Question

(19分）I.(10分)有一種藥物能阻斷興奮的傳導或傳遞。請你根據下面反射弧的結構，完成相關探究實驗并回答問題：

（1）為了探究該藥物的作用部位，請完成下面實驗:

①步驟1:刺激 ，觀察 。

②步驟2:用該藥物分別處理a(突觸間隙)和b,重復步驟①。如果 ,則說明該藥物作用于a。

（2）回答問題：

①步驟1的目的是 。

②如果通過實驗，證明了該藥物只能阻斷興奮在神經元之間的傳遞，則阻斷的原因可能是該藥物能引起突觸后膜上某些陰離子進入細胞的通道蛋白 (開放/關閉）。

II.(9分)為了探究甲狀腺素(TH)對垂體細胞促甲狀腺素(TSH)分泌的影響，某興趣小組設計如下實驗步驟：

(1)請指出實驗步驟①、②、③中不合理之處。

步驟① 。

步驟② 。

步驟③ 。

(2)如果經改進后，探究實驗的方法步驟正確，并且最終得出實驗組大白鼠血液中TSH 含量較低的結果，那么能否由此得出“TH作用于垂體細胞，抑制其分泌TSH”的結論？并說明理由

Answer 1

（19分）

I.（10分）（1）①皮膚 肌肉是否收縮 ②處理a，肌肉不收縮，處理b，肌肉收縮

（2）①檢驗該反射弧是否具有正常的反射功能 ②開放

Ⅱ.（9分）(1)步驟①未明確大白鼠的性別、年齡、健康狀況等，且數量太少

步驟②給乙注射等量的生理鹽水 步驟③分別在相同且適宜的條件下培養(yǎng)相同的一段時間

（2）不能。因為本實驗不能說明TH是否直接對垂體細胞發(fā)揮作用（本空3分）

【解析】

試題分析： I.（1）①在正式探究前，要先確認該反射弧的結構是否完整，是否具有正常的反射功能，這是確保該實驗能順利完成的前提，因此步驟1是刺激皮膚的感受器，觀察效應器是否發(fā)生反應，即肌肉是否收縮。②興奮在突觸處是單向傳遞的，只能由一個神經元的軸突傳向另一個神經元的細胞體和樹突，若該藥物能阻斷興奮在突觸間的傳遞，即藥物作用于a，則該藥物處理a，刺激皮膚，肌肉不收縮，該藥物處理b，刺激皮膚，肌肉收縮。

（2）①結合對（1）的分析可知，步驟1的目的是檢驗該反射弧是否具有正常的反射功能，為藥物作用部位的檢驗做好基礎。

②正常情況下，神經細胞興奮時，動作電位產生的機理主要是Na+內流，使膜電位由靜息狀態(tài)的外正內負變?yōu)橥庳搩日�；若該藥物阻斷興奮在神經元之間的傳遞，則皮膚的感受器受到刺激所產生的興奮傳至突觸時，突觸神經元的膜電位依然保持外正內負，這種電位差的維持，需要某些陰離子內流，所以，某些陰離子進入細胞的通道蛋白開放。

Ⅱ.（1）實驗設計應遵循單一變量、平行重復原則，因此步驟①要確保實驗鼠的性別、年齡、健康狀況等一致；為了避免偶然性對實驗結果的影響，使實驗更有說服力，需將多只實驗鼠平均、隨機的分組進行實驗。實驗設計應遵循等量原則，為了避免無關變量對實驗結果的干擾，步驟②乙組要注射等量的生理鹽水；步驟③需將甲乙兩組分別在相同且適宜的條件下培養(yǎng)相同的一段時間。

（2）甲狀腺素(TH)幾乎作用于全身的所有細胞，本實驗的對象是一個完整的生物體，并沒有只提取大白鼠的垂體細胞。如果實驗組大白鼠血液中TSH 含量較低，只能說明TH影響了TSH的分泌，而沒有證明TH直接作用于垂體。

考點：本題考查神經調節(jié)、激素調節(jié)的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，具備驗證簡單生物學事實的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析和處理，以及對一些簡單的實驗方案做出恰當的評價和修訂的能力。