A、如果X被人的紅細(xì)胞吸收,不需要消耗ATP |
B、性激素可優(yōu)先通過細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部與Y有關(guān) |
C、細(xì)胞膜會被蛋白酶分解,說明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z |
D、構(gòu)成細(xì)胞膜的Y可以運動,而Z是靜止的 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA中的遺傳信息是通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的 |
B、線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則 |
C、DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序 |
D、DNA病毒中沒有RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 材料 | 實驗條件 | 觀察內(nèi)容 |
A | 豆?jié){ | 0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液 | 液體的顏色變化 |
B | 梨汁或蘋果汁 | 0.1g/mL的NaOH溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液 | 液體的顏色變化 |
C | 洋蔥鱗葉表皮 | 解離液、清水、0.02g/mL的龍膽紫等 | 有絲分裂的過程 |
D | 菠菜葉 | 二氧化硅、碳酸鈣、無水乙醇、層析液等 | 色素種類和顏色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個染色體組不含同源染色體 |
B、體細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體 |
C、單倍體生物體細(xì)胞中不一定含有一個染色體組 |
D、育種工作者獲得單倍體植株常用的方法是用花粉進(jìn)行離體培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、純合的長翅果蠅幼蟲在35℃條件下培養(yǎng)成的殘翅性狀是不能遺傳的 |
B、果蠅的長翅和殘翅這對相對性狀的表現(xiàn)與環(huán)境溫度有關(guān) |
C、35℃條件下果繩的長翅基因就突變成了殘翅基因 |
D、有一只殘翅果蠅,讓其與另一只異性的殘翅果蠅交配,不能確定其基因型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、主動運輸、主動運輸 |
B、被動運輸、自由擴(kuò)散 |
C、被動運輸、主動運輸 |
D、主動運輸、自由擴(kuò)散 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、G與A之間的鍵 |
B、G與C之間的鍵 |
C、A與T之間的鍵 |
D、磷酸與脫氧核糖之間的鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、物質(zhì)循環(huán)再生原理 |
B、協(xié)調(diào)與平衡原理 |
C、物種多樣性原理 |
D、系統(tǒng)整體性原理 |
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