植物葉片從幼到老的整個生命活動過程中(  )
A、有機(jī)物輸出也輸入,礦質(zhì)元素只輸入
B、有機(jī)物只輸出,礦質(zhì)元素只輸入
C、有機(jī)物只輸出,礦質(zhì)元素輸入也輸出
D、有機(jī)物與礦質(zhì)元素都既輸入,又輸出
考點(diǎn):細(xì)胞呼吸的過程和意義,無機(jī)鹽的主要存在形式和作用,光合作用的實(shí)質(zhì)和意義
專題:
分析:本題是考查細(xì)胞代謝的概念,植物葉片從幼到老的整個生命活動過程中時刻進(jìn)行著細(xì)胞代謝,既有物質(zhì)的合成,也有物質(zhì)的分解,因此組成葉片的物質(zhì)不斷地進(jìn)行自我更新,既有物質(zhì)的輸入也有物質(zhì)的輸出.
解答: 解:A、有機(jī)物和礦質(zhì)元素都既有輸入也有輸出,A錯誤;
B、由A項(xiàng)可知,B錯誤;
C、由A項(xiàng)可知,C錯誤;
D、由A項(xiàng)可知,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題的知識點(diǎn)是細(xì)胞代謝概念的理解,本題可以用排除法做,通過鉀、氮、鎂、磷等礦質(zhì)元素是能被再利用的元素排除A、B選項(xiàng),通過光合作用合成有機(jī)物,呼吸作用分解有機(jī)物排除C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

[選修模塊3:現(xiàn)代生物科技專題]
請回答胚胎工程和基因工程方面的問題:
(1)應(yīng)用胚胎工程技術(shù)可以培育出“試管!保嚬芘5呐嘤杞(jīng)過體外受精、
 
、
 
以及在母體中發(fā)育和產(chǎn)出等過程.
(2)在“試管!钡呐嘤^程中,要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合,需要對精子進(jìn)行處理,使其
 
.另外,培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至減數(shù)第二次分裂的中期,該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細(xì)胞和
 

(3)通常奶牛每次排出一枚卵母細(xì)胞,采用激素處理可使其一次排出多枚卵母細(xì)胞,常使用的激素是
 

(4)利用基因工程可以獲得轉(zhuǎn)基因牛,從而改良奶牛的某些性狀.基因工程的四個基本操作步驟是
 
、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、
 
 
.若要獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動子、
 
、
 
、
 
和復(fù)制原點(diǎn)等.將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞所采用的方法是
 
(顯微注射法、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法),為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛,該基因表達(dá)載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細(xì)胞是
 
(受精卵、乳腺細(xì)胞).

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科目:高中生物 來源: 題型:

[生物一現(xiàn)代生物科技專題]必答題
肺細(xì)胞中的let7基因表達(dá)減弱,癌基因RAS表達(dá)增強(qiáng),會引發(fā)肺癌.研究人員利用基因工程技術(shù)將let-7基因?qū)朔伟┘?xì)胞實(shí)現(xiàn)表達(dá),發(fā)現(xiàn)肺癌細(xì)胞的增殖受到抑制.該基因工程技術(shù)基本流程如圖1.

請回答:
(1)進(jìn)行過程①時,需用
 
酶切開載體以插入let-7基因.載體應(yīng)有RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,以驅(qū)動let-7基因轉(zhuǎn)錄,該部位稱為
 

(2)進(jìn)行過程②時,需用
 
酶處理貼附在培養(yǎng)皿壁上的細(xì)胞,以利于傳代培養(yǎng).
(3)研究發(fā)現(xiàn),如let-7基因能影響癌基因RAS的表達(dá),其影響機(jī)理如圖2.據(jù)圖分析,可從細(xì)胞中提。
 
進(jìn)行分子雜交,以直接檢測let-7基因是否轉(zhuǎn)錄.肺癌細(xì)胞增殖受到抑制,可能是由于細(xì)胞中
 
(RASmRNA/RAS蛋白質(zhì))含最減少引起的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種植物原產(chǎn)于南美洲,生性喜光、善于攀援、生長迅速,后來引入我國某地,導(dǎo)致入侵地許多植物被其覆蓋后因缺少陽光而死亡.下列有關(guān)敘述,正確的是( 。
A、該植物與被其覆蓋的植物間一定是競爭關(guān)系
B、引入外來生物一定是對當(dāng)?shù)厣镉泻Φ?/span>
C、引入一個生性喜陰植物可以恢復(fù)入侵地原有的生態(tài)系統(tǒng)
D、導(dǎo)致該植物在入侵地瘋長的原因一定是其基因發(fā)生了突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

人免疫系統(tǒng)中大量合成并分泌抗體的細(xì)胞是(  )
A、巨噬細(xì)胞B、T淋巴細(xì)胞
C、致敏T細(xì)胞D、漿細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類21三體綜合癥的成因是在生殖細(xì)胞形成的過程中,第21號染色體沒有分離.若女患者與正常人結(jié)婚后可以生育,其子女患該病的概率為( 。
A、0
B、
1
4
C、
1
2
D、1

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因突變在生物進(jìn)化中起重要作用,下列表述錯誤的是( 。
A、A基因突變?yōu)閍基因,a基因還可能再突變?yōu)锳基因
B、A基因可突變?yōu)锳1、A2、A3…,它們?yōu)橐唤M復(fù)等位基因
C、基因突變大部分是有害的
D、基因突變可以改變種群的基因頻率

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動.如圖為該反射弧的模式圖.A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),C為突觸間隙.下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是( 。

①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮       ②將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮
③將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮     ④將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮.
A、①③B、②③C、①④D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

某類捕食者消耗的獵物數(shù)量與獵物種群密度的關(guān)系如圖曲線①,能反映這類捕食者消耗的獵物比例與獵物種群密度關(guān)系的曲線是( 。
A、ⅠB、ⅡC、ⅢD、Ⅳ

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