A、用適宜濃度乙烯處理香蕉,可加快果實(shí)成熟 |
B、高濃度2,4-D可作為除草劑,是利用了生長(zhǎng)素作用的兩重性原理 |
C、用添加了甲狀腺激素的飼料飼喂蝌蚪,可促使其快速發(fā)育成青蛙 |
D、在發(fā)情期給優(yōu)良母畜注射性激素,可促使其超數(shù)排卵 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、漿細(xì)胞分泌抗體 |
B、核糖體上合成的解旋酶進(jìn)入細(xì)胞核 |
C、植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離復(fù)原 |
D、動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在正常作用范圍內(nèi),生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量保持不變 |
B、在遭到干擾時(shí),x、y值的大小與生物種類有關(guān),與數(shù)量無(wú)關(guān) |
C、對(duì)同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō),y值和x值之間呈正相關(guān) |
D、TS值越小,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越大 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、Wwdd | B、wwDD |
C、WwDd | D、wwDd |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、食物短缺降低了蝌蚪存活率 |
B、每只蝌蚪變態(tài)所需時(shí)間與種群密度成負(fù)相關(guān) |
C、一定范圍內(nèi),蝌蚪生長(zhǎng)速率與種群密度成正相關(guān) |
D、高種群密度下,能夠變態(tài)為青蛙的可能性減小 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、X點(diǎn)代表Ta、Y點(diǎn)代表Tb |
B、X點(diǎn)代表Tb、Y點(diǎn)代表Tc |
C、Y點(diǎn)代表Tb、Z點(diǎn)代表Tc |
D、X點(diǎn)代表Ta、Z點(diǎn)代表Tc |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、物種基因頻率的變化意味著新物種的產(chǎn)生 |
B、野生物種滅絕后會(huì)使本物種的基因的多樣性降低 |
C、一個(gè)區(qū)域的物種數(shù)量增加一定會(huì)導(dǎo)致該區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強(qiáng) |
D、自然選擇的實(shí)質(zhì)是選擇種群的有利基因,決定了新基因的產(chǎn)生 |
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