A、每個卵細(xì)胞繼承了初級卵母細(xì)胞
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B、等位基因進入卵的機會并不相等,因為一次減數(shù)分裂只形成一個卵 | ||
C、進入卵細(xì)胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細(xì)胞質(zhì) | ||
D、♀、♂配子彼此結(jié)合的機會相等,因為它們的數(shù)量相等 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若基因1~8中只有一個是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的基因,則該基因最有可能是基因2 |
B、圖中7種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)一定是相同的 |
C、圖中8種基因的不同在于其組成不同 |
D、此圖可用于說明基因的選擇性表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該基因片段中含有2個游離的磷酸基團 |
B、該基因連續(xù)復(fù)制2次,需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸540個 |
C、由該基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA,其中U占的比例一定為30% |
D、該基因中增加三個堿基對,一定會引起生物性狀的改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、青霉素能抑制乳酸菌、酵母菌和支原體等微生物的繁殖 |
B、能發(fā)生堿基互補配對行為的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、核糖體、線粒體、葉綠體 |
C、破壞玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞中的高爾基體將可能產(chǎn)生多核細(xì)胞 |
D、通過植物體細(xì)胞雜交而獲得的雜種細(xì)胞具有分化成完整植株的潛能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人的成熟的紅細(xì)胞,沒有線粒體,只能進行無氧呼吸 |
B、能進行有氧呼吸的細(xì)胞不一定有線粒體,光合作用也不見得一定要在葉綠體中進行 |
C、細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡對生物都有積極意義 |
D、人體進行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用32P標(biāo)記一個噬菌體,侵染未標(biāo)記32P的大腸桿菌并繁殖n代后,含32P的噬菌體占所有噬菌體的比例是2/2n |
B、用14C標(biāo)記的CO2進入植物葉肉細(xì)胞,有光條件下,葉綠體合成的含14C的產(chǎn)物全部在線粒體徹底氧化分解 |
C、用3H標(biāo)記氨基酸,在豚鼠的胰腺細(xì)胞中可檢測到放射性物質(zhì)依次出現(xiàn)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,后經(jīng)細(xì)胞膜出細(xì)胞 |
D、用15N標(biāo)記尿嘧啶,在植物葉肉細(xì)胞中可檢測到放射性物質(zhì)出現(xiàn)在線粒體、葉綠體、核糖體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)中 |
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