如圖為甲。ˋ或a)和乙病(B或b)兩種遺傳病的系譜圖,已知Ⅰ2無乙病致病基因.請(qǐng)回答下列問題:

(1)甲病是致病基因位于
 
(填“!被颉癤”)染色體上的
 
(填“顯”或“隱”)性遺傳病.
(2)Ⅱ4可能的基因型是
 

(3)Ⅰ1產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能的基因型是
 

(4)Ⅱ3是純合子的概率是
 
,她與一正常男性婚配,所生子女中只患甲病的概率是
 
考點(diǎn):常見的人類遺傳病
專題:
分析:本題以遺傳病系譜圖為背景綜合考查了遺傳定律的基礎(chǔ)知識(shí)--包括遺傳病的遺傳方式、性狀的顯隱性關(guān)系、個(gè)體基因型的判斷與概率的計(jì)算等.
與遺傳系譜圖相關(guān)的題目中,通常設(shè)置以下幾類問題即遺傳病的遺傳的方式、性狀的顯隱性關(guān)系、某個(gè)體的基因型以及相應(yīng)的概率計(jì)算.在解答這類題目時(shí)要注意解答問題的順序,通常要先要根據(jù)親代與子代的性狀表現(xiàn)先來斷定性狀的顯隱性關(guān)系與基因的遺傳方式即判斷相關(guān)的基因是否存在于染色體上以及哪種染色體上,然后再判斷某個(gè)體的基因型并計(jì)算相應(yīng)的概率.若題目中涉及兩種或兩種以上的遺傳病時(shí),則要遵循“各個(gè)擊破”與“化零為整”的原則--先將甲、乙兩種遺傳病分別作獨(dú)立的研究,然后再將二者按題目的要求而合理的整合起來.
解答: 解:(1)Ⅰ1和Ⅰ2患甲病,生了個(gè)不患甲病的女兒Ⅱ2,根據(jù)有中生無為顯,判斷甲病是顯性遺傳病,如果是伴X染色體顯性遺傳病,父親Ⅰ2患甲病,所生女兒一定患甲病,故甲病是常染色體上的顯性遺傳病.
(2))Ⅰ1和Ⅰ2不患乙病,生了個(gè)患乙病的兒子Ⅱ6,根據(jù)無中生有為隱,判斷乙病是隱性遺傳病,題目已知Ⅰ2無乙病致病基因,故乙病是伴X染色體隱性遺傳。1的基因型是AaXBXb,Ⅰ2的基因型是AaXBY,故Ⅱ4可能的基因型是aaXBXB或aaXBXb
(3)Ⅰ1的基因型是AaXBXb,故Ⅰ1產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能的基因型是AXB、AXb、aXB、aXb
(4)Ⅱ3可能的基因型是
1
3
AA、
2
3
Aa,
1
2
XBXB
1
2
XBXb,故Ⅱ3是純合子的概率是
1
3
×
1
2
=
1
6
,她與一正常男性aaXBY婚配,所生子女中患甲病的概率是1-
1
2
×
2
3
=
2
3
,患乙病的概率是
1
2
×
1
2
×
1
2
=
1
8
,只患甲病的概率是患甲病×不患乙病的概率,即
2
3
×(1-
1
8
)=
7
12

故答案為:
(1)常                  顯
(2)aaXBXB或aaXBXb
(3)AXB、AXb、aXB、aXb
(4)
1
6
                  
7
12
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的分析和理解能力.遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防的手段主要包括遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷.產(chǎn)前診斷是指在胎兒出生前,醫(yī)生用專門的檢測(cè)手段,如羊水檢查、B超檢查、孕婦血細(xì)胞檢查以及基因診斷等手段,確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖,某種原核生物通過一套酶系統(tǒng)將某種原料轉(zhuǎn)變成自身必需的氨基酸3,根據(jù)圖示選出錯(cuò)誤的結(jié)論(  )
A、氨基酸3是該生物的初級(jí)代謝產(chǎn)物
B、氨基酸3含量的增加,能夠抑制酶1的活性,這屬于酶合成的調(diào)節(jié)
C、如果基因2發(fā)生突變,則必須在培養(yǎng)基中添加氨基酸2或3才能使該生物正常生長
D、如果要利用該生物生產(chǎn)氨基酸2,可以選育出不能合成酶3的菌種,但需在培養(yǎng)基中適量添加氨基酸3培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下是某種遺傳病的系譜圖(受基因A、a控制).
(1)該病是由
 
性基因控制的.
(2)I3和Ⅱ2的基因型分別是和
 

(3)Ⅳ1的基因型是
 
,它是雜合子的概率為
 

(4)Ⅲ3為純合子的概率為
 

(5)Ⅲ4和Ⅳl可能相同的基因型是
 

(6)第Ⅲ代中,Ⅲ4、Ⅲ5、Ⅲ6都正常,那么Ⅱ3最可能的基因型是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示某哺乳動(dòng)物有絲分裂過程中染色體(或染色質(zhì))數(shù)與核DNA數(shù)之比(即圖1縱坐標(biāo))的變化曲線,圖2是表示這種哺乳動(dòng)物某個(gè)體內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖象.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中BC段形成的原因是
 
