A、甲=丙>乙 |
B、甲>丙>乙 |
C、丙>甲>乙 |
D、乙>甲=丙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
主要植物類型 | 昆蟲種類數(shù) | 昆蟲密度實(shí)驗(yàn)前 | ||||
實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | 實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | 實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | |
實(shí)驗(yàn)區(qū) | 海蓬子 | 互花米草 | 47 | 20 | 14只/m2 | 2.3只/m2 |
對(duì)照區(qū) | 海蓬子 | 海蓬子 | 47 | 40 | 13只/m2 | 11只/m2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②處有堿基對(duì)缺失可能導(dǎo)致基因突變 | ||
B、限制性核酸內(nèi)切酶作用于①部分,解旋酶作用于③部位 | ||
C、該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和
| ||
D、以含15N 的脫氧核苷酸為原料,該DNA復(fù)制3次,子代中含15N的DNA鏈占總鏈的
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、需依次經(jīng)過提純、沉淀、過濾等過程 |
B、經(jīng)過固定化的酶才能稱為酶制劑 |
C、酶制劑活性的維持需要提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) |
D、酶制劑中的酶來源于活細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DDSS×DDSs |
B、DdSs×DdSs |
C、DdSS×DDSs |
D、DdSs×DDSs |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成質(zhì)粒的化學(xué)元素為C、H、O、N |
B、神經(jīng)遞質(zhì)和生長(zhǎng)激素都屬于分泌蛋白 |
C、同質(zhì)量的脂肪氧化分解放能比糖類多 |
D、毛霉和藍(lán)藻的細(xì)胞中均不含有線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、9/16 | B、3/8 |
C、3/16 | D、1/8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、被多種病原體感染過的小鼠體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生多種效應(yīng)B細(xì)胞 |
B、經(jīng)細(xì)胞融合后形成的單個(gè)雜交瘤細(xì)胞可分泌多種特異性抗體 |
C、用“抗原-抗體檢測(cè)法”可篩選出產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞 |
D、單克隆抗體的制備過程中使用了細(xì)胞培養(yǎng)和細(xì)胞融合技術(shù) |
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