圖1表示某哺乳動物有絲分裂過程中染色體(或染色質)數(shù)與核DNA數(shù)之比(即圖1縱坐標)的變化曲線,圖2是表示這種哺乳動物某個體內細胞分裂不同時期的圖象.請據(jù)圖回答:

(1)圖1中BC段形成的原因是
 
,DE段形成的原因是
 

(2)在圖1中繪制此動物減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比的變化曲線(不需標出字母).
(3)據(jù)圖2可知此動物能同時出現(xiàn)上述細胞的器官是
 

(4)圖2 中
 
 (填序號)細胞處于圖1中的CD段.
(5)圖2中屬于減數(shù)分裂的細胞圖有
 
 (填序號);⑤細胞中含有
 
個染色體組.
(6)若該動物的基因型為AaBb(兩對基因分別位于兩對同源染色體上),正常情況下,圖2中⑥細胞產生的子細胞的基因型是
 
考點:有絲分裂過程及其變化規(guī)律,細胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:分析圖1:圖1表示某哺乳動物有絲分裂過程中染色體:數(shù)與核DNA數(shù)之比的變化曲線,其中BC段形成的原因是DNA分子的復制;CD段表示有絲分裂前期和中期;DE段形成的原因是著絲點的分裂;EF段表示有絲分裂后期和末期.
分析圖2:①細胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;②細胞含有同源染色體,且同源染色體成對地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期;③細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期;④細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期;⑤細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;⑥細胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第二次分裂后期.
解答: 解:(1)由以上分析可知,BC段形成的原因是DNA的復制;DE段形成的原因是著絲點的分裂.
(2)減數(shù)分裂過程中,減數(shù)第一次分裂間期,由于DNA分子的復制,每條染色體上DNA含量由1變?yōu)?,減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期,每條染色體含有2個DNA;減數(shù)第二次分裂后期和末期,每條染色體含有1個DNA分子,因此減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比的變化曲線如圖:

(3)能進行有絲分裂和減數(shù)分裂的雄性動物器官是睪丸.
(4)圖1中CD段表示有絲分裂前期和中期,對應于圖2中的①(有絲分裂中期).
(5)由以上分析可知,符合減數(shù)分裂的是②③④⑥,⑤細胞中含有4個染色體組.
(6)若該動物的基因型為AaBb(兩對基因分別位于兩對同源染色體上),圖2中⑥細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,此時同源染色體分離,非同源染色體自由組合,因此其產生的子細胞的基因型是AABB與aabb或AAbb與aaBB.
故答案為:
(1)DNA復制    著絲點分裂
(2)如圖

(3)睪丸
(4)①
(5)②③④⑥4
(6)AABB與aabb或者AAbb與aaBB
點評:本題結合曲線圖和細胞分裂圖,考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準確判斷圖1中各曲線段形成的原因或代表的時期,圖2中各細胞的分裂方式及所處的時期,再答題.
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下圖示某噬菌體的部分基因(單鏈)序列及其所指導合成蛋白質的氨基酸序列(數(shù)字為氨基酸序號).下列說法錯誤的是(  )
A、基因的重疊增大了遺傳信息儲存的容量
B、基因D、E重疊部分的堿基序列分別指導合成不同氨基酸序列的蛋白質
C、基因E內部插入一個脫氧核苷酸會導致基因E和基因D均發(fā)生基因突變
D、基因J突變后指導合成蛋白質的相對分子質量會改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為甲病(A或a)和乙。˙或b)兩種遺傳病的系譜圖,已知Ⅰ2無乙病致病基因.請回答下列問題:

(1)甲病的遺傳方式為
 
,乙病的遺傳方式為
 

(2)Ⅱ4可能的基因型是
 

(3)Ⅱ3是純合子的幾率是
 
,若與正常男性婚配,所生子女中只患甲病的幾率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖.請回答下列問題.

