Question

請(qǐng)回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問(wèn)題：

容器	植物	部位	光質(zhì)	溫度（℃）	O2
1	天竺葵	葉	紅	22	120
2	天竺葵	葉	黃	22	15
3	天竺葵	根	紅	22	-10
4	紫羅蘭	葉	紅	22	80
5	紫羅蘭	葉	黃	22	10

（1）上表為某同學(xué)探究影響植物光合作用因素所做的實(shí)驗(yàn)．據(jù)圖表可知，探究的影響因素有

 

．要比較不同顏色的光對(duì)光合作用的影響，可以選擇的容器標(biāo)號(hào)是

 

．
（2）如圖表示在光照充足、CO₂濃度適宜的條件下．溫度對(duì)某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響．圖中實(shí)線表示光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率．分析圖解可知，光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響，其中與

 

作用有關(guān)的酶對(duì)髙溫更為敏感；若晝夜不停地光照，該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度約是

 

；要測(cè)出圖中虛線有關(guān)數(shù)據(jù)，則實(shí)驗(yàn)必須保證的環(huán)境條件是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：影響光合作用速率的環(huán)境因素,細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義

專(zhuān)題：

分析：解答本題關(guān)鍵分析表格和曲線．表格中可以看出，實(shí)驗(yàn)的自變量為不同植物、植物不同部位、不同光質(zhì)，實(shí)驗(yàn)的因變量為植物光合作用氧氣的釋放量．
分析曲線圖時(shí)，關(guān)鍵要找出光合作用和呼吸作用的最適溫度，并且要求植物生長(zhǎng)，必須凈光合作用量大于0（即實(shí)際光合作用-呼吸作用的值大于0）．

解答： 解：（1）分析表格可知，該實(shí)驗(yàn)中容器1和2或容器4和5均探究了同一植物相同部位在不同光質(zhì)下的光合作用強(qiáng)度；容器1和3探究了同一植物不同部位的光合作用強(qiáng)度；容器1和4或容器2和5均探究了不同植物在相同光質(zhì)下的光合作用強(qiáng)度．因此要比較不同顏色的光對(duì)光合作用的影響，可以選擇的容器標(biāo)號(hào)是1和2或4和5．
（2）圖中可以看出，光合作用的最適溫度為30℃，超過(guò)該溫度后，光合作用強(qiáng)度開(kāi)始下降，而呼吸作用在42℃是最強(qiáng)，因此光合作用有關(guān)的酶對(duì)髙溫更為敏感；對(duì)生長(zhǎng)最適宜，即要求凈光合作用量最大，凈光合作用=真正光合作用速率-呼吸作用速率，圖中對(duì)應(yīng)30℃；要測(cè)出植物呼吸作用有關(guān)數(shù)據(jù)，則不能進(jìn)行光合作用，因此實(shí)驗(yàn)必須保證沒(méi)有光照（或黑暗條件），并且其他條件適宜．
故答案為：
（1）光質(zhì)、植物的部位、植物種類(lèi)    1和2或4和5
（2）光合    30℃沒(méi)有光照（或黑暗條件）而其他條件適宜

點(diǎn)評(píng)：本題屬于中檔題，著重考查考生對(duì)探究實(shí)驗(yàn)原則的理解，以及設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力，同時(shí)要求考生具有一定的識(shí)圖能力和分析能力，在解題過(guò)程中明確凈光合作用、真正光合作用速率和呼吸作用速率三者的之間的關(guān)系．