圖示種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長，在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型增長．下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線及其應(yīng)用的敘述中正確的是（　�。�
A、當(dāng)某物種進(jìn)入新環(huán)境一定呈“J”型增長
B、當(dāng)種群數(shù)量到達(dá)e點后，增長率為0
C、防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到c點時進(jìn)行
D、漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點
考點：種群數(shù)量的變化曲線
專題：
分析：1、據(jù)圖分析，曲線中的兩個關(guān)鍵點：c點時，增長率達(dá)到最大，它意味著種群的繁殖力最強(qiáng)；e點時，種群數(shù)量達(dá)到最大，這時種群增長率最小，它意味著出生率與死亡率或遷入率與遷出率接近于等值．
2、“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況．
3、“S”型曲線：是受限制的指數(shù)增長函數(shù)，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況，存在環(huán)境容納的最大值K，種群增長率先增加后減少，在
K
2
處種群增長率最大．
解答： 解：A、當(dāng)某物種進(jìn)入新環(huán)境后如果能適應(yīng)環(huán)境，由于食物充足，無限空間，無天敵等情況下，才能呈“J”型增長，A錯誤；
B、到達(dá)e點后，種群數(shù)量達(dá)到K值，此時出生率等于死亡率，故增長率為0，B正確；
C、防治蝗蟲數(shù)量應(yīng)在種群數(shù)量及增長率較低時，所以應(yīng)在b點之前進(jìn)行，C錯誤；
D、e點為K值，種群增長率為0，在K值時捕撈魚類得到的日捕量最大，但一般捕撈后需控制剩余量在
K
2
時，即c點，種群增長率最大，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查種群增長曲線，意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

當(dāng)今全球出現(xiàn)的諸多環(huán)境問題與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性遭到破壞有關(guān)．
（1）保護(hù)生物多樣性應(yīng)該在基因、
 
、生態(tài)系統(tǒng)三個層次上采取保護(hù)措施．
（2）下表是五個種群在一個相對穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中所含有的總能量和含高殘留污染物X的平均濃度．已知水中X的含量為0.003mg/L，請分析說明：
項目 甲 乙 丙 丁 戊
能量（kJ） 1.6×109 1.2×109 1.1×108 9.9×107 2.9×107
X含量（mg/L） 0.037 0.036 0.35 0.39 3.40
①處于本生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的種群有
 
．
②若每一種生物都可被相鄰的下一個營養(yǎng)級的生物捕食，請你繪出該生態(tài)系統(tǒng)最可能的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)
 
．
（3）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的
 
，物質(zhì)循環(huán)中的物質(zhì)是指構(gòu)成生物體的
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為2N．圖中屬于有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的分別是（　�。�
A、①和②B、②和③
C、④和②D、④和③

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科目：高中生物 來源： 題型：

茶農(nóng)每年秋季修剪茶樹的主要目的是（　　）
A、使樹冠擴(kuò)大，增加下年采摘量
B、減少養(yǎng)料消耗
C、防止病蟲害和凍害
D、除去無采摘價值的枝條，方便采摘

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科目：高中生物 來源： 題型：

在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子，短時間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP，發(fā)現(xiàn)其含量變化不大，但部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記，該現(xiàn)象不能說明的是（　�。�
A、ATP中遠(yuǎn)離A的磷酸基團(tuán)容易脫離
B、ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)
C、部分32P標(biāo)記的ATP是重新合成的
D、該過程中ATP既有合成又有分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

依據(jù)基因重組的概念，下列過程中發(fā)生基因重組的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列可以使ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程是（　　）
A、腎小管上皮細(xì)胞重吸收原尿中的葡萄糖進(jìn)入血液
B、紅細(xì)胞中血紅蛋白與氧的結(jié)合
C、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
D、甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

女性孕期血糖偏高是一種常見的現(xiàn)象．如圖為進(jìn)食葡萄糖后，孕婦與正常女性（非孕婦）血糖濃度變化的數(shù)據(jù)記錄．下列分析錯誤的是（　　）
A、血糖濃度升高是胰島素濃度升高的直接刺激因素
B、正常女性的胰島β細(xì)胞對血糖變化較敏感，產(chǎn)生胰島素速度較快
C、孕婦血糖濃度升高可能的原因是體內(nèi)靶細(xì)胞對胰島素的敏感性降低
D、孕婦一旦確診為妊娠期糖尿病，就必須要及時控制糖類攝入量

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科目：高中生物 來源： 題型：

菊天牛是菊花的主要害蟲之一．科研人員將抗蟲基因轉(zhuǎn)入菊花，培育出抗蟲菊花．下圖是獲得轉(zhuǎn)基因菊花的技術(shù)流程．請據(jù)圖回答：

（注：卡那霉素抗性基因（KanR為標(biāo)記基因，菊花葉片對卡那霉素高度敏感）
（l）質(zhì)粒是基因工程中最常用的載體，其化學(xué)本質(zhì)是
 
，此外還可用噬菌體、動植物病毒作用為載體．
（2）如圖限制酶M和N切割產(chǎn)生的黏性末端是
 
，連接它們所需要的基本工具是
 
．

（3）為了促進(jìn)土壤農(nóng)桿菌吸收重組質(zhì)粒，可用
 
處理；使其處于感受態(tài)．
（4）將愈傷組織轉(zhuǎn)移到添加一定濃度植物激素、營養(yǎng)物質(zhì)以及
 
的固體培養(yǎng)基中，在適宜條件下進(jìn)行培養(yǎng)，篩選轉(zhuǎn)基因菊花．
（5）將轉(zhuǎn)基因菊花嫩莖及葉片與人工飼料以適當(dāng)比例混合后飼喂菊天牛2齡幼蟲，實驗結(jié)果如下表所示．請據(jù)表回答：
組別 死亡率（%）
實驗組 轉(zhuǎn)基因植株1 60.00
轉(zhuǎn)基因植株2 53.33
對照組 13.33
①對照組應(yīng)飼喂等量的
 
．
②據(jù)表分析，
 
差異顯著，說明轉(zhuǎn)基因菊花對菊天牛2齡幼蟲有較強(qiáng)的毒殺作用．

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