我國政府早已向世界衛(wèi)生組織承諾在2000年以前消滅脊髓灰質(zhì)炎(小兒麻痹癥).現(xiàn)在政府每年免費讓兒童服用脊髓灰質(zhì)炎疫苗而獲得對該病的抵抗力.這一過程與下列哪種細胞器關(guān)系最大( 。
A、線粒體B、核糖體
C、中心體D、質(zhì)體
考點:細胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:服用脊髓灰質(zhì)炎疫苗而獲得對該病的抵抗力是為了產(chǎn)生抗體(一種球蛋白),核糖體與蛋白質(zhì)的合成有直接關(guān)系.
解答: 解:A、線粒體是進行有氧呼吸的主要場所,生命體95%的能量來自線粒體,A錯誤;
B、疫苗使得機體產(chǎn)生特異性免疫,即產(chǎn)生抗體和記憶細胞,抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),場所是核糖體,B正確;
C、中心體與動物細胞有絲分裂有關(guān),C錯誤;
D、質(zhì)體是植物細胞中由雙層膜包裹的一類細胞器的總稱,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查細胞器的分布和功能,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為在某種光強度和一定溫度下,不同二氧化碳濃度影響某綠色植物O2的釋放量(單位葉面積?每小時)繪制成的相應(yīng)曲線.下列分析不正確的是( 。
A、該植物的呼吸速率為40(O2吸收量mg/h)
B、當(dāng)二氧化碳濃度為100ppm時,該植物光合速率等于40(O2釋放量mg/h)
C、當(dāng)二氧化碳濃度超過400ppm后,該植物有機物積累量隨時間增加而不再增加
D、當(dāng)二氧化碳濃度為500ppm時,如需提高光合速率,可增加光照和適當(dāng)提高溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:

Y形迷宮(圖a)內(nèi)有紅燈和電刺激裝置,當(dāng)分別按下各臂按鈕時,相應(yīng)臂的紅燈就會亮起來,此時該臂不通電成為安全區(qū),另外兩臂及中央交界區(qū)均在短時間后通電成為電刺激區(qū).請回答下列問題:
(1)小白鼠在遭受電刺激后迅速逃向安全區(qū),該逃避反應(yīng)通過
 
完成,其基本活動方式是反射.反射弧中,神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上
 
(單向/雙向)傳導(dǎo).
(2)研究發(fā)現(xiàn)小白鼠在連續(xù)遭受多次電刺激后,其反應(yīng)強度隨電刺激的重復(fù)出現(xiàn)而減弱.已知其關(guān)鍵因素在于突觸的信息傳遞,突觸后膜電位變化與突觸前膜釋放遞質(zhì)的量有關(guān).據(jù)此推斷上述小白鼠反應(yīng)減弱現(xiàn)象的原因是
 

(3)在某溶液中維持正;钚缘碾x體神經(jīng)纖維在未受到刺激時,膜電位的情況是
 
,受到適宜刺激后可產(chǎn)生
 
.受刺激部位的膜內(nèi)鈉離子含量變化趨勢如圖b中曲線所示,曲線上升的原因是
 
,并在圖中畫出動作電位的變化曲線.該實驗中某溶液
 
(能/不能)用適當(dāng)濃度的KCI溶液代替.
(4)若增加溶液中的鈉離子濃度,動作電位的變化是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

碳元素及其化合和與生物生命活動、人類生產(chǎn)生活密切相關(guān).在無機物中碳元素以二氧化碳、一氧化碳和碳酸鹽等形式存在,同時碳原子又是組成有機物的主要骨架,與其它原子通過不同形式的結(jié)合形成多種化合物.在生物體內(nèi)碳元素約占干重的49%,碳素營養(yǎng)是生物的生命基礎(chǔ).請回答下列與碳素有關(guān)的問題:
(1)下面是發(fā)生在紫硫細菌體內(nèi)的生化反應(yīng),據(jù)此判斷其同化作用方式為
 

CO2+2H2S→(CH2O)+2S+H2O
(2)北方農(nóng)村常建造塑料薄膜溫室在冬季栽培蔬菜.某溫室從下午4點開始持續(xù)密封48小時,測得溫室內(nèi)CO2體積分數(shù)的變化情況(如圖所示).試分析:曲線b~c段大幅度下降的原因是
 
,c~d的成因是
 

檢測結(jié)果表明,要提高溫室的產(chǎn)量必須適時通風(fēng),你認為每天通風(fēng)的時間最好選在曲線
 
區(qū)段相對應(yīng)的時間內(nèi)進行.
(3)溫室生產(chǎn)過程中施用有機肥比單純施用化肥具有明顯的增產(chǎn)效果,試從碳素營養(yǎng)的角度分析其中的原因:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生命科學(xué)研究方法與發(fā)展過程的敘述,錯誤的是 ( 。
A、細胞學(xué)說從細胞層面上揭示了生物界具有統(tǒng)一性
B、噬菌體侵染細菌的實驗證明了蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
C、樣方法可以解決活動性不強的動物取樣方法上的難題
D、孟德爾揭示的遺傳規(guī)律為近代遺傳學(xué)的形成提供了最根本的基礎(chǔ)理論

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)C3植物和C4植物代謝和結(jié)構(gòu)特點的描述,正確的是( 。
A、C3植物多為陰生植物,C4植物多為陽生植物
B、在進行光合作用時,C3植物和C4植物分別將C02中的C分別首先轉(zhuǎn)移到C3和C4
C、C3植物的葉肉細胞具有正常葉綠體,C4植物的葉肉細胞具有無基粒的葉綠體
D、C4植物的維管束鞘外有“花環(huán)型”的兩圈細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖表示細胞內(nèi)相關(guān)的生理活動,下列表述不正確的是( 。
A、圖一所示細胞可能發(fā)生圖二所示的a、b、c、f、g過程
B、細胞中合成所有的酶都要經(jīng)過b過程
C、構(gòu)成圖一中①物質(zhì)含有5種元素、4種堿基和兩條單鏈
D、若物質(zhì)⑤最終被加工成抗HIV抗體,則圖一所代表的細胞具有特異性識別HIV的能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

在體積恒定、營養(yǎng)物質(zhì)一定的液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)酵母菌,經(jīng)過足夠長時間,酵母菌種群數(shù)量的變化與時間的關(guān)系曲線是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的描述錯誤的是( 。
①糖原出現(xiàn)在血漿中  
②神經(jīng)遞質(zhì)對靶細胞發(fā)揮作用的場所在組織液中
③淋巴細胞的內(nèi)環(huán)境不可能是血漿  
④淋巴液起源于組織液.
A、①②B、③④C、①③D、②④

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