下列關于遺傳物質(zhì)的說法,錯誤的是( 。
①真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA 
②原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA 
③細胞核的遺傳物質(zhì)是DNA 
④細胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)是RNA 
⑤甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
A、①②③B、②③④
C、②④⑤D、③④⑤
考點:證明DNA是主要遺傳物質(zhì)的實驗
專題:
分析:所有細胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,對于病毒來說,有一部分是DNA,如噬菌體等;有一部分是RNA,如HIV、SARS病毒、禽流感病毒、煙草花葉病毒等.
解答: 解:①真核生物是由真核細胞組成的,遺傳物質(zhì)是DNA,主要存在于細胞核中,故①正確;
②原核生物由原核細胞組成,遺傳物質(zhì)是DNA,主要位于擬核中,故②錯誤;
③真核細胞的DNA主要位于細胞核中,其染色體是DNA的主要載體,故③正確; 
④真核細胞中DNA還位于細胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體中,遺傳物質(zhì)是DNA,故④錯誤;
⑤甲型H1N1流感病毒沒有細胞結構,遺傳物質(zhì)是RNA,故⑤錯誤.
故選:C.
點評:對于此類試題,考生需要掌握規(guī)律答題.細胞類生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

用高倍顯微鏡觀察黑藻葉綠體時,可見葉綠體(  )
A、具有雙層膜
B、呈綠色帶狀
C、內(nèi)部有許多基粒
D、呈綠色橢球形

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于遺傳物質(zhì)的敘述正確的是( 。
A、蛙的成熟紅細胞中不含有遺傳物質(zhì)(DNA)
B、自然界中生物的遺傳物質(zhì)基本單位是脫氧核苷酸
C、HIV的遺傳物質(zhì)是RNA
D、噬菌體中的DNA分布在擬核中

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物科學發(fā)展的相關實驗,敘述正確的是( 。
A、羅伯特森根據(jù)電鏡下觀察到細胞膜的暗一亮一暗結構,建立了細胞膜流動鑲嵌模型
B、用18O標記H20,可以直接證明光合作用中產(chǎn)生的O2全部來自于H2O
C、科學家用一定濃度的生長素處理某植物,發(fā)現(xiàn)促進芽的生長,抑制根的生長,證明了生長素作用具有兩重性
D、現(xiàn)代分子生物學技術利用熒光標記顯示基因在染色體上的位置

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了加深對基因分離定律的理解,某同學在2個小桶內(nèi)各裝入20個等大的方形積木(紅色、藍色各10個,分別代表配子D、d).分別從兩桶內(nèi)隨機抓取1個積木,記錄組合后,將積木放入另外的容器中,這樣直至抓完桶內(nèi)積木.統(tǒng)計結果是,DD:Dd:dd=10:5:5,該比例不符合正常的結果.對上述做法,你認為應該改變的做法和理由是(  )
A、把方形積木改換為質(zhì)地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人為誤差
B、每次抓取后,應將抓取的積木放回原桶;保證每種配子被抓取的概率相等
C、抓取時應閉上眼睛,并充分搖勻;保證基因的隨機分配和配子的隨機結合
D、將一桶內(nèi)的2種配子各減少一半,另一桶數(shù)量不變;因為卵細胞數(shù)比精子數(shù)少

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科目:高中生物 來源: 題型:

吃進的馬鈴薯在人體內(nèi)分解代謝的最終產(chǎn)物主要是( 。
A、淀粉B、麥芽糖
C、葡萄糖D、二氧化碳和水

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科目:高中生物 來源: 題型:

若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮,則會明顯影響其細胞吸收的物質(zhì)是( 。
A、氧氣、甘油
B、脂肪酸、水
C、葡萄糖、水
D、鉀離子、氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

用奶瓶培養(yǎng)黑腹果蠅,觀察成蟲數(shù)量的變化,結果如表所示:
時間(天)15913172125293337
成蟲數(shù)(只)6102871131207270302327341
根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)分析,下列結論正確的是( 。
A、第13~25天,成蟲數(shù)量增長快的主要原因是個體生長加快
B、第17~29天,成蟲增長率上升死亡率下降
C、第21~37天,成蟲增長率的下降與種群密度的改變有關
D、第1~37天,成蟲數(shù)量呈“J”型增長

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科目:高中生物 來源: 題型:

水稻的粳性與糯性是一對相對性狀,由等位基因A、a控制.已知粳性花粉遇碘呈藍紫色,糯性花粉遇碘呈紅褐色,生物小組某同學獲得了某一品系水稻的種子,為了較快地鑒定出這種水稻的基因型,他們將種子播種,開花后收集大量成熟花粉.將多數(shù)花粉置于載玻片上,滴加1滴碘液,蓋上蓋玻片,于光學顯微鏡下觀察到有呈藍紫色和呈紅褐色的花粉粒.如圖表示在同一載玻片上隨機所得的四個視野中花粉粒的分布狀況.黑色圓點表示藍紫色花粉粒,白色圓點表示紅褐色花粉粒.

(1)統(tǒng)計上述4個視野中的兩種花粉粒數(shù)目,并將結果填入下表.
花粉粒數(shù)(個)
藍紫色 紅褐色
 
 
 
 
 
 
 
 
平均數(shù)
 
 
(2)在右上方的直角坐標內(nèi)繪制表示粳性和糯性花粉粒的數(shù)量關系圖(直方圖).
(3)根據(jù)統(tǒng)計結果,這一水稻品系中兩種花粉粒數(shù)量比例約為
 
,由此可知該品系水稻是純合體還是雜合體?
 

(4)如果將此水稻的花粉進行離體培養(yǎng),所得植株的基因型是
 
,在一般情況下,這種植株能否產(chǎn)生可育后代?
 
,因為
 

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