7.關(guān)于種群和群落的說(shuō)法,正確的是(  )
A.利用性引誘劑通過(guò)降低種群的出生率和死亡率從而使種群的密度下降
B.呈“S”型增長(zhǎng)的池塘魚(yú)類(lèi)在$\frac{K}{2}$時(shí)捕撈可獲得最大日捕獲量
C.種群呈“J”型增長(zhǎng)的模型Nt=N0λt中,種群數(shù)量增長(zhǎng)率λ不變
D.自然群落的演替過(guò)程中一般物種豐富度越來(lái)越大,種間關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜

分析 1、“J”型曲線(xiàn):指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù),描述在食物充足,無(wú)限空間,無(wú)天敵的理想條件下生物無(wú)限增長(zhǎng)的情況.
2、“S”型曲線(xiàn):是受限制的指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長(zhǎng)情況,存在環(huán)境容納的最大值K.
3、性引誘劑能吸引同種的異性個(gè)體前來(lái)交尾,人工施放性引誘劑則引誘來(lái)大量的雄性害蟲(chóng),通過(guò)性引誘劑的干擾,使其不能與雌性害蟲(chóng)完成正常的交尾,從而降低昆蟲(chóng)的出生率.

解答 解:A、利用性引誘劑誘捕,可以改變性別比例,通過(guò)降低種群的出生率而使種群的密度下降,A錯(cuò)誤;
B、呈“S”型增長(zhǎng)的池塘魚(yú)類(lèi)在$\frac{K}{2}$時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大,并非在$\frac{K}{2}$時(shí)捕撈可獲得最大日捕獲量,在K值時(shí)捕撈可獲得最大日捕獲量,B錯(cuò)誤;
C、種群“J”型增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型Nt=N0λt,λ表示該種群數(shù)量是一年前數(shù)量的倍數(shù),并非種群數(shù)量增長(zhǎng)率,C錯(cuò)誤;
D、群落的演替的根本原因是群落內(nèi)部因素,包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等不斷調(diào)整,群落的演替過(guò)程中一般物種豐富度越來(lái)越大,種間關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了種群的特征、“J”型曲線(xiàn)和“S”型曲線(xiàn)的增長(zhǎng)特點(diǎn),難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.某個(gè)體胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞功能出現(xiàn)差異的根本原因是(  )的差別.
A.核糖核酸B.脫氧核苷酸C.蛋白質(zhì)D.氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.某質(zhì)粒上有SalⅠ、HindⅢ、Bam_HI三種限制酶切割位點(diǎn),同時(shí)還含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因.利用此質(zhì)粒獲得轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的過(guò)程如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),應(yīng)選用SalⅠ和HindⅢ兩種限制酶對(duì)質(zhì)粒和抗鹽基因的DNA進(jìn)行切割,然后進(jìn)行連接,以保證重組DNA序列的唯一性.
(2)為篩選出導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,應(yīng)在培養(yǎng)基中加氨芐青霉素,理由是重組質(zhì)粒中含抗氨芐青霉素基因而抗四環(huán)素基因被破壞.
(3)將轉(zhuǎn)入抗鹽基因的煙草細(xì)胞培育成完整的植株需要用植物組織培養(yǎng)技術(shù),即通過(guò)脫分化和再分化兩個(gè)主要過(guò)程最終形成完整植株.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.某些細(xì)菌或病毒感染人體后,人體可以出現(xiàn)發(fā)熱、打噴嚏、咳嗽、腹瀉、食欲不振等癥狀.柯薩奇病毒就是一種高致病性病毒.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)柯薩奇病毒進(jìn)入人體后,人體發(fā)熱,體溫維持在38.5℃左右,此時(shí)產(chǎn)熱量等于(填“大于”“等于”或“小于”) 散熱量.
(2)機(jī)體感知到致病細(xì)菌侵入后,在位于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控下,病人骨骼肌戰(zhàn)栗加大產(chǎn)熱,從而發(fā)生寒戰(zhàn).最終引起甲狀腺激素分泌增多,促進(jìn)細(xì)胞代謝加快,體溫升高.由于細(xì)胞耗氧量增大,供氧不足,肌肉組織中乳酸含量增高,病人肌肉酸痛.
(3)嚴(yán)重腹瀉失水過(guò)多時(shí),細(xì)胞外液滲透壓會(huì)升高,刺激位于下丘腦的滲透壓感受器,促使抗利尿激素釋放增加,從而促進(jìn)腎小管、集合管重吸收水,導(dǎo)致尿量減少,保持體內(nèi)水分平衡.
(4)持續(xù)發(fā)燒,造成機(jī)體食欲不振,使血糖略低.人體血糖含量的正常濃度是0.8~1.2g/l(80~120mg/dl)(寫(xiě)清楚單位).感染細(xì)菌或病毒后,人體的內(nèi)分必系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)都在努力工作,以維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài).人體體內(nèi)的激素和神經(jīng)遞質(zhì)在作用過(guò)程中所具有的共同特點(diǎn)是都與特異性受體相結(jié)合、都在發(fā)揮作用后被滅活. (至少答出一點(diǎn)).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.圖1、圖2表示兩個(gè)染色體組成正常的哺乳動(dòng)物(均為二倍體)體內(nèi)的細(xì)胞分裂圖象,細(xì)胞分裂過(guò)程中沒(méi)有突變的發(fā)生.下列關(guān)于圖1、圖2中兩細(xì)胞的分析正確的是(  )
A.兩細(xì)胞代表的動(dòng)物之間存在生殖隔離
B.兩細(xì)胞在分裂過(guò)程中均發(fā)生了基因重組
C.兩細(xì)胞中均含有2個(gè)染色體組
D.兩細(xì)胞所代表動(dòng)物的性別無(wú)法確定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.為調(diào)查自來(lái)水的水質(zhì)情況,某研究小組對(duì)自來(lái)水水樣中的大腸桿菌數(shù)量進(jìn)行了測(cè)定.回答下列問(wèn)題:
(1)用濾膜法進(jìn)行測(cè)定時(shí),濾膜的孔徑應(yīng)小于(填“大于”或“小于”)大腸桿菌,將已知體積的水用濾膜過(guò)濾,然后將濾膜放在伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上培養(yǎng),大腸桿菌的菌落呈現(xiàn)黑色,該培養(yǎng)基屬于固體(填“液體”或“固體”)培養(yǎng)基,培養(yǎng)基中的蛋白胨為大腸桿菌提供碳源、氮源和維生素.
(2)該研究小組在統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目時(shí),選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí)的記錄作為結(jié)果,這樣可以防止因培養(yǎng)時(shí)間不足而遺漏菌落的數(shù)目.通過(guò)統(tǒng)計(jì)菌落的數(shù)目計(jì)算出水樣中大腸桿菌的數(shù)量,其原理是培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)的一個(gè)菌落來(lái)源于樣品中的一個(gè)活菌,但測(cè)定值比實(shí)際值偏低(填“偏高”或“偏低”),原因是兩個(gè)或多個(gè)大腸桿菌連在一起時(shí),培養(yǎng)基上只能觀察到一個(gè)菌落.
(3)大腸桿菌與制作果酒用的酵母菌在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省梅州市高二上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)DNA復(fù)制的敘述,正確的是( )

