分析 據(jù)圖分析:膜上發(fā)生的是光反應,膜上發(fā)生的是暗反應.根據(jù)光合作用中的各個過程中的物質(zhì)變化和能量變化,可判斷圖中各個物質(zhì).又根據(jù)光照強度、溫度、二氧化碳的濃度、水分等等因素可以影響光合作用,判斷出題中有關的影響因素.
解答 解:(1)圖中過程①是水的光解,發(fā)生的場所是類囊體薄膜.
(2)光合色素吸收光能,將水分子裂解成氧和[H],故含有大量葉綠素A的復合系統(tǒng)是PSⅡ.
(3)圖中編號的名稱:B為H+(氫離子)、D 為ATP、乙為五碳化合物、③還原
(4)B是[H],是光反應的產(chǎn)物.當某種環(huán)境因素X減弱時,[H]濃度明顯下降,則環(huán)境因素X為光照強度.暗反應與光沒有關系,影響該過程酶的活性因素為溫度.
(5)CO2濃度升高可以提高二氧化碳的固定過程,三碳化合物量增加,但是三碳化合物的還原還需要光反應階段供能和供氫.如果光反應受影響,不能滿足暗反應的要求,最終會影響光合作用的產(chǎn)物的生成.另外暗反應的發(fā)生需要酶的催化,如果溫度降低,會影響酶的活性,二氧化碳濃度再高,也會影響光合作用的產(chǎn)物的生成.
故答案為:
(1)類囊體
(2)PSⅡ
(3)H+(氫離子) ATP 五碳化合物 還原
(4)B
(5)①光反應速度有限,跟不上暗反應速度,光反應為限制因素.②催化CO2固定的酶本身活性有限
點評 本題考查了光合作用的過程和影響因素的相關內(nèi)容,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光能→葉綠素→ATP→葡萄糖 | B. | 光能→ATP→葉綠素→葡萄糖 | ||
C. | 光能→五碳化合物→葉綠素→葡萄糖 | D. | 光能→葉綠素→五碳化合物→葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
血型 | A | B | AB | O |
基因型 | IAIA,IAi | IBIB,IBi | IAIB | ii |
A. | 他們生A型血色盲男孩的概率為$\frac{1}{8}$ | |
B. | 他們生的女兒色覺應該全部正常 | |
C. | 只考慮血型遺傳,他們的后代有兩種表現(xiàn)型、四種基因型 | |
D. | 只考慮色覺遺傳,他們的后代色覺正常:色盲為3:1 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北部分重點中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在分解尿素菌的分離和鑒定中,對先后用到的兩種培養(yǎng)基,敘述正確的是( )
A.加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基,再加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基
B.加入唯一氮源作為選擇培養(yǎng)基,再加入酚紅指示劑作為鑒別培養(yǎng)基
C.加入唯一氮源作為鑒別培養(yǎng)基,再加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基
D.加入唯一碳源作為選擇培養(yǎng)基,再加入酚紅指示劑作為鑒別培養(yǎng)基
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分 | B. | 葡萄糖是重要的能源物質(zhì) | ||
C. | 淀粉和糖原人體細胞內(nèi)都有 | D. | 纖維素是植物細胞壁的主要成分 |
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