玉米是一種雌雄同株的植物，正常植株的基因型為A_B_，其頂部開(kāi)雄花，下部開(kāi)雌花；基因型為aaB _的植株不能長(zhǎng)出雌花而成為雄株；基因型為A_bb和aabb植株的頂端長(zhǎng)出的是雌花而成為雌株（兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上）。育種工作者選用上述材料作親本，雜交后得到下表中的結(jié)果。則所用親本的基因型組合是（ ）

類(lèi)型

正常株

雄株

雌株

數(shù)目

998

1001

1999

A．a(chǎn)aBb×Aabb或AaBb×aabb

B．AaBb×Aabb或AaBb×aabb

C．a(chǎn)aBb×AaBb或AaBb×Aabb

D．a(chǎn)aBb×aabb或Aabb×aabb

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在衰老的細(xì)胞中將會(huì)發(fā)生以下哪些現(xiàn)象，正確的有幾項(xiàng)？（　　）
①細(xì)胞內(nèi)的水分減少，細(xì)胞體積變小
②頭發(fā)基部的黑色素細(xì)胞衰老，細(xì)胞中的甘氨酸酶活性降低，黑色素合成減少
③細(xì)胞通透性改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
④細(xì)胞核的體積增大，核膜外擴(kuò)，染色質(zhì)收縮、染色加深
⑤細(xì)胞內(nèi)所有酶的活性都降低，細(xì)胞呼吸速率減慢．
A．1項(xiàng)B．2項(xiàng)C．3項(xiàng)D．4項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．20世紀(jì)60年代，有人用實(shí)驗(yàn)手段破壞蛙卵的細(xì)胞核，再把蛙小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞核植入這個(gè)卵細(xì)胞中，結(jié)果這個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)一系列變化最后形成一只蝌蚪．這一系列變化指的是（　�。�
A．細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化和細(xì)胞生長(zhǎng)B．細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)
C．細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)和細(xì)胞生長(zhǎng)D．細(xì)胞分化和細(xì)胞生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于DNA的有關(guān)敘述，正確的有幾項(xiàng)（　�。�
①堿基互補(bǔ)配對(duì)原則是DNA精確復(fù)制的保障之一
②DNA復(fù)制時(shí)一定需要解旋酶的參與
③DNA分子的特異性是指脫氧核苷酸序列的千變?nèi)f化
④嘌呤堿基與嘧啶堿基的配對(duì)保證了DNA分子空間結(jié)構(gòu)的相對(duì)穩(wěn)定
⑤在細(xì)菌的一個(gè)完整質(zhì)粒中含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)．
A．0項(xiàng)B．1項(xiàng)C．2項(xiàng)D．3項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一4月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

家鼠的毛色與位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因A、a和B、b有關(guān)。毛色色素的產(chǎn)生必須有基因A存在，能產(chǎn)生色素的個(gè)體毛色呈黃色或黑色，不產(chǎn)生色素的個(gè)體毛色呈白色�；駼使家鼠毛色呈黑色，而該基因?yàn)閎時(shí)，家鼠的毛色為黃色�，F(xiàn)將黃毛雌性與白毛雄性兩只純系的家鼠雜交，后代中黑毛都是雌性，黃毛都是雄性。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）等位基因A、a位于________染色體上，等位基因B、b位于________染色體上。

（2）親本黃毛雌性家鼠的基因型是________。讓F1雌雄鼠雜交得到F2，則F2中黃毛雌家鼠的概率是________，白毛家鼠的基因型有________種。

（3）現(xiàn)有雜合黑毛雄家鼠一只，利用測(cè)交來(lái)驗(yàn)證自由組合定律，請(qǐng)你用遺傳圖解表示。

（4）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，在家鼠存在等位基因A、a的染色體上還有一對(duì)控制眼色的基因D、d，下圖是某家鼠體細(xì)胞的1、2號(hào)染色體及其上的基因的關(guān)系圖，請(qǐng)分析回答①②小題。

①該家鼠的基因型為_(kāi)_______

②若不考慮染色體片段交換的情況下，該家鼠通過(guò)減數(shù)分裂能產(chǎn)生________種基因型的配子。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西省桂林市高一上學(xué)年期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲表示某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中染色體和DNA分子數(shù)量變化曲線，圖乙是細(xì)胞有絲分裂各期的圖像，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題:

（1）甲圖中實(shí)線表示 ，虛線表示 ，乙圖中細(xì)胞分裂的正確順序是 。（用字母代號(hào)表示）

（2）乙圖中的C相當(dāng)于甲圖曲線中的 段（用大寫(xiě)字母表示），乙圖B時(shí)期的細(xì)胞核內(nèi)有染色體 條、染色單體 條、DNA分子 個(gè)。

（3）乙圖作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于 期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖，該期特點(diǎn)是 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西省桂林市高一上學(xué)年期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的共同特點(diǎn)是

①都在線粒體中進(jìn)行 ②都需要酶 ③都需要氧氣 ④都能產(chǎn)生ATP ⑤都有丙酮酸生成

A．②④⑤ B．②③④ C．②③⑤ D．①②⑤

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西省桂林市高一上學(xué)年期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，不具有膜結(jié)構(gòu)的一組細(xì)胞器是

A．染色體與核糖體 B．中心體與核糖體

C．線粒體與高爾基體 D．中心體與線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．?dāng)?shù)學(xué)模型是用來(lái)描述一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式，種群增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型有曲線圖和數(shù)學(xué)方程式，下列關(guān)于種群的“J”型增長(zhǎng)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．數(shù)學(xué)方程式模型可表示為：t年后種群數(shù)量為：Nt=N0λt
B．條件是食物和空間充裕、氣候適宜、沒(méi)有敵害等
C．“J”型增長(zhǎng)曲線中λ大于1
D．增長(zhǎng)速率是固定的

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