A、抑制病菌的繁殖 |
B、使病毒失去感染人體細(xì)胞的能力 |
C、使細(xì)菌產(chǎn)生的外毒素失去毒性 |
D、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞直接接觸,導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、將10×物鏡換成40×物鏡,視野中細(xì)胞數(shù)目增多,體積增大 |
B、“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的基本步驟是:培養(yǎng)洋蔥生根一剪取根尖2~3mm一解離-漂洗-染色-制片-觀察 |
C、鑒定還原糖和蛋白質(zhì)時(shí)都要水浴加熱 |
D、低倍鏡下的視野中,右上角有一不清晰物像,直接換用高倍鏡并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋即可看到放大的清晰物像 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、向左側(cè) | B、向右側(cè) |
C、不彎曲 | D、先向右后向左 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、無(wú)胸腺小鼠具有正常的體液免疫功能 |
B、T淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生多種抗體 |
C、在體液免疫過(guò)程中,每個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞只分泌一種特異性抗體 |
D、當(dāng)同種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),產(chǎn)生的效應(yīng)B細(xì)胞均來(lái)自記憶細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
30℃ | 15℃黑暗 | |
一定光照10h | 黑暗下5h | |
總共產(chǎn)生O2640mg | 釋放CO2 220mg | 5h釋放 110mgCO2 |
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