凝膠色譜法是根據(jù)（　�。┓蛛x蛋白質(zhì)的有效方法．
A、分子的大小
B、相對分子質(zhì)量的大小
C、帶電荷的多少
D、溶解度
考點：蛋白質(zhì)的提取和分離
專題：
分析：凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小分析蛋白質(zhì)的有效方法，相對分子質(zhì)量小的蛋白質(zhì)容易進入凝膠內(nèi)部的通道，路程長，移動的速度慢，相對分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)不容易進入凝膠內(nèi)部的通道，路程短，移動的速度快，因此相對分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)得以分離．
解答： 解：由凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)的原理可知，凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)的有效方法．
故選：B．
點評：對于凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)的原理的理解是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖為某生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈所反映出的能量流動情況，圖中箭頭方向為能量的流動方向，單位為kJ/（m2?a）．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、在入射的太陽能中，生產(chǎn)者只利用了其中的10%左右
B、分解者可利用來自各營養(yǎng)級轉(zhuǎn)移到A中的所有能量
C、消費者的營養(yǎng)級越高，可利用的總能量越多
D、當人們把生產(chǎn)者當作食物時，（比起其它營養(yǎng)級）可獲得更多的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

利用凝膠色譜法，什么樣的蛋白質(zhì)先洗脫出來（　�。�
A、相對分子質(zhì)量大的
B、溶解度高的
C、相對分子量小的
D、所帶電荷多的

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、果醋制作時需要經(jīng)過先通氣發(fā)酵后密封發(fā)酵兩個主要階段
B、對細菌分離和計數(shù)時，劃線法、稀釋涂布平板法都可以
C、凝膠色譜法分離血紅蛋白時，首先收集到的物質(zhì)的分子量較血紅蛋白小
D、稀釋涂布平板法測定土壤浸出液中活菌數(shù)目時，測定值可能比實際值小

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列實驗全過程必須保持細胞活性的是（　�。�
①觀察線粒體和葉綠體       ②觀察DNA和RNA的分布
③檢測生物組織中的蛋白質(zhì)    ④探究細胞的吸水和失水
⑤探究酵母菌的呼吸方式．
A、①③⑤B、①④⑤
C、②④⑤D、①②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

取染色體DNA被32P標記的蛙的精子（正常體細胞有26條染色體）與未被標記的卵細胞受精，然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中分裂．若不考慮染色體變異，下列關(guān)于該受精卵在第二次卵裂結(jié)束后的說法正確的是（　�。�
A、帶有放射性的細胞比例將隨著此后的分裂而逐代減少
B、帶有放射性的細胞數(shù)無法確定，因為分裂過程中非同源染色體發(fā)生了自由組合
C、放射性DNA分子數(shù)與所有細胞總DNA分子數(shù)之比將隨著此后的分裂而逐代減少
D、可以確定此時含有放射性的細胞個數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪一項不屬于孟德爾遺傳實驗的科學方法（　　）
A、選用自花受粉的豌豆作實驗材料
B、首先只對一對相對性狀的遺傳情況進行研究
C、同時對豌豆的全部相對性狀進行實驗分析
D、運用數(shù)理統(tǒng)計的方法對結(jié)果進行分析

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科目：高中生物 來源： 題型：

有種細菌會在人類的細胞之間快速傳遞，使人患腦膜炎．其原因是該菌的一種名為InIC的蛋白可通過抑制人類細胞中的Tuba蛋白的活性，使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉(zhuǎn)移．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、該菌以需要消耗能量的胞吞方式進入人體細胞
B、該菌使人類細胞更易變形，說明細胞膜具有流動性
C、Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工
D、和人類一樣，該菌的遺傳物質(zhì)是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

“四位一體”生態(tài)農(nóng)業(yè)是我國北方典型的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，它以沼氣為紐帶，將沼氣池、豬禽舍、蔬菜栽培與日光溫室有機地組合在一起．下圖A是“四位一體”農(nóng)業(yè)生態(tài)工程模式圖，圖B是該系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的示意圖，請分析回答下列問題：
（1）結(jié)合生態(tài)工程的原理，請補充圖B中的連線并注解，從而完成該系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖．
（2）“四位一體”生態(tài)農(nóng)業(yè)主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的
 
原理．在我國北方地區(qū)，由于冬天氣溫很低，會導(dǎo)致家畜生長緩慢，“四位一體”生態(tài)農(nóng)業(yè)較好地解決了這一問題，請你解釋其中的原因．
 
．
（3）現(xiàn)代生物技術(shù)可應(yīng)用于生態(tài)建設(shè)，如圖C為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程．
Ⅰ．在基因工程中，A表示
 
，在動物細胞培養(yǎng)過程中，需讓培養(yǎng)液中含有一定量的CO2，其主要作用是
 
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Ⅱ．B→D過程中，若使用的棉花受體細胞為體細胞，⑤表示的生物技術(shù)是
 
．要確定目的基因（抗蟲基因）導(dǎo)入受體細胞后，是否能穩(wěn)定遺傳并表達，需進行檢測和鑒定工作，請寫出在個體水平上的鑒定過程：
 
．

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