(1)根尖有絲分裂時應選擇
 
區(qū)細胞,請按細胞有絲分裂過程排列圖乙中細胞A、B、C、D的正確順序:
 
,該區(qū)域的細胞中能產生ATP的細胞器有
 

(2)細胞是獨立分裂的,但不能選定一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程,原因是
 

(3)某同學在顯微鏡下觀察到了A圖象,發(fā)現(xiàn)了赤道板,請你評價他的觀察結果:
 

(4)觀察細胞質壁分離時可選擇
 
區(qū)細胞,③和④過程中細胞核遺傳物質
 
(填“會”或“不”)發(fā)生改變.
(5)若圖2中E、F、G、H表示該個體有性生殖過程中不同時期的細胞,a、b、c、d表示某四種結構或物質在不同時期的數(shù)量變化.根據(jù)a、b、c、d在不同時期的數(shù)量變化規(guī)律,判斷a、b、c分別是指什么結構或物質:

a
 
;b
 
;c
 

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人類糖尿病的發(fā)病機理十分復雜,如圖所示是Ⅰ型、Ⅱ型兩種糖尿病簡要(部分)發(fā)病機理模式圖,請回答相關問題:

(1)圖中①表示的物質是
 
.②表示的結構是
 
.正常情況下,當血糖濃度升高時,結構②活動加強,據(jù)圖分析,影響②發(fā)揮作用的主要物質和結構有
 
、胰島素濃度和
 

(2)在用15N標記的氨基酸研究①物質合成和分泌的過程時,發(fā)現(xiàn)依次出現(xiàn)放射性的細胞器是
 
.如果圖中靶細胞是肝細胞,當血糖濃度降低時,作用于肝臟細胞的激素主要是
 

(3)研究發(fā)現(xiàn)某抗原的結構酷似胰島B細胞膜的某結構,則因該抗原刺激機體后產生的特異性抗體攻擊胰島B細胞而導致的糖尿病屬
 
(填“Ⅰ型”或“Ⅱ型”)糖尿病;從免疫學角度分析該疾病屬于
 
病.在臨床中
 
(填“Ⅰ型”或“Ⅱ型”)糖尿病不能通過注射胰島素治療.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示植物不同器官對生長素的反應.請據(jù)圖回答:
(1)A點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是
 
,對芽生長的效應是
 

(2)某生物興趣小組參照圖開展萘乙酸(生長素類似物)促進某種植物插條生根的最適濃度的探究實驗,按照如表設計濃度梯度.
單位:mol/L
組別 A B C
濃度 10-12 10-9 10-7
為了進一步精確地測定最適濃度,應當采取的改進措施是
 
.在農業(yè)生產上萘乙酸溶液浸泡植物插條生根時,除了考慮最適濃度外,還應考慮的因素有
 

(3)水平放置的根,具有向地性生長的現(xiàn)象,有人發(fā)現(xiàn)在植物根向地性彎曲部位除了生長素的分布不同外,在近地側同時也集中了大部分的乙烯.由此可知:植物的生長發(fā)育過程是由
 
的結果.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為甲。ˋ或a)和乙。˙或b)兩種遺傳病的系譜圖,已知Ⅰ2無乙病致病基因.請回答下列問題:

(1)甲病是致病基因位于
 
(填“!被颉癤”)染色體上的
 
(填“顯”或“隱”)性遺傳。
(2)Ⅱ4可能的基因型是
 

(3)Ⅰ1產生的卵細胞可能的基因型是
 

(4)Ⅱ3是純合子的概率是
 
,她與一正常男性婚配,所生子女中只患甲病的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

水在生物體內有重要的作用,請回答下列問題,
生物體內的水可以分為
 
 和
 
兩類.其中大部分是
 
.剛剛收獲的小麥種子在陽光下曬干,重量減輕,在這個過程中損失的主要是
 
,這樣的種子在適宜條件下仍然能夠萌發(fā).如果把曬干后的種子放在潔凈的試管中加熱,試管壁上有水滴出現(xiàn),這些水的主要是
 
,這樣的種子將不能萌發(fā).

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科目:高中生物 來源: 題型:

調查發(fā)現(xiàn),人群中的甲病患者男女比率幾乎相等,而乙病患者男性明顯多于女性.且在男性中,甲病的發(fā)病率約為
1
49
,乙病的發(fā)病率約為7%.現(xiàn)有一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生育了一個患甲乙兩病的孩子.則這對夫婦再連續(xù)生兩個正常男孩的概率為( 。
A、
1
4
B、
9
16
C、
25
64
D、
9
256

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