玉米體內(nèi)的D與d、S與s兩對基因的遺傳符合自由組合規(guī)律.兩種不同基因型的玉米雜交,子代基因型及所占比例為1DDSS:2DDSs:1DDss:1DdSS:2DdSs:1Ddss.這兩種玉米的基因型是(  )
A、DDSS×DDSs
B、DdSs×DdSs
C、DdSS×DDSs
D、DdSs×DDSs
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:閱讀題干可知本題涉及的知識點(diǎn)是基因的自由組合定律,梳理相關(guān)知識點(diǎn),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.
解答: 解:兩對基因的遺傳符合自由組合規(guī)律,先看后代的基因型1DDSS:2DDSs:lDDss:lDdSS:2DdSs:lDdss,則DD:Dd=4:4=1:1;SS:Ss:ss=2:4:2=1:2:1,可以推測出親本應(yīng)是DD×Dd和Ss×Ss;因此這兩種玉米的基因型是DDSs×DdSs.
故選D.
點(diǎn)評:本題考查基因的分離定律和自由組合定律,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示果蠅體細(xì)胞的染色體組成,圖2表示果蠅性染色體X和Y的非同源區(qū)段和同源區(qū)段.已知控制果蠅剛毛(B)和截毛(b)的等位基因位于XY染色體的同源區(qū)段.

請分析回答:
(1)基因B和b的根本區(qū)別是
 
,它們所控制性狀的遺傳遵循
 
定律.若只考慮這對基因,雜合剛毛雄果蠅的基因型可表示為
 

(2)若某雄果蠅X染色體的非同源區(qū)段有一顯性致病基因,與正常雌果蠅交配,后代發(fā)病率為
 
;若此雄果蠅Y染色體的非同源區(qū)段同時(shí)存在另一致病基因,與正常雌果蠅交配,后代發(fā)病率為
 

(3)研究人員發(fā)現(xiàn),果蠅群體中偶爾會(huì)出現(xiàn)Ⅳ-三體(Ⅳ號染色體多一條)的個(gè)體.從變異類型分析,此變異屬于
 
.已知Ⅳ-三體的個(gè)體均能正常生活,且可以繁殖后代,則三體雄果蠅減數(shù)分裂過程中,次級精母細(xì)胞中Ⅳ號染色體的數(shù)目可能有
 
條(寫出全部可能性).從染色體組成的角度分析,此三體雄果蠅與正常雌果蠅雜交,子一代中正常個(gè)體和三體的比例為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)種群和群落的敘述不正確的是(  )
A、種間關(guān)系屬于群落水平的研究內(nèi)容
B、隨著時(shí)間的推移,棄耕的農(nóng)田可能演替成森林
C、群落中動(dòng)物的垂直分層現(xiàn)象與植物有關(guān)
D、出生率和死亡率是種群最基本的數(shù)量特征

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中黃杉的三個(gè)種群齡級(以胸徑的大小表示)的取樣調(diào)查圖.其中種群A為自然狀態(tài),種群B、C受到了不同強(qiáng)度的人為干擾.據(jù)圖得出的結(jié)論正確的是(  )
A、人為干擾對B、C種群各齡級的數(shù)量沒有顯著影響
B、種群A中低齡級黃杉個(gè)體數(shù)量大于種群B
C、種群B中高齡級的黃杉被采伐有利于低齡級黃杉的生長
D、種群C中高齡級黃杉數(shù)量銳減,導(dǎo)致其垂直結(jié)構(gòu)的層次簡單

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因(Bt)導(dǎo)入棉花,篩選出Bt基因整合到染色體上的抗蟲植株.如圖表示其中的三種情況(黑點(diǎn)表示Bt基因的整合位點(diǎn),Bt基因都能正常表達(dá)).這些植株自交,子代中抗蟲植株所占比例的順序是(  )
A、甲=丙>乙
B、甲>丙>乙
C、丙>甲>乙
D、乙>甲=丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A、植物細(xì)胞中的核糖體和葉綠體都能合成蛋白質(zhì)
B、細(xì)胞的功能主要由細(xì)胞膜上的特定物質(zhì)決定
C、成熟的葉肉細(xì)胞中最大的細(xì)胞器是葉綠體
D、性腺的內(nèi)分泌細(xì)胞中粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比較發(fā)達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示某高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的幾個(gè)時(shí)期,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、甲圖中有2個(gè)四分體
B、丙圖內(nèi)發(fā)生了基因重組
C、乙圖中一定有等位基因存在
D、丙圖表示次級精母細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些變化導(dǎo)致種群中生物個(gè)體數(shù)量改變時(shí)的四種情形,有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因的分析中,不正確的是(  )
A、若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某羊群,則a點(diǎn)后的變化可能原因是過度放牧
B、若圖②所示為某種動(dòng)物的數(shù)量,則b點(diǎn)后的變化原因可能是天敵減少或食物增多
C、圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性有一定限度
D、圖④曲線可用于指導(dǎo)滅鼠,如果僅殺死一半老鼠,就達(dá)不到效果

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類的兩條性染色體(X、Y)形態(tài)、大小差異很大,但它們是一對特殊的同源染色體,以下敘述中不支持這一結(jié)論的是(  )
A、從來源看,男性的X染色體來自其母方,Y染色體來自其父方
B、從形態(tài)結(jié)構(gòu)看,二者雖然差別很大,但卻存在著同源區(qū)段
C、從功能看,二者都與性別決定有關(guān),其上只攜帶與性別相關(guān)的基因
D、從減數(shù)分裂中行為看,二者能聯(lián)會(huì)、分離,進(jìn)入到不同的子細(xì)胞中

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