在進(jìn)行正常光合作用的某種植物,當(dāng)突然改變某條件后,即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物含量突然上升,則改變的條件是( 。
A、突然停止光照,而CO2供應(yīng)正常
B、光照正常,而增加CO2供應(yīng)
C、停止光照,并停止CO2供應(yīng)
D、增強(qiáng)光照,而CO2供應(yīng)正常
考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題:
分析:(1)二氧化碳濃度不變時,當(dāng)光照由弱變強(qiáng)時,在光反應(yīng)中[H]和ATP的生成量增多.直接導(dǎo)致暗反應(yīng)中C3化合物的還原反應(yīng)增強(qiáng),則這個反應(yīng)的反應(yīng)物C3化合物消耗增多,剩余的相對減少;生成物C5和(CH2O)生成量增多.所以[H]的含量增多、ATP的含量增多、C3的含量減少、C5的含量增多、(CH2O)的含量增多.
(2)光照強(qiáng)度不變時,二氧化碳含量的改變直接影響的是暗反應(yīng)中二氧化碳的固定這個反應(yīng).二氧化碳含量由高到低時,二氧化碳的固定這個反應(yīng)變?nèi),則這個反應(yīng)的反應(yīng)物 C5化合物消耗減少,剩余的C5相對增多;生成物C3生成量減少.由于C3化合物的生成量減少,則又影響了C3化合物的還原,使得C3化合物的還原反應(yīng)減弱,則消耗的[H]和ATP量減少,所以[H]和ATP剩余的量增多;生成物(CH2O)減少.所以[H]的含量增多、ATP的含量增多、C3的含量減少、C5的含量增多、(CH2O)的含量減少.
解答: 解:A、突然停止光照,而CO2供應(yīng)正常,[H]和ATP含量減少,三碳化合物的合成減弱,導(dǎo)致五碳化合物的含量下降,A錯誤;
B、光照正常,而增加CO2供應(yīng),二氧化碳的固定反應(yīng)加強(qiáng),消耗的五碳化合物的量增加,五碳化合物剩余量下降,B錯誤;
C、停止光照,并停止CO2供應(yīng),導(dǎo)致五碳化合物的形成受阻,五碳化合物的含量不上升,C錯誤;
D、增強(qiáng)光照,而CO2供應(yīng)正常,[H]和ATP含量增多,三碳化合物的還原反應(yīng)加強(qiáng),導(dǎo)致五碳化合物的含量增多,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查光合作用過程及影響因素,意在考查考生理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上的分離結(jié)果,以下說法正確的是(  )
A、色素分離的原理是由于四種色素在層析液中的溶解度不同
B、水稻在收獲時節(jié),葉片中色素量的變化是(甲+乙)>(丙+。
C、四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大
D、四種色素中,丙和丁主要吸收紅光

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是植物不同器官的呼吸速率(單位鮮重在單位時間耗氧量μL?g-1?h-1
植物器官 呼吸速率 植物器官 呼吸速率
胡蘿卜 25
種子(浸泡15h) 715
440 胚乳 76
蘋果 果肉 30 266
果皮 95 960-1480
據(jù)表分析下列說法錯誤的是( 。
A、同一植物的不同器官或組織,呼吸速率存在著明顯差異
B、種子內(nèi)胚的呼吸速率比胚乳高,表明胚的能量代謝較旺盛
C、測定大麥種子呼吸速率時,通常用NaHCO3吸收產(chǎn)生的CO2
D、不同植物的同類器官呼吸速率不同,是長期自然選擇的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜系統(tǒng)與細(xì)胞代謝和細(xì)胞通訊密切相關(guān).下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A、細(xì)胞膜的成分有磷脂、蛋白質(zhì)、糖蛋白和糖脂等
B、溶酶體和高爾基體在行使功能時可能伴隨膜組分的更新
C、細(xì)胞之間的信息交流均依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶,性腺細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富

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科目:高中生物 來源: 題型:

用人的口腔上皮細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料,下列敘述正確的是( 。
A、甲基綠使RNA呈紅色
B、甲基綠吡羅紅染色的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:RNA主要分布在細(xì)胞核中
C、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,需要保持細(xì)胞的活性
D、觀察線粒體時需保持細(xì)胞的活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述中正確的是( 。
A、檢測生物組織中油脂的實(shí)驗(yàn)中,可滴加1-2滴50%鹽酸洗去浮色
B、在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,搖勻,可看到溶液變?yōu)樗{(lán)色
C、向小麥種子的研磨濾液中加入本尼迪特試劑,就會呈紅黃色
D、用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細(xì)胞,不能用來觀察有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于無氧呼吸的敘述,正確的是( 。
A、水稻無氧呼吸各階段和有氧呼吸各階段的產(chǎn)物完全不同
B、人體肌肉細(xì)胞在無氧條件下可產(chǎn)生CO2
C、馬鈴薯塊莖無氧呼吸產(chǎn)生的CO2可用重鉻酸鉀檢測
D、酵母菌在無氧條件下可產(chǎn)生酒精

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科目:高中生物 來源: 題型:

核酸是生物體內(nèi)不可缺少的大分子有機(jī)物,下列關(guān)于核酸的敘述錯誤的是( 。
A、核酸中所含元素種類與磷脂中所含的元素種類一致
B、T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有4種核糖核苷酸
C、發(fā)菜的性狀都是由核區(qū)的DNA控制的
D、mRNA中含有多個密碼子,而tRNA中只含有一個反密碼子

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為牛胚胎移植的基本程序,請據(jù)圖回答:

(1)圖中a、b、c過程分別是指
 
、
 
、
 

(2)在胚胎移植過程中,供、受體母牛選擇好后,要用激素進(jìn)行
 
  處理,這樣處理的原因是供體和受體生殖器官的生理變化相同,為胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育.
(3)為了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是:
 
.處理的時期是
 

(4)從哺乳動物早期胚胎或原始性腺中分離出來的細(xì)胞,稱為ES或EK細(xì)胞.這類細(xì)胞的形態(tài)特征有
 

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