A、X濃度比Y、Z濃度高 |
B、空白對照組微型月季莖段側(cè)芽不生長 |
C、該實驗沒有體現(xiàn)激素類似物甲作用的兩重性 |
D、促進微型月季莖段側(cè)芽生長的最適濃度在Y、Z濃度之間 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、現(xiàn)有人口的數(shù)量 |
B、男女之間的性別比例: |
C、現(xiàn)有人口的年齡組成 |
D、生態(tài)因素的變化趨勢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、臨床發(fā)現(xiàn)損傷人大腦中央前回底部的S區(qū),病人能說話,但不能聽懂別人的談話 |
B、激素調(diào)控是通過改變細胞的代謝而發(fā)揮效能的 |
C、寒冷時,人體發(fā)生骨骼肌不自主的戰(zhàn)栗,這時下丘腦的分泌功能增強 |
D、體溫的恒定和血糖穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)都與下丘腦有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因A能控制顯性性狀,基因a能控制隱性性狀 |
B、兩者進行減數(shù)分裂時的分離方式不同 |
C、兩者的堿基序列不同 |
D、兩者在染色體上的位置不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是該種鷹的天敵的種群 |
B、與鷹有互利關(guān)系的一個種群 |
C、群落的生產(chǎn)者數(shù)量變化的情況 |
D、是被鷹捕食的一個種群 |
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