A.有絲分裂分裂期和減數(shù)分裂過(guò)程中進(jìn)行復(fù)制

B.全部解旋之后才開(kāi)始?jí)A基配對(duì)

C.復(fù)制后每個(gè)新DNA分子含一條母鏈和一條子鏈

D.復(fù)制的場(chǎng)所是細(xì)胞核和核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸.同學(xué)們分有氧和無(wú)氧兩組完成了“有氧和無(wú)氧條件下培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”的實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.接種酵母菌前,應(yīng)對(duì)培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具進(jìn)行滅菌處理
B.應(yīng)在每天的相同時(shí)間從試管中吸出等暈培養(yǎng)液計(jì)數(shù)
C.為確保獲得的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠,可分別進(jìn)行2〜3組重復(fù)實(shí)驗(yàn)
D.酵母菌在有氧條件下呈“J”型增長(zhǎng),無(wú)氧條件下呈“S”型增長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省高三上9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某豆科植物種子萌發(fā)過(guò)程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢(shì)如圖所示.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)在12~24h期間,呼吸速率逐漸 (增強(qiáng)/減弱/不變),在此期間呼吸作用的主要方式是 呼吸,該呼吸方式在細(xì)胞中發(fā)生的部位是

(2)上述過(guò)程中,證明是否有產(chǎn)生酒精的檢測(cè)試劑是 ,顏色變化為

(3)從第12h到胚根長(zhǎng)出期間,萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會(huì)減少,主要原因是

(4)胚根長(zhǎng)出后,萌發(fā)種子的 呼吸速率明顯升高.

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同步練習(xí)冊(cè)答案