,DE段形成的原因是
 

(2)在圖1中繪制此動(dòng)物減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比的變化曲線(不需標(biāo)出字母).
(3)據(jù)圖2可知此動(dòng)物能同時(shí)出現(xiàn)上述細(xì)胞的器官是
 

(4)圖2 中
 
 (填序號(hào))細(xì)胞處于圖1中的CD段.
(5)圖2中屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞圖有
 
 (填序號(hào));⑤細(xì)胞中含有
 
個(gè)染色體組.
(6)若該動(dòng)物的基因型為AaBb(兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上),正常情況下,圖2中⑥細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們可以根據(jù)需求來改造生物的性狀.如圖1是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,據(jù)圖回答問題.

(1)在此過程中涉及到的細(xì)胞水平現(xiàn)代生物技術(shù)手段主要有
 

(2)在基因工程中,我們稱②為
 
,在②進(jìn)入③之前要用
 
等工具來構(gòu)建基因表達(dá)載體,能實(shí)現(xiàn)②進(jìn)入③的常用方法是
 

(3)圖中①一般經(jīng)
 
處理可以得到③,從③到④的過程中一般利用去核后未受精的卵細(xì)胞作為受體,而不用普通的體細(xì)胞,原因是
 

(4)圖2A~D中表示④到⑤過程中正確的操作方法的是
 
,把⑤送入⑥的最佳時(shí)期是
 

(5)⑦是⑥的后代,那么⑦的遺傳性狀和
 
最相似,為什么?
 
.如果②的數(shù)量太少,常用
 
來擴(kuò)增.要實(shí)現(xiàn)⑦批量生產(chǎn)血清白蛋白,則要求③的性染色體是
 
,利用該方法得到的動(dòng)物叫做
 

(6)用這種方法生產(chǎn)藥物與工廠化生產(chǎn)藥物相比,前者的優(yōu)越性在于
 

(7)⑦和某些轉(zhuǎn)基因羊可通過分泌乳汁來生產(chǎn)人類所需藥物,這類轉(zhuǎn)基因動(dòng)物被稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某農(nóng)科所為研究影響植物生長的外界因素,在大棚內(nèi)種植了玉米,大豆等多種植物.請(qǐng)回答下列問題:
(1)與大豆根尖細(xì)胞吸收NO3-密切相關(guān)的生理過程是
 
,相關(guān)的細(xì)胞器有
 
,其中N在葉肉細(xì)胞中可參與構(gòu)成的生物大分子有
 

(2)如果密閉大棚內(nèi)(溫度恒定)一晝夜空氣中的CO2含量變化如甲圖所示,則:
①植物光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是
 
,積累有機(jī)物最多的是
 
點(diǎn).
②經(jīng)過一晝夜,大棚內(nèi)植物有機(jī)物的含量會(huì)
 
(填“增加”“減少”或“不變”).據(jù)圖分析原因是
 

(3)乙圖中曲線代表在一定光照強(qiáng)度下玉米的光合作用強(qiáng)度與CO2濃度的關(guān)系,則:
①若降低光照強(qiáng)度,曲線中F點(diǎn)將向
 
移動(dòng).
②若其他條件不變,乙圖中縱坐標(biāo)改為CO2吸收速率,請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中畫出相應(yīng)的變化曲線.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中虛線框內(nèi)總稱為
 
,其中A代表
 
,B代表
 
,C代表
 

(2)填寫圖中D、E的名稱:D
 
,E
 

(3)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介是
 
,對(duì)其穩(wěn)態(tài)進(jìn)行調(diào)節(jié)的機(jī)制是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析如圖所示家族遺傳系譜圖,回答:(甲。篈、a控制;乙。築、b控制)
(1)甲病屬于
 
遺傳;
(2)Ⅱ3、Ⅱ8的家族均無乙病史,則Ⅲ10基因型為
 
.若Ⅲ10與一正常男子婚配,子女正常的概率為
 

(3)若只考慮甲病,Ⅱ3與Ⅱ4生一患甲病的男孩,由于某種原因,該男孩與一患甲病的女孩結(jié)婚(該女孩為雜合體),生一患甲病的孩子,則該患病孩子是雜合子的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究表明在化療(主要利用抗癌劑殺死癌細(xì)胞)的同時(shí)給實(shí)驗(yàn)鼠服用二甲雙胍,可抑制實(shí)驗(yàn)鼠體內(nèi)的乳腺癌細(xì)胞的擴(kuò)散,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、化療是目前治療癌癥的唯一手段
B、二甲雙胍不可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)鼠體內(nèi)細(xì)胞表面的糖蛋白減少
C、原癌基因突變促使細(xì)胞癌變,抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變
D、一只切除胸腺的鼠與一只正常鼠患乳腺癌的幾率相同

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