A、0 | ||
B、
| ||
C、
| ||
D、1 |
1 |
2 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn) |
B、該島嶼形成后最初進(jìn)行的群落演替屬于次生演替 |
C、旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進(jìn)行 |
D、該島嶼一定發(fā)生過漫長的群落演替過程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、有機(jī)物輸出也輸入,礦質(zhì)元素只輸入 |
B、有機(jī)物只輸出,礦質(zhì)元素只輸入 |
C、有機(jī)物只輸出,礦質(zhì)元素輸入也輸出 |
D、有機(jī)物與礦質(zhì)元素都既輸入,又輸出 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、使小鼠產(chǎn)生過敏反應(yīng) |
B、產(chǎn)生的抗體不能與該病毒結(jié)合 |
C、小鼠體內(nèi)產(chǎn)生針對該病毒的漿細(xì)胞 |
D、短期內(nèi),再次受到該病毒感染后不會產(chǎn)生更多的抗體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
正; | 精氨酸 | 苯丙氨酸 | 亮氨酸 | 蘇氨酸 | 脯氨酸 |
突變基因1 | 精氨酸 | 苯丙氨酸 | 亮氨酸 | 蘇氨酸 | 脯氨酸 |
突變基因2 | 精氨酸 | 亮氨酸 | 亮氨酸 | 蘇氨酸 | 脯氨酸 |
突變基因3 | 精氨酸 | 苯丙氨酸 | 蘇氨酸 | 酪氨酸 | 丙氨酸 |
A、突變基因1和2為一個堿基的替換,突變基因3為一個堿基的增添 |
B、突變基因2和3為一個堿基的替換,突變基因1為一個堿基的增添 |
C、突變基因1為一個堿基的替換,突變基因2和3為一個堿基的增添 |
D、突變基因2為一個堿基的替換,突變基因1和3為一個堿基的增添 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、中國人 | B、加拿大人 |
C、美國人 | D、德國人 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、癌細(xì)胞具有無限增殖的能力 |
B、細(xì)胞癌變可以由病毒感染引發(fā) |
C、原癌基因只存在于癌細(xì)胞中 |
D、癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與細(xì)胞間黏著性下降有關(guān) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com