
C、在CD段皮膚血管收縮汗腺分泌加強
D、在D段以后需及時補充水和無機鹽

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科目:高中生物 來源: 題型:

2009年4月,甲型H1N1再次讓全世界對流感恐慌,流感的預(yù)防和治療再次成為世界各國的熱點.利用細胞工程方法,以病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A、用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體
B、利用該單克隆抗體與某種病毒的特異性抗原決定簇結(jié)合的方法可診斷出是否感染該病毒
C、將等量的效應(yīng)B細胞和骨髓瘤細胞結(jié)合,經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合成的細胞均為雜交瘤細胞
D、H1N1流感病毒如有變種必應(yīng)是基因重組的結(jié)果

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