通過單倍體的途徑培育小麥新品種可以大大縮短育種年限,培養(yǎng)單倍體苗所用的花藥應(yīng)取自于(  )
A、某一優(yōu)良品種
B、被確定為父本的植株
C、F1
D、F2
考點:染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專題:
分析:根據(jù)題意,單倍體育種的優(yōu)點是大大縮短育種年限,但一般要和雜交育種配合使用,即先用雜交育種得到F1代AaBb,再用花藥離體培養(yǎng)得到四種單倍體AB、Ab、aB、ab,再用秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍,則得到的都是純合體,并且包含全部的性狀組合,能夠更快的得到能穩(wěn)定遺傳的新品種.
解答: 解:A、已經(jīng)是優(yōu)良品種,不需要再進行育種,故A錯誤;
B、被確定為父本的植株一般不能產(chǎn)生全部的性狀組合,直接進行花藥離體培養(yǎng)一般不能得到需要的性狀,故B錯誤;
C、在單倍體育種之前一般會先用相對性狀的野生株(純合)雜交得到的F1代進行花藥離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理使染色體加倍,故C正確;
D、為了大大縮短育種年限,在F1進行花藥離體培養(yǎng)就可以了,用F2代時間明顯增多,故D錯誤.
故選C.
點評:本題考查單倍體育種的過程,意在考查學生對基礎(chǔ)知識的識記和理解能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項不是細胞膜的功能( 。
A、將細胞與內(nèi)環(huán)境分隔
B、控制物質(zhì)進出細胞
C、進行細胞問信息交流
D、控制細胞新陳代謝

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

通用的蛋白質(zhì)測試方法“凱氏定氮法”是通過測出含氮量來估算蛋白質(zhì)含量,其含氮量一般不超過30%,而三聚氰胺的含氮量為66%左右.因此三聚氰胺也被人稱為“蛋白精”.三聚氰胺常被不法商人用作食品添加劑,以提升檢測中的蛋白質(zhì)指標,2008年9月,在包括三鹿、蒙牛、伊利、雅士利等知名國產(chǎn)品牌奶粉中均被檢出了含量不同的三聚氰胺.人和動物長期攝入三聚氰胺會造成生殖泌尿系統(tǒng)的損害、膀胱腎部結(jié)石,并可進一步誘發(fā)膀胱癌.科研人員以鼠為實驗材料,探究是三聚氰胺能否誘導(dǎo)大鼠的腎部結(jié)石發(fā)生.請完成下列實驗:
Ⅰ、實驗材料和用具:小鼠若干只;普通飼料;三種不同劑量的三聚氰胺A、B、C(分別為低、中、高濃度);其他所需條件均滿足.
Ⅱ、實驗?zāi)康模禾骄咳矍璋纺芊裾T導(dǎo)腎部結(jié)石的發(fā)生.
Ⅲ、方法步驟.(請簡要寫出)
(1)
 

(2)
 

(3)
 

(4)一年后,檢查大鼠的健康狀況,統(tǒng)計各組大鼠的腎部結(jié)石發(fā)生率.Ⅳ、實驗結(jié)果預(yù)測與分析:(至少寫出三種情況)
(1)
 

(2)
 

(3)
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在培養(yǎng)酵母菌的瓶內(nèi)測得消耗葡萄糖的摩爾數(shù)與產(chǎn)生酒精的摩爾數(shù)之比是2:3,由此,可以估計出氧氣的消耗量與二氧化碳的發(fā)生量之比為( 。
A、1:2B、2:3
C、3:4D、1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列對相關(guān)實驗的敘述,合理的是( 。
A、蘇丹Ⅲ染液可檢測脫脂奶粉中是否有脂肪的存在
B、發(fā)黃的菠菜葉層析分離得到的色素帶下面兩條明顯變窄
C、健那綠染液可使活細胞中的葉綠體呈現(xiàn)藍綠色
D、動物細胞制備細胞膜比用植物細胞更容易

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在一個透明的容器中加入適量NaHCO3/Na2CO3稀溶液,將楊樹葉片迅速封入其中,裝置如圖所示,搖動容器,使容器內(nèi)空氣中的CO2和溶液中的CO2達到動態(tài)平衡,在保持溫度不變的條件下進行實驗.下列有關(guān)該實驗的敘述錯誤的是( 。
A、光照幾分鐘后,容器內(nèi)溶液的pH將減小
B、隨著光照時間的延長,溶液的pH的變化速度趨于變慢
C、如果將裝置置于暗室中,一段時間后,溶液的pH將減小
D、該裝置可以用來研究植物的光合作用和呼吸作用的強度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列直接影響動物種群密度變化的是( 。
A、出生率、死亡率和遷入、遷出
B、年齡組成和出生率、死亡率
C、性別比例和出生率、死亡率
D、性別比例和年齡組成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

浸泡在一定濃度硝酸鉀溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細胞,發(fā)生質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原,與此過程密切相關(guān)的細胞器有( 。
A、液泡B、線粒體
C、核糖體D、以上全是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)被人體攝入后的氧化分解代謝變化關(guān)系模式圖.圖中字母A、B、C、D、E、F表示某些分子、原子或基團,X代表某細胞器,數(shù)字表示相應(yīng)的生理過程.請據(jù)圖回答:
(1)請寫出下列物質(zhì)名稱:A
 
C
 
D
 
 E
 
F
 

(2)請寫出下列生理過程名稱:②
 
 

(3)肝臟通過其產(chǎn)生的
 
影響過程①的效率.水的產(chǎn)生發(fā)生在X結(jié)構(gòu)的
 
部位.產(chǎn)生ATP最多的是過程
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案